Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Latterterapiens effekt på sygeplejestuderende (Therapy)

27. december 2022 opdateret af: Elif Uner, Muğla Sıtkı Koçman University

Effekten af ​​latterterapi på sygeplejestuderendes generelle sundhedsstatus, søvnkvalitet og stressniveau

Formålet med denne undersøgelse er at bestemme effekten af ​​latterterapi på den generelle sundhedstilstand, søvnkvalitet og stressniveau hos sygeplejerskestuderende.

Studieoversigt

Status

Afsluttet

Betingelser

Intervention / Behandling

Detaljeret beskrivelse

H1.1: Studerende, der modtager latterterapi, vil have lavere gennemsnitsscore i det generelle sundhedsspørgeskema end elever, der ikke modtager latterterapi.

H1.2: Studerende, der modtager latterterapi, vil have en lavere Pittsburgh søvnkvalitetsindeksscore end studerende, der ikke modtager latterterapi.

H1.3: Elever, der modtager latterterapi, vil have et lavere gennemsnitligt stressniveau end elever, der ikke modtager latterterapi.

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Faktiske)

70

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

  • Kalkun
      • Mugla, Kalkun
        • Muğla Sıtkı Koçman University

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

18 år til 23 år (Voksen)

Tager imod sunde frivillige

Ingen

Køn, der er berettiget til at studere

Alle

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • Frivilligt at deltage i forskning
  • At være 1. eller 2. års studerende på Det Sundhedsvidenskabelige Fakultet, Sygeplejerskeafdelingen
  • Ikke har nogen sundhedsproblemer, der kan skabe en kommunikationsbarriere
  • At være i et roligt miljø for at deltage i online-undersøgelsen på grund af pandemiperioden
  • Har en internetforbindelse for at deltage i online sessioner

Ekskluderingskriterier:

  • Efter at have gennemgået en abdominal operation inden for de seneste tre måneder
  • Har et handicap til at deltage i almindelige sessioner

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Støttende pleje
  • Tildeling: Randomiseret
  • Interventionel model: Parallel tildeling
  • Maskning: Dobbelt

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Eksperimentel: Latterterapigruppe
En præ-test blev afgivet til alle elever. I præ-testansøgningen blev Descriptive Information Form, General Health Questionnaire-28, Pittsburgh Sleep Quality Index og Perceived Stress Scale anvendt. Eksperimentelle og kontrolgrupper blev dannet tilfældigt blandt eleverne, som udfyldte alle skalaerne. Der blev etableret kommunikationsgrupper for eleverne i begge grupper uden at få at vide, hvilken gruppe de tilhørte. I betragtning af de timer, der var passende for forsøgsgruppen, blev der anvendt 8 sessioner med latterterapi i gennemsnitligt 45 minutter. Ved afslutningen af ​​terapien i den sidste session blev der afgivet en post-test til alle eleverne. I post-testansøgningen blev den beskrivende informationsformular, General Health Questionnaire-28, Pittsburgh Sleep Quality Index og Perceived Stress Scale anvendt.
Adfærdsmæssigt: Latterterapi
Latterterapiens effekt på sygeplejestuderende
Ingen indgriben: Kontrolgruppe
I prætestansøgningen blev den beskrivende informationsformular, General Health Questionnaire-28, Pittsburgh Sleep Quality Index og Perceived Stress Scale anvendt. Ved afslutningen af ​​terapien i den sidste session blev der afgivet en post-test til alle elever. I post-testansøgningen blev den beskrivende informationsformular, General Health Questionnaire-28, Pittsburgh Sleep Quality Index og Perceived Stress Scale anvendt.

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Formular til indledende information
Tidsramme: 2 minutter
Den er udarbejdet af forskerne i tråd med litteraturen med henblik på at indsamle data om deltagernes individuelle karakteristika. Form; familiestruktur, køn, indkomststatus, civilstand, helbredstilstand, alder mv. Det består af 13 genstande (pretest-posttest design blev anvendt).
2 minutter
General Health Questionnaire-28 (GHQ-28)
Tidsramme: 5 minutter
Det var forberedt til at opdage psykiske problemer. Personer, der scorer under 5 på skalaen, vurderes som "normale", mens personer, der scorer 5 og derover, betragtes som en "risikogruppe" med hensyn til mental sundhed (pretest-posttest design blev anvendt).
5 minutter
Pittsburgh Sleep Quality Index (PUKI)
Tidsramme: 5 minutter
"Dårlig søvnkvalitet" er udtrykt for personer, der scorer 5 og derover fra skalaen. Skalaen består af 24 punkter, der evaluerer søvnkvalitet og -forstyrrelser ved at score over en periode på en måned (pretest-posttest design blev anvendt).
5 minutter
Perceived Stress Scale (PSS)
Tidsramme: 3 minutter
Skalaen, som er udarbejdet til at vurdere det oplevede stressniveau hos den enkelte, består af 14 punkter. Høje score opnået fra skalaen indikerer, at personen har en høj opfattelse af stress (pretest-posttest design blev anvendt).
3 minutter

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Sponsor

Muğla Sıtkı Koçman University

Efterforskere

  • Ledende efterforsker: Elif Uner, Dr, Muğla Sıtkı Koçman University

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

1. februar 2021

Primær færdiggørelse (Faktiske)

30. maj 2021

Studieafslutning (Faktiske)

17. juni 2022

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

11. december 2022

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

27. december 2022

Først opslået (Skøn)

11. januar 2023

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Skøn)

11. januar 2023

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

27. december 2022

Sidst verificeret

1. december 2022

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Nøgleord

Yderligere relevante MeSH-vilkår

Andre undersøgelses-id-numre

  • 739904

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

Ingen

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med Søvnforstyrrelse

Kliniske forsøg med Latterterapi

Søg i lignende forsøg

Sponsorer og samarbejdspartnere

Medicinske tilstande

Narkotikainterventioner

CROs by country

CROs in Ukraine

Betingelser

Sjældne sygdomme

Narkotikainterventioner

Kosttilskud

Sponsor / samarbejdspartnere

Placeringer

Abonner