Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Ontologisk coaching blant sykepleiere (OCN) (OCN)

13. mars 2025 oppdatert av: Shefaly Shorey, National University of Singapore

Ontologisk coaching blant nybegynnere (OCN): En studie med blandet metode

Denne studien tar sikte på å utvikle og evaluere ontologisk coaching blant nybegynnere i Singapore. De spesifikke målene med dette prosjektet er: (1) å utvikle teori basert ontologisk coaching blant sykepleiere (OCN) intervensjon for nybegynnere; (2) undersøke effektiviteten på sykepleieres psykologiske velvære (primært resultat), hjelpesøkende atferd (sosial støtte), målsetting, spenst, intensjon om å forlate og arbeidsglede (sekundære utfall); og (3) undersøke oppfatningen av sykepleiere i å motta denne inngrepet.

De spesifikke forskningsspørsmålene vi planlegger å svare på i dette prosjektet er:

  • Hvordan vil OCN påvirke psykologiske velvære for de nye sykepleierne?
  • Hvordan OCN vil forbedre de nye sykepleierne sosial støtte og målsetting for deres virkelighet og fremtid?
  • Hvordan OCN vil påvirke nye sykepleieres motstandskraft, intensjon om å forlate og arbeidsglede?
  • Hva er endringene i psykologisk velvære, sosial støtte, målsetting, spenst, intensjon om å forlate og arbeidsglede etter å ha mottatt OCN over tid (pre-test og post-test)?
  • Er det noen styrker, svakheter og forbedringer (totalopplevelse) for bruk av OCN blant nye sykepleiere?

Studieoversikt

Status

Aktiv, ikke rekrutterende

Forhold

Intervensjon / Behandling

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Faktiske)

400

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiesteder

  • Singapore
      • Singapore, Singapore
        • National University Hospital
      • Singapore, Singapore
        • Ng Teng Fong General Hospital
      • Singapore, Singapore
        • Alexandra Hospital
      • Singapore, Singapore
        • National University Polyclinics

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

  • Voksen
  • Eldre voksen

Tar imot friske frivillige

Ja

Beskrivelse

Inkluderingskriterier:

Sykepleiere:

Nye sykepleiere som (1) er 21 år og over, (2) kan lese og snakke engelsk, (3) har 0-10 års arbeidserfaring etter registreringen hos Singapore Nursing Board (SNB); (4) Foreløpig jobber for tiden på studiestedene med gyldig registrert sykepleierlisens med SNB og (5) er villige til å bli lydinnspilt hvis det blir invitert til et intervju.

Tilretteleggere:

Trente tilretteleggere med ontologisk coaching -sertifisering og minimum 50 timers coachingopplevelse.

Eksklusjonskriterier:

Sykepleiere:

Sykepleiere som (1) har fysiske eller psykiske lidelser som vil forstyrre deres evne til å delta i studien, (2) har nektet å delta i denne studien.

Gravide kvinner vil ikke bli ekskludert fra studien.

Tilretteleggere:

De uten en ontologisk coaching -sertifisering eller som ikke har minimum 50 timers coachingopplevelse.

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: Annen
  • Tildeling: Randomisert
  • Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
  • Masking: Ingen (Open Label)

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Eksperimentell: Coaching
I form av små grupper (3-6 deltakere) vil sykepleierne motta en kunnskapsbasert økt (maksimalt 1 time lang) for å dele om ontologisk coaching. Etter gruppeøkten vil hver sykepleier motta 4 individuelle økter (30-60 minutter) på månedlig basis.
Atferdsmessig: Ontologisk coaching
Gruppesession: Denne økten vil gi en oversikt over coaching og følgende emner vil bli dekket: 1) oppleve coaching i team, 2) The Ideal Life, 3) The Coaching Distinction, 4) Introduction to Body, Emotions, Language (BEL), 5) Dypere forståelse av Bel, 6) Bruke Bel på klinisk scenari, 7) The Coaching Perspective in Sykepleie, 8) Re-The Ideal Life The Ideal Life the Ideal Life the Ideal, Sykepleie, 10) Tid og stresshåndtering, balanse mellom arbeid og liv; Individuell økt: Denne individualiserte økten vil dekke diskusjonene om emnet brakt opp av nybegynnere. Målet med denne sesjonen er å: 1) hjelpe nybegynnere sykepleiere med å designe trinnene i deres reise mot det de bryr seg om, 2) å utforske sykepleiernes verden ved å stille oppmuntrende og fremkalle spørsmål, 3) samarbeide med sykepleiere på en stimulerende og fantasifull måte som hjelper dem å optimalisere potensialet sitt, 4) co-create med sykepleiere den profesjonelle og personlige identiteten de strever etter
Ingen inngripen: Conotrol
Deltakerne gjennomgår ingen ontologisk coaching.

