Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Digital historiefortelling i Pediatric Safe Drug

4. mai 2023 oppdatert av: Şeyda BİNAY YAZ, Ege University

Effektiviteten av utdanning gitt til studenter med digital historiefortelling i trygg pediatrisk intravenøs legemiddeladministrasjon

Sammendrag Mål: Denne forskningen ble utført for å bestemme effektiviteten av opplæring gitt til studenter ved bruk av digital historiefortelling i sikker pediatrisk intravenøs medikamentadministrasjon.

Metode: Det er en randomisert kontrollert eksperimentell studie. Utvalget av studien besto av 84 sykepleierstudenter. Studentene som ble inkludert i studien ble delt inn i to like grupper: forsøks- og kontrollgruppen. Digitalt undervisningsmateriell av eksperimentell gruppe og teoretisk undervisning ble brukt på kontrollgruppen. Før og etter opplæringen ble det laget en etterkunnskapstest og evaluert.

Studieoversikt

Status

Fullført

Forhold

Intervensjon / Behandling

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Faktiske)

84

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiesteder

  • Tyrkia
      • İzmir, Tyrkia, 35665
        • Semih

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

  • Voksen

Tar imot friske frivillige

Ja

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:

  • Å være student ved Institutt for sykepleie
  • Å ta sykepleiekurset for barnehelse og sykdommer og være vellykket
  • Melde seg frivillig til å delta i forskningen

Ekskluderingskriterier:

  • Delta og avslutt studiet
  • Å være 1. og 2. års sykepleierstudent
  • Svikt på barnehelse og sykdommer sykepleiekurs

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: Forebygging
  • Tildeling: Randomisert
  • Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
  • Masking: Enkelt

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Eksperimentell: Digital Education Group

Alle deltakerne i denne gruppen ble gitt «Sikker pediatrisk intravenøs medikamentadministrasjon kunnskapstest» utarbeidet av forskerne som en forhåndstest.

Deltakerne i denne gruppen, som ble bestemt ved randomisering, fikk opplæring forberedt ved bruk av den digitale fortellermetoden. Treningen tok 25 minutter.

Etter opplæringen ble «Sikker intravenøs legemiddeladministrasjon kunnskapstest» tatt i bruk som en ettertest.
Annen: Digital Education Group
Gi opplæring i sikker pediatrisk intravenøs medikamentadministrasjon med digital fortellermetode
Ingen inngripen: Kontrollgruppe

Det ble ikke gjort noen inngrep. Alle deltakerne i denne gruppen ble gitt «Sikker pediatrisk intravenøs medikamentadministrasjon kunnskapstest» utarbeidet av forskerne som en forhåndstest.

Etterpå ble det gitt teoretisk informasjon om emnet. Etter teoretisk informasjon ble «Sikker intravenøs medikamentadministrasjon kunnskapstest» tatt i bruk som en ettertest.

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Statistisk forskjell mellom grupper om kunnskapstester
Tidsramme: I løpet av utdanningen, ca 25 minutter

Kunnskapstest for trygg pediatrisk medikamentpraksis brukes to ganger som pre-test og post-test i eksperimentelle og kontrollgrupper.

Kunnskapstest for trygg pediatrisk legemiddelpraksis: Det er et skjema med 17 spørsmål utarbeidet av forskere. Innholdsgyldighet er gjort for skjemaet. Hvert riktig svar beregnes som 1 poeng og hvert feil svar beregnes som 0 poeng. Jo høyere poengsum oppnådd fra spørreskjemaet, desto høyere kunnskapsnivå.
I løpet av utdanningen, ca 25 minutter

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Sponsor

Ege University

Samarbeidspartnere

Izmir Bakircay University

Etterforskere

  • Hovedetterforsker: Semih Akkoyun, Izmir Bakircay University

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Faktiske)

8. desember 2021

Primær fullføring (Faktiske)

30. april 2022

Studiet fullført (Faktiske)

6. april 2023

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

17. april 2023

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

4. mai 2023

Først lagt ut (Anslag)

5. mai 2023

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Anslag)

5. mai 2023

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

4. mai 2023

Sist bekreftet

1. mai 2023

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Nøkkelord

Andre studie-ID-numre

  • Bakircay

Plan for individuelle deltakerdata (IPD)

Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?

NEI

IPD-planbeskrivelse

Studien vil bli klargjort for publisering

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Abonnere