Oparta na symulacji interwencja dla opiekunów dzieci z napadami padaczkowymi
Symulacja opieki skoncentrowanej na rodzinie: doskonalenie umiejętności opiekunów, poczucia własnej skuteczności i jakości życia przy użyciu praktyki — aż do perfekcji Symulacja Interwencja w leczeniu napadów padaczkowych w środowisku domowym
Przegląd badań
Status
Status
Warunki
Warunki
Interwencja / Leczenie
Interwencja / Leczenie
Typ studiów
Typ studiów
Zapisy (Rzeczywisty)
Zapisy
Faza
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Lokalizacje studiów
-
-
Alberta
-
Calgary, Alberta, Kanada, T3B6A8
- Alberta Children's Hospital
-
-
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
Akceptuje zdrowych ochotników
Płeć kwalifikująca się do nauki
Opis
Kryteria przyjęcia
- Rozpoznanie kliniczne zaburzenia napadowego
- Uzależnienie od leku przeciwpadaczkowego
Kryteria wyłączenia
- Brak uzależnienia od leków ratunkowych
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Badania usług zdrowotnych
- Przydział: Randomizowane
- Model interwencyjny: Przydział równoległy
- Maskowanie: Pojedynczy
Liczba ramion
Broń i interwencje
Grupa uczestników / ArmGrupa uczestników / Arm |
Interwencja / LeczenieInterwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Brak interwencji: 1
Ta grupa otrzymała tradycyjne nauczanie napadów padaczkowych.
Polegało to na ustnych instrukcjach od pracowników służby zdrowia na temat leczenia ostrych napadów padaczkowych i podawania leków ratunkowych.
|
|
|
Eksperymentalny: 2
Ta grupa otrzymała tradycyjne nauczanie napadów padaczkowych, jak również dodatkowe nauczanie postępowania w przypadku napadów oparte na symulacji.
Nauczanie napadów oparte na symulacji obejmowało liczne możliwości radzenia sobie z symulowanym napadem przy pomocy wskazówek instruktora i informacji zwrotnych.
Sesję uznano za zakończoną, gdy opiekunowie wyrazili zaufanie do leczenia napadów.
|
Grupa eksperymentalna otrzymała sesję nauczania napadów opartą na symulacji jako dodatek do tradycyjnego nauczania napadów
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Lista kontrolna zarządzania napadami nagłymi KidSIM
Ramy czasowe: Linia bazowa, 48 godzin i 6 miesięcy
|
Wydajność opiekunów zarządzających scenariuszem napadu została oceniona na początku badania i po 48 godzinach, po których to czasie opiekunowie przeszli odpowiednie sesje nauczania.
Opiekunowie z obu grup uczestniczyli w tradycyjnych sesjach nauczania napadów.
Opiekunowie w grupie interwencyjnej otrzymali dodatkową sesję nauczania napadów opartą na symulacji, która obejmowała możliwość ćwiczenia radzenia sobie z napadami w symulowanym środowisku z informacjami zwrotnymi i wskazówkami instruktora.
Sesje te trwały na ogół 30 minut i zostały uznane za zakończone, gdy opiekunowie byli w stanie zwerbalizować zaufanie do leczenia napadów.
Wydajność opiekunów w obu grupach została ponownie oceniona natychmiast po odbyciu przez nich odpowiednich sesji dydaktycznych, co zwykle było dniem wypisu.
|
Linia bazowa, 48 godzin i 6 miesięcy
|
Miary wyników drugorzędnych
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Kwestionariusz samoskuteczności Aspire KidSIM Parent Seizure
Ramy czasowe: Wartość bazowa, 48 godzin i 6 miesięcy
|
Opiekunowie zostali poproszeni o wypełnienie kwestionariusza na początku badania i po odbyciu odpowiednich sesji nauczania, czyli 48 godzin po okresie wyjściowym.
|
Wartość bazowa, 48 godzin i 6 miesięcy
|
Współpracownicy i badacze
Sponsor
Sponsor
Śledczy
Śledczy
- Główny śledczy: Elaine Sigalet, PhD, Alberta Children's Hospital
- Główny śledczy: Vincent Grant, MD, Alberta Children's Hospital, University of Calgary
- Główny śledczy: Adam Cheng, MD, Alberta Children's Hospital, University of Calgary
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów
Rozpoczęcie studiów
Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)
Zakończenie podstawowe
Ukończenie studiów (Rzeczywisty)
Ukończenie studiów
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (Oszacować)
Pierwszy wysłany
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Oszacować)
Ostatnia wysłana aktualizacja
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Słowa kluczowe
Dodatkowe istotne warunki MeSH
Inne numery identyfikacyjne badania
Inne numery identyfikacyjne badania
- Alberta Children's Hospital
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .