Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Kiosk-Model Self-Triage System w pediatrycznym oddziale ratunkowym

13 września 2012 zaktualizowane przez: Valleywise Health

Ocena przydatności systemu samosegregacji „modelu kiosku” na Oddziale Ratunkowym Pediatrycznym Szpitala Klinicznego Opieki Trzeciorzędowej

Oczekuje się, że wspomagany dźwiękiem kiosk samosegregacji na dziecięcym oddziale ratunkowym (ED) znacznie skróci czas segregacji, bez poświęcania jakości informacji, które zostałyby uzyskane w ramach segregacji inicjowanej przez pielęgniarki.

Przegląd badań

Szczegółowy opis

Wraz z szybką ewolucją konsumenckiej technologii informacyjnej pacjenci mają możliwość zostania partnerami współpracującymi w ich opiece. Ponadto, wypełniając luki informacyjne i poprawiając efektywność przepływu pracy, optymalizuje się ciągłość opieki i zmniejsza potencjalne ryzyko błędu. Czas segregacji dla samosegregacji w kiosku i segregacji zainicjowanej przez pielęgniarkę zostanie porównany pod względem 1) czasu segregacji; 2) prawidłowość uzyskanego wywiadu; oraz 3) zadowolenie pacjenta.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

400

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

    • Arizona
      • Phoenix, Arizona, Stany Zjednoczone, 85008
        • Maricopa Integrated Health System

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

Nie starszy niż 14 lat (Dziecko, Dorosły)

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • Od 0 do 18 lat
  • Zarejestrowany w Pediatric ED
  • W towarzystwie rodzica/opiekuna, który ukończył 18 lat
  • Wersja 3 Emergency Severity Index (ESI) od 3 do 5
  • Rodzic lub opiekun komunikujący się w języku angielskim lub hiszpańskim

Kryteria wyłączenia:

  • Uznany za niestabilnego medycznie
  • Wynik ESI 1 lub 2
  • Osadzony w areszcie lub w areszcie dla nieletnich
  • Rodzic/opiekun nie może porozumiewać się w języku angielskim lub hiszpańskim

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Badania usług zdrowotnych
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: Kiosk samosegregujący
Kiosk samosegregacji wspomagany dźwiękiem do uzyskiwania historii medycznej i przedstawiania problemów
Kiosk samosegregacji wspomagany dźwiękiem do uzyskiwania historii medycznej i przedstawiania problemów
Inne nazwy:
  • zautomatyzowana autosegregacja
Eksperymentalny: Segregacja zainicjowana przez pielęgniarkę
Segregacja zainicjowana przez pielęgniarkę w celu uzyskania historii medycznej i przedstawienia problemu (problemów)
Segregacja wspomagana przez pielęgniarkę w celu uzyskania historii medycznej i przedstawienia problemu (problemów)
Inne nazwy:
  • standardowa segregacja

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Czas segregacji
Ramy czasowe: Od początku segregacji do zakończenia segregacji.
Czas potrzebny na segregację pacjenta w porównaniu z warunkami segregacji w kiosku i zainicjowanej przez pielęgniarkę.
Od początku segregacji do zakończenia segregacji.

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Dokładność historii medycznej
Ramy czasowe: Po zakończeniu segregacji.
Aby sprawdzić dokładność informacji o historii choroby, dwóch RA zwróciło się do zapisanych rodziców podczas wizyty na SOR w poszczególnych pokojach badań pacjentów. Przedstawiciele RA przeprowadzili krótki bezpośredni wywiad z rodzicami i zweryfikowali informacje z arkusza podsumowującego segregację pielęgniarską (dla użytkowników niebędących użytkownikami kiosku) oraz wydruk arkusza historii od użytkowników kiosku, odnotowując wszelkie rozbieżności w skali oceny rozbieżności. Wszystkie rozbieżności historyczne podzielono na trzy grupy: duża rozbieżność, niewielka rozbieżność i brak rozbieżności.
Po zakończeniu segregacji.
Zadowolenie pacjenta
Ramy czasowe: Po zakończeniu segregacji.
Niestandardowa ankieta zawierająca 4 elementy określające zadowolenie ze zrozumienia, łatwości odpowiadania na pytania, poszanowania prywatności i ogólnych odczuć. Dla każdej pozycji najniższa możliwa ocena to 1, a najwyższa możliwa ocena to 6. W przypadku Zrozumienia najniższy rzeczywisty wynik to 2, a najwyższy rzeczywisty wynik to 6. W przypadku pytań dotyczących łatwości odpowiedzi najniższy rzeczywisty wynik wyniósł 2, a najwyższy rzeczywisty wynik wyniósł 6. W przypadku Poszanowania prywatności najniższy rzeczywisty wynik to 3, a najwyższy rzeczywisty wynik to 6. W przypadku ogólnych odczuć najniższy rzeczywisty wynik to 3, a najwyższy rzeczywisty wynik to 6. Dla (nieważonej) średniej ze wszystkich 4 pozycji najniższy możliwy wynik wynosił 1, a najwyższy możliwy wynik to 6. Najniższa rzeczywista ocena wyniosła 3,5, a najwyższa 6,0.
Po zakończeniu segregacji.

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Śledczy

  • Główny śledczy: Madhumita Sinha, MD, MHSM, ValleyWise Health

Publikacje i pomocne linki

Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów

1 stycznia 2012

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

1 kwietnia 2012

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

1 kwietnia 2012

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

13 stycznia 2012

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

23 stycznia 2012

Pierwszy wysłany (Oszacować)

24 stycznia 2012

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Oszacować)

15 października 2012

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

13 września 2012

Ostatnia weryfikacja

1 września 2012

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Inne numery identyfikacyjne badania

  • 2009-110
  • R03HS020235-01A1 (Grant/kontrakt AHRQ w USA)

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Badania kliniczne na Kiosk samosegregujący

Subskrybuj