AI-drevet digitalt selvevalueringsrammeverk for preklinisk tannpreparasjon
8. mars 2026 oppdatert av: Hams Hamed Abdelrahman, Alexandria University
IntelliPrep: Et KI-drevet digitalt selvassesseringsrammeverk for preklinisk tannpreparasjon – en randomisert kontrollert studie
Denne studien har som mål å sammenligne tradisjonell fakultetsbasert vurdering med to AI-assisterte digitale selvutvurderingsprogrammer for å evaluere tannforberedelser for metall-keramikk kroner for bachelorstudenter i odontologi på preklinisk nivå ved College of Dentistry El Alamein, AAST med hensyn til: (1) Nøyaktighet av forberedelsesresultater, (2) Studentens læringsutbytte over en treningsperiode.
Studieoversikt
Status
Rekruttering
Forhold
Studietype
Intervensjonell
Registrering (Antatt)
36
Fase
- Ikke aktuelt
Kontakter og plasseringer
Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.
Studiekontakt
- Navn: Mahinour Yousry, PhD
- Telefonnummer: +2 01060080088
- E-post: dr.mahinour.ahmed@aast.edu
Studiesteder
-
-
-
El Alamein, Egypt
- Rekruttering
- College of Dentistry El Alamein - AAST
-
Ta kontakt med:
- Mahinour Yousry, PhD
- E-post: dr.mahinour.ahmed@aast.edu
-
Hovedetterforsker:
- Mahinour Yousry, PhD
-
-
Deltakelseskriterier
Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.
Kvalifikasjonskriterier
Alder som er kvalifisert for studier
- Voksen
Tar imot friske frivillige
Nei
Beskrivelse
Inkluderingskriterier:
- Tredjeårs preklinisk tannlegestudent
- Fullføring av kurset i fastprotetisk tannpreparasjon.
- Ingen tidligere formell opplæring eller bruk av digital 3D tannpreparasjonsvurderingsprogramvare.
Ekskluderingskriterier:
- Tidligere repetisjon av kurset
- Vesentlig tidligere erfaring med digital metrologi/3D-inspeksjonsprogramvare
- Manglende evne til å delta på alle planlagte opplærings- og eksamensøkter.
Studieplan
Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.
Hvordan er studiet utformet?
Designdetaljer
- Primært formål: Annen
- Tildeling: Randomisert
- Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
- Masking: Enkelt
Våpen og intervensjoner
Deltakergruppe / Arm |
Intervensjon / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentell: Digital vurdering 1
|
Studenter ved NMG brukte en lisensfri 3D-sammenligningsarbeidsflyt (Medit Link/Compare, Compare-verktøy; Medit Compare v3.4.9; Medit) for å overlagre skanningen av preparert tann (TT-STL) på den upreparerte referanseskanningen (RTS-STL).
|
|
Eksperimentell: Digital vurdering 2
|
Studenter i MG brukte metrologi-kvalitets 3D-inspeksjonsprogramvare (Geomagic Control X v2018.1.1;
3D Systems) for å legge TT-STL over RTS-STL.
Først ble en innledende justering utført, etterfulgt av en Best Fit Alignment (iterativ nærmeste punktregistrering).
|
|
Aktiv komparator: Konvensjonell vurdering
|
Studentene i TG vurderte reduksjonen med en silikonmasseindeks og en parodontalprobe i de tidligere forhåndsdefinerte regionene.
Tilbakemelding ble gitt av erfarne instruktører (≥5 års klinisk undervisningserfaring) ved bruk av samme regionale vurderingsmetode.
|
Hva måler studien?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Endring i forberedelsesskårer
Tidsramme: Opptil 5 uker
|
Forberedelsene ble vurdert med et forhåndsdefinert 10-punkts skjema utledet fra ADEX-kriteriene for preparering av metall-keramikk-krone på første underkjeve-molar (total score 0-10).
Hvert punkt ble vurdert på en 3-trinns skala (0, 0,5 eller 1) og summert for å oppnå en totalscore.
|
Opptil 5 uker
|
|
RMS-avvik fra idealpreparasjonen
Tidsramme: Opptil 5 uker
|
alle de resulterende TT-STL-filene fra alle øktene (fra 1 til 5) i studien av de tre gruppene med preparerte tenner ble sammenlignet med den ideelle prepareringen
|
Opptil 5 uker
|
Samarbeidspartnere og etterforskere
Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.
Sponsor
Studierekorddatoer
Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.
Studer hoveddatoer
Studiestart (Faktiske)
1. februar 2026
Primær fullføring (Antatt)
25. mars 2026
Studiet fullført (Antatt)
25. mars 2026
Datoer for studieregistrering
Først innsendt
28. januar 2026
Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene
8. mars 2026
Først lagt ut (Faktiske)
10. mars 2026
Oppdateringer av studieposter
Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)
10. mars 2026
Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene
8. mars 2026
Sist bekreftet
1. mars 2026
Mer informasjon
Begreper knyttet til denne studien
Andre studie-ID-numre
- 420-2025
Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter
Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt
Nei
Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt
Nei
Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .