Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Veier til omsorg-forstå virkningen av en urfolks eldste medleder i perinatal dialektisk atferdsterapi

13. juni 2024 oppdatert av: University of Manitoba

Veier til omsorg-forstå virkningen av en urfolks eldste medleder i perinatal dialektisk atferdsterapi (DBT) ferdighetsøkter hos gravide personer med komplekse omsorgsbehov.

Å integrere tradisjonell urfolkskunnskap med gullstandardterapi for å berike pasientopplevelsen fra et anti-undertrykkende, kulturelt trygt perspektiv for marginaliserte individer med psykososialt komplekse svangerskap. Kunnskapsbæreren har ikke en foreskrevet måte å integrere urfolkskunnskap på, men vil reagere på hver pasient på individuell basis avhengig av behovene i den aktuelle økten, og støtte pasientene med historiefortelling og validering av urfolks tro på velvære i svangerskapet .

Spesifikt mål 1: Å evaluere innholdet i den dialektiske atferdsterapien (DBT) gjennom en pasientlinse gjennom linsen til en urfolks kunnskapsbærer (eldre) for å gjøre innhold mer rikt og tilgjengelig for marginaliserte personer.

Spesifikt mål 2: Å gi et kulturelt trygt rom og et anti-undertrykkende omsorgsmiljø for både urfolk og ikke-urfolkspasienter i tråd med sannhet og forsoning Call to Action #22

Studieoversikt

Status

Aktiv, ikke rekrutterende

Detaljert beskrivelse

Dialektisk atferdsterapi (DBT) regnes som gullstandardterapi for personer med borderline personlighet, og i økende grad førstelinje for avhengighet, mestringsmangel og sosial ustabilitet. Deltakerne vil bli bedt om å evaluere integreringen av en urfolkskunnskapsbærer (eldste) i et DBT-program på en prenatal klinikk i sentrum. Pasienter vil være gravide eller nylig postpartum og kvalifisere for DBT for rutinemessige psykiske helse- eller rustilknyttede indikasjoner. Terapitilbud vil bli skreddersydd for å inkludere tradisjonell praksis (f.eks. flekker, meditasjon) og læresetninger (dvs. medisinhjul, 7 hellige læresetninger) sammen med standard, evidensbasert innhold. Terapien vil bli medlevert av Elder, en perinatal psykiater og sosionom utdannet i DBT. Evaluering av dette modifiserte programmet vil være frivillig. Før-intervjuguiden ledes av en appreciative Inquiry-linse. Etterintervjuguiden vil bli utviklet etter analyse av innholdet fra førintervjuguiden. Appreciative Inquiry er en kvalitativ forskningsmetode som fokuserer på en styrkebasert tilnærming. Etterforskerne vil tematisk analysere dataene fra pre/post-intervjuene inn i de forhåndsdefinerte fem stadiene av Appreciative Inquiry.

Etterforskerne vil bruke veiledningen Metoder for pasient- og offentlig engasjement for å kartlegge forskningsstadiet, nivået og metoden for engasjement. Disse stadiene inkluderer forberedelse til utførelse, datainnsamling, dataanalyse, formidling, implementering og evaluering. Innenfor hvert av disse stadiene er det ulike engasjementsnivåer (konsultere, samarbeide og partnerrepresentanter) og deretter ulike metoder for engasjement (anerkjennende forespørsel, diskusjonsgrupper, konsultasjoner osv.) Med denne trinnvise tilnærmingen vil etterforskerne identifisere utfallsmål som er meningsfulle for befolkningen som betjenes via tilbakemeldinger fra pasienter.

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Antatt)

48

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiesteder

    • Manitoba
      • Winnipeg, Manitoba, Canada, R3T 2N2
        • College of Nursing, University of Manitoba

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

  • Voksen
  • Eldre voksen

Tar imot friske frivillige

Ja

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:

  • Pasienter som har egen instans og beslutningsmyndighet over helsevesenet.
  • Pasienter kan være før fødsel eller opptil 12 uker etter fødsel på tidspunktet for pasientinvitasjonen.
  • Vi vil ikke engasjere mindreårige.
  • Vi vil ikke engasjere en pasient som er psykisk eller fysisk ustabil.
  • Vi vil prioritere en representativ gruppe pasienter som inkluderer Black, Indigenous, People of Color (BIPOC) og representerer IPPC-klinikkens befolkning.

Ekskluderingskriterier:

  • Pasienter som er mindreårige eller som er psykisk eller fysisk ustabile.
  • Vårt team av klinikere vil screene pasienter før enhver initiering av engasjement med disse inkluderingskriteriene som vår guide, og et løfte om konfidensialitet vil bli innhentet.

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: Behandling
  • Tildeling: N/A
  • Intervensjonsmodell: Enkeltgruppeoppdrag
  • Masking: Ingen (Open Label)

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Annen: Modifisert dialektisk atferdsterapi
Terapien vil bli medlevert av Elder, en perinatal psykiater og sosionom utdannet i DBT. Å evaluere innholdet i den dialektiske atferdsterapien (DBT) gjennom en pasientlinse gjennom linsen til en urfolkskunnskapsbærer (eldste)

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Utfall av modifisert dialektisk terapi på marginaliserte gravide pasienter.
Tidsramme: 1 år
Utfall av modifisert dialektisk terapi med pasientintervjuer før og etter terapi ved bruk av tematisk analyse.
1 år

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Etterforskere

  • Hovedetterforsker: Kellie Thiessen, University of Manitoba

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Faktiske)

20. februar 2024

Primær fullføring (Antatt)

30. desember 2024

Studiet fullført (Antatt)

30. mars 2025

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

22. mai 2024

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

13. juni 2024

Først lagt ut (Faktiske)

20. juni 2024

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)

20. juni 2024

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

13. juni 2024

Sist bekreftet

1. mai 2024

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Andre studie-ID-numre

  • HS26098 (H2023:234)

Plan for individuelle deltakerdata (IPD)

Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?

JA

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Abonnere