Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Effekter av muskelenergiteknikk med og uten stasjonær sykling på tåganger med ASD

3. november 2024 oppdatert av: Riphah International University

Effekter av muskelenergiteknikk med og uten stasjonær sykling på tågåing med autismespekterforstyrrelse.

I autismespektrumforstyrrelse (ASD) er en utviklingshemming forårsaket av forskjeller i hjernen. Personer med ASD har ofte problemer med sosial kommunikasjon og interaksjon, og begrenset eller repeterende atferd eller interesser. Personer med ASD kan også ha forskjellige måter å lære, bevege seg eller være oppmerksom på. Målet med denne oppgaven er Effekter av muskelenergiteknikk med og uten stasjonær sykling på tågående barn med autismespektrumforstyrrelse. Denne studien søker å undersøke om den synergistiske anvendelsen av disse intervensjonene kan gi en mer omfattende og effektiv tilnærming til å håndtere de svekkende symptomene forbundet med dette. med tåvandring hos autistiske barn.

Studieoversikt

Detaljert beskrivelse

. Studiens utvalgsstørrelse vil være 26 deltakere. Inklusjonskriterier for denne studien vil være: Diagnostisert autist i alderen 4-10 år, diagnostisert autistiske barn, Behandling ble gitt til hver av deltakerne 3 dager i uken og i 8 uker. Inklusjonskriteriene var alle kjønn med aldersgruppen 4-10 år, deltakerne diagnostiserte tilfeller av autismespektersykdom med Toe Walking og eksklusjonskriteriene deres var mistenkte, men udiagnostiserte tilfeller av ASD, tilstedeværelse av eventuelle lemmerdeformiteter, autistiske barn med MR, og deltakerens eller foreldrenes manglende vilje til å være en del av studien. En RCT inkluderte 26 diagnostiserte autistiske barn i henhold til inklusjonskriteriene, forsøkspersonene ble delt inn i to grupper, dvs. gruppe A og B, gruppe A ble gitt MET med stasjonær sykling, mens gruppe B ble gitt MET uten stasjonær sykkeldeltakere ble klinisk undersøkt . Dynamometer, fotstillingsindeks, observasjonsgangskala og foreldrerapport om prosentandel av tiden tågang,

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Antatt)

26

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiekontakt

Studer Kontakt Backup

Studiesteder

    • Punjab
      • Lahore, Punjab, Pakistan, 54700
        • Rekruttering
        • Riphah International University
        • Ta kontakt med:
        • Ta kontakt med:
          • Imran Amjad, PhD
        • Hovedetterforsker:
          • Rna Mohammad Iqbal, MS*

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

  • Barn

Tar imot friske frivillige

Nei

Beskrivelse

Inkluderingskriterier:

  • Barn med diagnostisert autisme.
  • I alderen 4 til 10 år.
  • Autistiske barn med tå-gåing
  • Regelmessig for oppfølging
  • Begge kjønn inkludert

Ekskluderingskriterier:

  • Barn med komorbiditeter.
  • Barn med mild kognitiv dysfunksjon
  • Barn under 4 år eller eldre enn 10 år..
  • Autistiske barn med misdannelse av lemmer
  • Autistiske barn med psykisk utviklingshemming.

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: Behandling
  • Tildeling: Randomisert
  • Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
  • Masking: Enkelt

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Eksperimentell: Gruppe A
Gruppe A (n=14) vil motta Muscle Energy Technique (MET) kombinert med stasjonær sykling. I løpet av de første tre dagene vil en innledende vurdering bli utført, inkludert visuell ganganalyse, observasjonsgangskalaen og fotstillingsindeksen. Fra uke 1 til 4 vil MET innebære at pasienten trekker seg sammen i 5-10 sekunder mens terapeuten gjør motstand, etterfulgt av en rask 10-sekunders strekk (3-5 repetisjoner), sammen med stasjonær sykling i 5-10 minutter. En oppfølgingsvurdering vil skje i uke 4. Fra uke 5 til 8 vil samme protokoll fortsette med 5-8 repetisjoner og sykling i 10-20 minutter, og avsluttes med en endelig vurdering i uke 8.
MET for post-isometrisk avslapning av akilles, leggen, quads, hamstrings og ankel, plasser hver muskel i motstand, bare lite smerte. Pasienten trekker seg sammen (10-20 % innsats) i 5-10 sekunder mens terapeuten gjør motstand. Etter å ha slappet av og pust ut, strekker terapeuten forsiktig muskelen til den nye barrieren. Gjenta denne prosessen 2-3 ganger, gradvis øke strekningen med hver repetisjon. Etter FS MET av akillessenen, leggen, quads, hamstrings og ankel, kontraher muskelen maksimalt i 5-10 sekunder mens terapeuten gjør motstand. Etterpå slappes muskelen av, og terapeuten strekker den raskt til den nye barrieren og holder den i 10 sekunder. Gjenta prosessen 3-5 ganger etter 20 sekunders hvile. For Reciprocal Inhibition MET plasseres muskelen i mellomområdet, pasienten presser mot motstand, og slapper deretter av mens terapeuten strekker muskelen. Dette gjentas 3-5 ganger uten stasjonær sykling
Eksperimentell: Gruppe B
Gruppe B (n=14) vil gjennomgå muskelenergiteknikk uten stasjonær sykling. I løpet av de første 3 dagene vil en innledende vurdering, inkludert visuell ganganalyse, observasjonsgangskala og fotstillingsindeks, bli utført. Fra uke 1 til 4 innebærer teknikken at pasienten trekker seg sammen i 5-10 sekunder mens terapeuten gjør motstand, etterfulgt av en rask 10-sekunders strekk (3-5 repetisjoner). En oppfølgingsvurdering vil skje i uke 4. Fra uke 5 til 8 fortsetter samme prosess med 5-8 repetisjoner, som avsluttes med sluttvurdering i uke 8.

