Effekten av lydbok og lokal vibrasjon på smerte og frykt ved intramuskulær injeksjon hos barn

Im-injeksjon er en av de medisinske prosedyrene som forårsaker smerte og frykt hos barn. Det er rapportert at effekten av barns tidligere smerte og fryktelige opplevelser fortsetter i voksen alder, og dette kan føre til at man unngår påfølgende medisinske prosedyrer som en reaksjon på økt smerte og frykt. Av alle disse grunnene bør pediatriske sykepleiere og annet helsepersonell sikte på vellykket smertekontroll før og under smertefulle prosedyrer hos barn for å forhindre fremtidige bivirkninger av smertefulle medisinske prosedyrer.

Å redusere den emosjonelle effekten av smertefulle prosedyrer i klinisk praksis gjennom bedre smertekontroll er svært viktig for barn. Derfor har alt helsepersonell, spesielt sykepleiere, som den første personen som ønsker barn velkommen inn på sykehuset og den personen som tilbringer mest tid med barnet, viktige oppgaver for å eliminere barns frykt for medisinske prosedyrer. Det er svært viktig for pediatriske sykepleiere å bruke ikke-farmakologiske teknikker for å redusere smerte i IM-injeksjonsprosedyren. Det er kjent at ikke-farmakologiske smertekontrollmetoder hjelper barnet med å takle smerte, redusere smerte og lindre nød fra invasive prosedyrer. Den mest brukte av disse tilnærmingene er distraksjonsteknikken, også kjent som distraksjonsteknikken, som er konstruert med kognitive og atferdsmessige prosesser. Disse inkluderer avspenningsteknikker, dyp pusting, lytte til musikk, synge og snakke, se tegneserier, spill, vibrasjons- og kuldeapplikasjoner og distraksjonskort. Som forstått fra studiene hjelper ikke-farmakologiske tilnærminger barnet til å takle smerten som oppleves ved invasive intervensjoner og gir mindre smerte.

Det er avgjørende at alle barnesykepleiere og annet helsepersonell som jobber med barn lærer om og praktiserer smertereduserende teknikker. Da litteraturen ble gjennomgått, ble det oppdaget at det ikke var studier som sammenlignet lydbok og lokal vibrasjonsapplikasjon for å redusere smerte og frykt oppfattet under IM-injeksjoner administrert til pediatriske pasienter, mens det var et begrenset antall studier som evaluerte metodene uavhengig. Det antas at det er behov for planlegging av randomiserte kontrollerte eksperimentelle sykepleiestudier på dette feltet. Denne studien er planlagt for å bestemme effekten av bruk av lydbok og lokal vibrasjon på smerten og frykten barn opplever under intramuskulær injeksjon hos barn i alderen 4-6 år. Mens populasjonen i studien besto av pediatriske pasienter i alderen 4-6 år i pediatrisk akuttmottak mellom oktober 2023 og april 2024, besto utvalget av 120 barn som oppfylte utvalgskriteriene. Forskningen består av 3 grupper. Disse gruppene vil lydbokgruppe (n=40), lokal vibrasjonsgruppe (n=40) og kontrollgruppe (n=40). For at gruppene skal fordeles homogent, er rekkefølgen produsert av et dataprogram (http://www.randomization.com, Balansert permutasjon) ble brukt. Pasienter som oppfyller inklusjonskriteriene og samtykker i å delta i studien tildelt forsøks- og kontrollgruppene i henhold til randomiseringslisten. Studiens kontrollvariabel er demografiske kjennetegn ved barna. De avhengige variablene i studien er smerte- og fryktscore. Dataene samles inn ved hjelp av Introductory Information Form, Wong-Baker FACES Pain Scale (W-BPS), Children's Fear Scale (CFS).