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Effektivitet på sykepleieres psykologiske velvære
Tidsramme: Baseline, 2-3 måneder (intervensjon), 4-6 måneder (etter intervensjon)
RYFF-skalaer for psykologisk velvære: en 42-punkts instrumentpsykologisk velvære (PWB) skala måler seks aspekter ved velvære og lykke: autonomi, miljømestring, personlig vekst, positive forhold til andre, formål i livet og selvaksept. Respondentene vurderer hvor sterkt de er enige eller uenige i 42 uttalelser ved å bruke en 7-punkts skala (1 = sterkt enig; 7 = sterkt uenig).
Baseline, 2-3 måneder (intervensjon), 4-6 måneder (etter intervensjon)

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Stress
Tidsramme: Baseline, 2-3 måneder (intervensjon), 4-6 måneder (etter intervensjon)
Sykepleierstressskala: Et instrument på 34 elementer som beskriver situasjoner som er blitt identifisert som å forårsake stress for sykepleiere i utførelsen av deres plikter. Respondentene hvor sterkt de er enige eller er uenige i 34 uttalelser som bruker en 4-punkts skala (1 = aldri; 4 = veldig ofte).
Baseline, 2-3 måneder (intervensjon), 4-6 måneder (etter intervensjon)
Hjelpesøkende atferd (sosial støtte)
Tidsramme: Baseline, 2-3 måneder (intervensjon), 4-6 måneder (etter intervensjon)
Sarasons spørreskjema for sosial støtte - Kort form (SSQSR): Et 6 -elementinstrument for å evaluere tilgjengeligheten og tilfredsheten forbundet med den enkeltes sosiale støttesystemer. Respondentene indikerer antall tilgjengelige personer for å gi støtte på 6 områder og deretter vurdere det totale nivået av tilfredshet med støtten gitt i hvert av områdene som bruker en 6-punkts skala (1 = veldig misfornøyd; 6 = veldig fornøyd).
Baseline, 2-3 måneder (intervensjon), 4-6 måneder (etter intervensjon)
Målinnstilling
Tidsramme: Baseline, 2-3 måneder (intervensjon), 4-6 måneder (etter intervensjon)
Målinnstillingsspørreskjema (GSQ): Et instrument på 18 elementer for å evaluere enkeltpersoners kompetanse på tre områder: å sette meningsfulle mål, fokusere på personlig forbedring og innlemme tidligere erfaringer, interesser, ferdigheter og tilbakemeldinger fra familie, jevnaldrende eller en pålitelig person. Respondentene vurderer hvor sterkt de er enige eller uenige i 18 uttalelser ved å bruke en 5-punkts skala (1 = ikke veldig som meg; 5 = veldig som meg)
Baseline, 2-3 måneder (intervensjon), 4-6 måneder (etter intervensjon)
Intensjon om å forlate
Tidsramme: Baseline, 2-3 måneder (intervensjon), 4-6 måneder (etter intervensjon)
Roodts omsetningsskala (TIS-6): Et 6-punkts instrument for å måle omsetningsintensjonen. Respondentene vurderer hvor sterkt de er enige eller er uenige i 6 uttalelser ved å bruke en 5-punkts skala (1 = aldri; 5 = alltid)
Baseline, 2-3 måneder (intervensjon), 4-6 måneder (etter intervensjon)
Jobbtilfredshet
Tidsramme: Baseline, 2-3 måneder (intervensjon), 4-6 måneder (etter intervensjon)
Bowling Green State University's The Jobbtilfredshetsskala: Måler ansattes holdninger som arbeidsglede. Respondentene indikerer deres tilfredshet på 5 områder (y = ja; n = nei;? = Kan ikke bestemme).
Baseline, 2-3 måneder (intervensjon), 4-6 måneder (etter intervensjon)

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Sponsor

National University of Singapore

Etterforskere

  • Hovedetterforsker: Shefaly Shorey, PhD, National University of Singapore

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Faktiske)

1. august 2023

Primær fullføring (Antatt)

31. mars 2025

Studiet fullført (Antatt)

25. juni 2025

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

10. mars 2025

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

10. mars 2025

Først lagt ut (Faktiske)

25. mars 2025

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)

25. mars 2025

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

13. mars 2025

Sist bekreftet

1. mars 2025

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Andre studie-ID-numre

  • NHG DSRB 2022/00676

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

produkt produsert i og eksportert fra USA

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Abonnere