Foreldre som partnere: Effektiviteten til programmet i en portugisisk prøve

Denne studien ble godkjent av Etikkkomiteen ved Fakultetet for psykologi og utdanningsvitenskap ved Universitetet i Porto (Ref. 023/07-17).

Læreplanen og vurderingstilnærmingen til "Foreldre som partnere" er bygget på en 5-domener risiko- og beskyttelsesmodell: Foreldre som individer- Deres helse, mentale helse og generelle velvære; Foreldre-barn-forhold - fedres og mødres alderstilpassede foreldrestrategier; Parforhold - Hvordan foreldre håndterer deres konflikter og uenighet; coparenting som er mer samarbeidende enn undergravende; Familie av opprinnelsesmønstre - Foreldres utviklingshistorie med foreldrene sine; det som er overført fra fortiden; hvordan å avbryte generasjonssykluser med hard behandling, misbruk og omsorgssvikt; Stressfaktorer og støtte- Foreldres strategier for å mestre eksterne stressfaktorer og verve støtte fra familie, venner, arbeidsplassen og sosiale tjenester. Øktene vil bli ledet av to psykologer (mann og kvinne) som gjennomgikk 24-timers opplæring av Brazelton Touchpoints Center. Programmet har en 10-dimensjons trohetsvurderingsmodell, som vil bli supplert med sesjonssjekklister. Videre vil tilretteleggerne delta i ukentlige overvåkingsøkter med fagfolk som er spesialiserte i programmet.

Deltakere vil bli rekruttert fra barnehager og private klinikker.

Etter å ha meldt seg på programmet, gjennomfører gruppetilretteleggere et innledende intervju for å bli kjent med paret og avklare eventuelle spørsmål de måtte ha om programmet. For øyeblikket vil par bli bedt om å signere et samtykkeskjema. Etter å ha samtykket til deres deltakelse, vil par bli tilfeldig tildelt en av to tilstander: intervensjonsgruppe eller venteliste-kontrollgruppe. Den estimerte prøvestørrelsen er 51 par for venteliste-kontroll- og intervensjonsgruppen hver (styrke på 0,80; a = 0,05; G*Power 3.1.9.7). Deltakerne vil bli vurdert før og etter intervensjonen på (sam)foreldre, dyadiske og arbeids-familie-grensesnittdimensjoner. Foreldre i venteliste-kontrollgruppen vil motta intervensjonen når deres deltakelse i studien er fullført og hvis positive resultater er funnet.

Hypoteser Gruppeeffekter: Intervensjonsgruppen (IG) forventes å vise en økning i samforeldreforholdskvalitet, foreldreeffektivitet og en reduksjon i foreldrestress sammenlignet med ventelistekontrollgruppen (CG). I tillegg forventer etterforskerne at fedre i IG viser en økning i foreldreinvolvering sammenlignet med de i CG. Når det gjelder sekundære utfall, forventes IG å vise en økning i kvaliteten på parforholdet, partnerrespons og berikelse av familiearbeid, og en nedgang i familie-arbeidskonflikt sammenlignet med CG. I tillegg forventer forskerne en forbedring i barnets sosiale og emosjonelle utvikling.

Aktør- og partnereffekter: Forbedringen i foreldrenes indikatorer (f.eks. foreldreeffektivitet, foreldrestress) forventes å påvirke ens foreldreinvolvering og partnerens oppfatning av partnerrespons og samforeldreforholdskvalitet.

Statistiske prosedyrer: Intent to treat-analyse vil bli brukt. Alle data vil bli inkludert uavhengig av deltakergrad. Gjentatte tiltak MANCOVA vil bli brukt for å adressere innenfor og mellom effekter av intervensjonen, sammen med T-tester for å sammenligne IG og CG, og kontroll for mental helse. Den gjensidige avhengighetsmodellen mellom aktør og partner vil bli brukt for å vurdere aktør- og partnereffekter ved hjelp av hierarkisk lineær modellering.

For å vurdere den opplevde nytten av intervensjonen, vil 6-10 par fra IG bli intervjuet sammen ved hjelp av et semistrukturert manus etter at posttest-undersøkelsen er fullført. Disse intervjuene vil bli utført av en forsker som ikke har vært involvert i gjennomføringen av programmet.

Deltakernes data vil bli lagret i en kryptert fil, lagret på en datamaskin, og kun tilgjengelig for hovedforskerne i denne studien. Konfidensialitet vil bli garantert ved å tildele en individuell kode til hver deltaker/par. Intervjuer vil bli tatt opp og transkribert og transkripsjoner vil merkes med samme kode for å sikre assosiasjonen til de innsamlede dataene.