MET for post-isometrisk avslapning av akilles, leggen, quads, hamstrings og ankel, plasser hver muskel i motstand, bare lite smerte. Pasienten trekker seg sammen (10-20 % innsats) i 5-10 sekunder mens terapeuten gjør motstand. Etter å ha slappet av og pust ut, strekker terapeuten forsiktig muskelen til den nye barrieren. Gjenta denne prosessen 2-3 ganger, gradvis øke strekningen med hver repetisjon.

For PFS MET av akillessenen, leggen, quads, hamstrings og ankel, kontraher muskelen maksimalt i 5-10 sekunder mens terapeuten gjør motstand. Etterpå slappes muskelen av, og terapeuten strekker den raskt til den nye barrieren og holder den i 10 sekunder. Gjenta prosessen 3-5 ganger etter 20 sekunders hvile. For Reciprocal Inhibition MET plasseres muskelen i mellomområdet, pasienten presser mot motstand, og slapper deretter av mens terapeuten strekker muskelen. Dette gjentas 3-5 ganger. Stasjonær sykling utfyller rutinen.

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Observasjonsgangskala
Tidsramme: 8 uker
Observasjonsgangskala En vurderings-/observasjonsgangeksamen er Observasjonsgangskalaen (OGS). OGS brukes først og fremst til å rangere gangmålinger ved å bruke en strukturert skala fra videoopptak. Den fokuserer på kneleddet og fotposisjonen i midtstilling. . I rutinemessig klinisk praksis blir observasjonsgangevaluering sett på som et mer økonomisk alternativ til IGA. Hensikten med denne artikkelen er å evaluere gyldigheten og påliteligheten til de ulike pediatriske ganganalyseteknikkene ved å gjøre en grundig evaluering og sammenligne dem med IGA.(20) OGS-skårens gyldighet ble vurdert ved å kontrastere den med 3-DGA. For kne- og fotstilling i midtstilling, første fotkontakt og hælstigning, ble OGS vist å ha tilfredsstillende interrater- og intrarater-pålitelighet med vektet kappas (wk) fra 0,53 til 0,91 (intrarater) og 0,43 til 0,86 (interrater) .
8 uker

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
fotstillingsindeks
Tidsramme: 5-10 minutter
Foot Posture Index (FPI) vurderer fotjustering ved hjelp av seks kriterier, inkludert hodeposisjon, buehøyde og hæljustering. Hvert kriterium scores fra -2 til +2, noe som indikerer nivåer av supinasjon (negativ) eller pronasjon (positiv). Den totale poengsummen klassifiserer foten som supinert, nøytral eller pronert. Det er et nyttig verktøy for å identifisere fotstillinger og potensielle biomekaniske problemer.
5-10 minutter
Fotdynamometer:
Tidsramme: 8 uker
Et fotdynamometer er en enhet som brukes til å måle styrken og kraften som utøves av fotmusklene. Den vurderer grepstyrken, spesielt i tærne, og brukes ofte innen idrettsvitenskap og rehabilitering for å evaluere fotens funksjon, stabilitet og restitusjonsfremgang. Dynamometeret gir objektive data om muskelkraft, som hjelper med å veilede terapi for fotskader eller biomekaniske problemer
8 uker

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Etterforskere

  • Hovedetterforsker: Rna Mohammad Iqbal, MS*, Riphah International University

Publikasjoner og nyttige lenker

Den som er ansvarlig for å legge inn informasjon om studien leverer frivillig disse publikasjonene. Disse kan handle om alt relatert til studiet.

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Faktiske)

26. september 2024

Primær fullføring (Antatt)

7. januar 2025

Studiet fullført (Antatt)

7. januar 2025

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

3. november 2024

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

3. november 2024

Først lagt ut (Antatt)

5. november 2024

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Antatt)

5. november 2024

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

3. november 2024

Sist bekreftet

1. november 2024

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Plan for individuelle deltakerdata (IPD)

Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?

NEI

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Abonnere