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L'effetto della terapia della risata sugli studenti infermieri (Therapy)

27 dicembre 2022 aggiornato da: Elif Uner, Muğla Sıtkı Koçman University

L'effetto della terapia della risata sullo stato di salute generale, sulla qualità del sonno e sul livello di stress degli studenti infermieri

Lo scopo di questo studio è determinare l'effetto della terapia della risata sullo stato di salute generale, sulla qualità del sonno e sul livello di stress degli studenti infermieri.

Panoramica dello studio

Stato

Completato

Condizioni

Intervento / Trattamento

Descrizione dettagliata

H1.1: Gli studenti che ricevono la terapia della risata avranno punteggi medi inferiori nel questionario sulla salute generale rispetto agli studenti che non ricevono la terapia della risata.

H1.2: Gli studenti che ricevono la terapia della risata avranno un punteggio dell'indice di qualità del sonno di Pittsburgh inferiore rispetto agli studenti che non ricevono la terapia della risata.

H1.3: Gli studenti che ricevono la terapia della risata avranno un livello di stress medio inferiore rispetto agli studenti che non ricevono la terapia della risata.

Tipo di studio

Interventistico

Iscrizione (Effettivo)

70

Fase

  • Non applicabile

Contatti e Sedi

Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.

Luoghi di studio

  • Tacchino
      • Mugla, Tacchino
        • Muğla Sıtkı Koçman University

Criteri di partecipazione

I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.

Criteri di ammissibilità

Età idonea allo studio

Da 18 anni a 23 anni (Adulto)

Accetta volontari sani

No

Sessi ammissibili allo studio

Tutto

Descrizione

Criterio di inclusione:

  • Volontariato per partecipare alla ricerca
  • Essere uno studente del 1 ° o 2 ° anno presso la Facoltà di Scienze della Salute, Dipartimento di Infermieristica
  • Non avere problemi di salute che possano creare una barriera comunicativa
  • Essere in un ambiente tranquillo per partecipare allo studio online a causa del periodo di pandemia
  • Disporre di una connessione Internet per partecipare alle sessioni online

Criteri di esclusione:

  • Dopo aver subito un intervento chirurgico addominale negli ultimi tre mesi
  • Avere una disabilità per partecipare a sessioni regolari

Piano di studio

Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.

Come è strutturato lo studio?

Dettagli di progettazione

  • Scopo principale: Terapia di supporto
  • Assegnazione: Randomizzato
  • Modello interventistico: Assegnazione parallela
  • Mascheramento: Doppio

Armi e interventi

Gruppo di partecipanti / Arm
Intervento / Trattamento
Sperimentale: Gruppo di terapia della risata
A tutti gli studenti è stato somministrato un pre-test. Nell'applicazione pre-test sono stati applicati il ​​Descriptive Information Form, il General Health Questionnaire-28, il Pittsburgh Sleep Quality Index e la Perceived Stress Scale. Gruppi sperimentali e di controllo sono stati formati casualmente tra gli studenti che hanno riempito tutte le scale. Sono stati istituiti gruppi di comunicazione per gli studenti di entrambi i gruppi senza che fosse detto a quale gruppo appartenessero. Considerando le ore adatte al gruppo sperimentale, sono state applicate 8 sedute di terapia della risata per una media di 45 minuti. Al termine della terapia nell'ultima seduta, a tutti gli studenti è stato somministrato un post-test. Nell'applicazione post-test sono stati applicati il ​​Descriptive Information Form, il General Health Questionnaire-28, il Pittsburgh Sleep Quality Index e la Perceived Stress Scale.
Comportamentale: Terapia della risata
L'effetto della terapia della risata sugli studenti infermieri
Nessun intervento: Gruppo di controllo
Nell'applicazione pre-test sono stati applicati il ​​Descriptive Information Form, il General Health Questionnaire-28, il Pittsburgh Sleep Quality Index e la Perceived Stress Scale. Al termine della terapia nell'ultima seduta, a tutti gli studenti è stato somministrato un post-test. Nell'applicazione post-test sono stati applicati il ​​Descriptive Information Form, il General Health Questionnaire-28, il Pittsburgh Sleep Quality Index e la Perceived Stress Scale.

Cosa sta misurando lo studio?

Misure di risultato primarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Modulo informativo introduttivo
Lasso di tempo: 2 minuti
È stato preparato dai ricercatori in linea con la letteratura al fine di raccogliere dati sulle caratteristiche individuali dei partecipanti. Modulo; struttura familiare, genere, stato di reddito, stato civile, stato di salute, età, ecc. Consiste di 13 elementi (è stato applicato il design pretest-posttest).
2 minuti
Questionario sanitario generale-28 (GHQ-28)
Lasso di tempo: Cinque minuti
Era preparato a rilevare problemi di salute mentale. Gli individui che ottengono un punteggio inferiore a 5 sulla scala vengono valutati come "normali", mentre gli individui con un punteggio pari o superiore a 5 sono considerati un "gruppo a rischio" in termini di salute mentale (è stato applicato il disegno pretest-posttest).
Cinque minuti
Indice di qualità del sonno di Pittsburgh (PUKI)
Lasso di tempo: Cinque minuti
La "scarsa qualità del sonno" è espressa per le persone che ottengono un punteggio pari o superiore a 5 dalla scala. La scala è composta da 24 item che valutano la qualità e i disturbi del sonno in base a un punteggio su un periodo di un mese (è stato applicato il disegno pretest-posttest).
Cinque minuti
Scala dello stress percepito (PSS)
Lasso di tempo: 3 minuti
La scala, predisposta per valutare il livello di stress percepito dall'individuo, è composta da 14 item. Punteggi elevati ottenuti dalla scala indicano che la persona ha un'elevata percezione dello stress (è stato applicato il disegno pretest-posttest).
3 minuti

Collaboratori e investigatori

Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.

Sponsor

Muğla Sıtkı Koçman University

Investigatori

  • Investigatore principale: Elif Uner, Dr, Muğla Sıtkı Koçman University

Studiare le date dei record

Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.

Studia le date principali

Inizio studio (Effettivo)

1 febbraio 2021

Completamento primario (Effettivo)

30 maggio 2021

Completamento dello studio (Effettivo)

17 giugno 2022

Date di iscrizione allo studio

Primo inviato

11 dicembre 2022

Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità

27 dicembre 2022

Primo Inserito (Stima)

11 gennaio 2023

Aggiornamenti dei record di studio

Ultimo aggiornamento pubblicato (Stima)

11 gennaio 2023

Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC

27 dicembre 2022

Ultimo verificato

1 dicembre 2022

Maggiori informazioni

Termini relativi a questo studio

Parole chiave

Termini MeSH pertinenti aggiuntivi

Altri numeri di identificazione dello studio

  • 739904

Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)

Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?

No

Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio

Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .

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