Kiosk-Model Self-Triage System w pediatrycznym oddziale ratunkowym
Ocena przydatności systemu samosegregacji „modelu kiosku” na Oddziale Ratunkowym Pediatrycznym Szpitala Klinicznego Opieki Trzeciorzędowej
Przegląd badań
Status
Status
Warunki
Warunki
Interwencja / Leczenie
Interwencja / Leczenie
Szczegółowy opis
Typ studiów
Typ studiów
Zapisy (Rzeczywisty)
Zapisy
Faza
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Lokalizacje studiów
-
-
Arizona
-
Phoenix, Arizona, Stany Zjednoczone, 85008
- Maricopa Integrated Health System
-
-
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
Akceptuje zdrowych ochotników
Płeć kwalifikująca się do nauki
Opis
Kryteria przyjęcia:
- Od 0 do 18 lat
- Zarejestrowany w Pediatric ED
- W towarzystwie rodzica/opiekuna, który ukończył 18 lat
- Wersja 3 Emergency Severity Index (ESI) od 3 do 5
- Rodzic lub opiekun komunikujący się w języku angielskim lub hiszpańskim
Kryteria wyłączenia:
- Uznany za niestabilnego medycznie
- Wynik ESI 1 lub 2
- Osadzony w areszcie lub w areszcie dla nieletnich
- Rodzic/opiekun nie może porozumiewać się w języku angielskim lub hiszpańskim
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Badania usług zdrowotnych
- Przydział: Randomizowane
- Model interwencyjny: Przydział równoległy
- Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)
Liczba ramion
Broń i interwencje
Grupa uczestników / ArmGrupa uczestników / Arm |
Interwencja / LeczenieInterwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Eksperymentalny: Kiosk samosegregujący
Kiosk samosegregacji wspomagany dźwiękiem do uzyskiwania historii medycznej i przedstawiania problemów
|
Kiosk samosegregacji wspomagany dźwiękiem do uzyskiwania historii medycznej i przedstawiania problemów
Inne nazwy:
|
|
Eksperymentalny: Segregacja zainicjowana przez pielęgniarkę
Segregacja zainicjowana przez pielęgniarkę w celu uzyskania historii medycznej i przedstawienia problemu (problemów)
|
Segregacja wspomagana przez pielęgniarkę w celu uzyskania historii medycznej i przedstawienia problemu (problemów)
Inne nazwy:
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Czas segregacji
Ramy czasowe: Od początku segregacji do zakończenia segregacji.
|
Czas potrzebny na segregację pacjenta w porównaniu z warunkami segregacji w kiosku i zainicjowanej przez pielęgniarkę.
|
Od początku segregacji do zakończenia segregacji.
|
Miary wyników drugorzędnych
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Dokładność historii medycznej
Ramy czasowe: Po zakończeniu segregacji.
|
Aby sprawdzić dokładność informacji o historii choroby, dwóch RA zwróciło się do zapisanych rodziców podczas wizyty na SOR w poszczególnych pokojach badań pacjentów.
Przedstawiciele RA przeprowadzili krótki bezpośredni wywiad z rodzicami i zweryfikowali informacje z arkusza podsumowującego segregację pielęgniarską (dla użytkowników niebędących użytkownikami kiosku) oraz wydruk arkusza historii od użytkowników kiosku, odnotowując wszelkie rozbieżności w skali oceny rozbieżności.
Wszystkie rozbieżności historyczne podzielono na trzy grupy: duża rozbieżność, niewielka rozbieżność i brak rozbieżności.
|
Po zakończeniu segregacji.
|
|
Zadowolenie pacjenta
Ramy czasowe: Po zakończeniu segregacji.
|
Niestandardowa ankieta zawierająca 4 elementy określające zadowolenie ze zrozumienia, łatwości odpowiadania na pytania, poszanowania prywatności i ogólnych odczuć.
Dla każdej pozycji najniższa możliwa ocena to 1, a najwyższa możliwa ocena to 6.
W przypadku Zrozumienia najniższy rzeczywisty wynik to 2, a najwyższy rzeczywisty wynik to 6.
W przypadku pytań dotyczących łatwości odpowiedzi najniższy rzeczywisty wynik wyniósł 2, a najwyższy rzeczywisty wynik wyniósł 6.
W przypadku Poszanowania prywatności najniższy rzeczywisty wynik to 3, a najwyższy rzeczywisty wynik to 6.
W przypadku ogólnych odczuć najniższy rzeczywisty wynik to 3, a najwyższy rzeczywisty wynik to 6.
Dla (nieważonej) średniej ze wszystkich 4 pozycji najniższy możliwy wynik wynosił 1, a najwyższy możliwy wynik to 6.
Najniższa rzeczywista ocena wyniosła 3,5, a najwyższa 6,0.
|
Po zakończeniu segregacji.
|
Współpracownicy i badacze
Sponsor
Sponsor
Współpracownicy
Współpracownicy
Śledczy
Śledczy
- Główny śledczy: Madhumita Sinha, MD, MHSM, Valleywise Health
Publikacje i pomocne linki
Publikacje ogólne
- Morrison-Beedy D, Carey MP, Tu X. Accuracy of audio computer-assisted self-interviewing (ACASI) and self-administered questionnaires for the assessment of sexual behavior. AIDS Behav. 2006 Sep;10(5):541-52. doi: 10.1007/s10461-006-9081-y.
- Sinha M, Khor KN, Amresh A, Drachman D, Frechette A. The use of a kiosk-model bilingual self-triage system in the pediatric emergency department. Pediatr Emerg Care. 2014 Jan;30(1):63-8. doi: 10.1097/PEC.0000000000000037.
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów
Rozpoczęcie studiów
Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)
Zakończenie podstawowe
Ukończenie studiów (Rzeczywisty)
Ukończenie studiów
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (Oszacować)
Pierwszy wysłany
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Oszacować)
Ostatnia wysłana aktualizacja
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Słowa kluczowe
Dodatkowe istotne warunki MeSH
Inne numery identyfikacyjne badania
Inne numery identyfikacyjne badania
- 2009-110
- R03HS020235-01A1 (Grant/kontrakt AHRQ w USA)
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .