Różnice płciowe, trening poznawczy i przetwarzanie emocji
Przegląd badań
Status
Status
Warunki
Warunki
Interwencja / Leczenie
Interwencja / Leczenie
Szczegółowy opis
Typ studiów
Typ studiów
Zapisy (Rzeczywisty)
Zapisy
Faza
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Lokalizacje studiów
-
-
Florida
-
Gainesville, Florida, Stany Zjednoczone, 32611
- University of Florida
-
Gainesville, Florida, Stany Zjednoczone, 32607
- ASPIRE Healthcare Facilities
-
Gainesville, Florida, Stany Zjednoczone, 32608
- The Sid Martin Bridge House
-
Gainesville, Florida, Stany Zjednoczone, 32608
- UF Health Florida Recovery Center
-
Multiple Locations, Florida, Stany Zjednoczone, 32177
- Steward-Marchman-Act (SMA) Healthcare
-
-
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
Akceptuje zdrowych ochotników
Opis
Kryteria przyjęcia:
- Minimum 10 lat nauki
- Badani muszą mieć skorygowany wzrok 20/40 lub lepszy (określony na podstawie tablicy Snellena)
- nie mają istotnego upośledzenia słuchu stwierdzonego na podstawie samoopisu i badania audiometrycznego
- musi spełniać kryteria uzależnienia od alkoholu DSM-IV przy użyciu komputerowego Harmonogramu wywiadu diagnostycznego – IV
- Podaje się również indeks głodu, aby umożliwić dyskusję pod kątem klasyfikacji DSM 5.
- Współistniejące używanie substancji, w tym używanie nikotyny, nie jest wykluczające.
Kryteria wyłączenia:
- Nie może mieć historii medycznej lub psychiatrycznej, która mogłaby zakłócić uczestnictwo lub interpretację danych, np. padaczka, udar, nieleczone nadciśnienie, zaburzenia psychotyczne, leki przeciwlękowe.
- nie być daltonistami (co określono na podstawie płytek pseudoizochromatycznych)
- Potwierdzenie zamiaru samobójczego
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Inny
- Przydział: Randomizowane
- Model interwencyjny: Przydział równoległy
- Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)
Liczba ramion
Broń i interwencje
Grupa uczestników / ArmGrupa uczestników / Arm |
Interwencja / LeczenieInterwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Aktywny komparator: Trening afektywny
Uczestnicy przechodzą ocenę wyjściową, 3 tygodnie treningu z wersjami zadań wykorzystującymi bodźce obciążone emocjonalnie oraz ocenę potreningową.
Pacjenci będą kontaktować się co miesiąc przez 3 miesiące po wypisaniu ze szpitala w celu przeprowadzenia wywiadów uzupełniających.
|
Interwencja obejmuje do 12 sesji treningowych (każda ~45 minut).
Sesje treningowe obejmują ćwiczenie zadań poznawczych osadzonych w emocjonalnie istotnych bodźcach.
Zadania obejmują podwójną modalność n-back i ukierunkowane zadanie pamięciowe obecności/ignorowania.
|
|
Aktywny komparator: Trening neutralny
Uczestnicy przechodzą ocenę wyjściową, 3 tygodnie treningu z wersjami zadań wykorzystującymi neutralne bodźce oraz ocenę potreningową.
Pacjenci będą kontaktować się co miesiąc przez 3 miesiące po wypisaniu ze szpitala w celu przeprowadzenia wywiadów uzupełniających.
|
Interwencja obejmuje do 12 sesji treningowych (każda ~45 minut).
Sesje treningowe obejmują ćwiczenie zadań poznawczych osadzonych w neutralnych bodźcach.
Zadania obejmują podwójną modalność n-back i ukierunkowane zadanie pamięciowe obecności/ignorowania.
|
|
Brak interwencji: Sterowanie (nieaktywne)
Badani dokonują oceny podstawowej i oceny wtórnej około trzy tygodnie później.
Nie jest przeprowadzana żadna aktywna interwencja.
Pacjenci będą kontaktować się co miesiąc przez 3 miesiące po wypisaniu ze szpitala w celu przeprowadzenia wywiadów uzupełniających.
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Emocjonalny stroop: zmiana od wartości wyjściowej w czasie reakcji
Ramy czasowe: Linia wyjściowa i po treningu (3 tygodnie)
|
Zadanie zakłóceń obejmujące słowa docelowe przedstawione w stosunku do bodźców wizualnych innych niż cel.
Pierwotną zależną miarą jest zmiana czasu reakcji w próbach z bodźcami niezgodnymi (np. Negatywne słowo przedstawione nad „szczęśliwą” twarzą) od oceny wyjściowej do oceny po szkoleniu.
Wyniki zmian są obliczane przez odejmowanie czasu reakcji w ocenie po treningu od czasu reakcji na początku, a zatem wartości dodatnie wskazują na poprawę prędkości przetwarzania od przed treningiem (np. 500 ms [wynik wyjściowy]-300 ms [wynik po treningu] = 200 ms [wynik zmiany pozytywnej]).
|
Linia wyjściowa i po treningu (3 tygodnie)
|
|
Zadanie robienia szlaków A: Zmiana od wartości wyjściowej w czasie wykonywania zadania
Ramy czasowe: Linia wyjściowa i po treningu (3 tygodnie)
|
Psychomotor i zadanie postrzegania wizualnego, w którym uczestnicy łączą ponumerowane kropki, rysując ciągłą linię.
Pierwotną miarą zależną jest zmiana czasu wykonywania zadania z oceny linii wyjściowej na stanowisko.
|
Linia wyjściowa i po treningu (3 tygodnie)
|
|
Zadanie robienia szlaków B: Zmiana z linii bazowej w czasie wykonywania zadania
Ramy czasowe: Linia wyjściowa i po treningu (3 tygodnie)
|
Psychomotor i zadanie postrzegania wizualnego z komponentem zmieniającym się, w którym uczestnicy łączą się ponumerowane i literowane kropki, rysując ciągłą linię.
Podstawową miarą zależną jest zmiana czasu wykonywania zadania z wartości wyjściowej na ocenę po treningu.
|
Linia wyjściowa i po treningu (3 tygodnie)
|
|
Podstawienie symboli cyfr: Zmiana od wartości wyjściowej w przetłumaczonych symbole
Ramy czasowe: Linia wyjściowa i po treningu (3 tygodnie)
|
Psychomotor i zadanie przesunięcia zestawu obejmujące tłumaczenie między liczbami i symbolami.
Pierwotną miarą zależną jest zmiana liczby prawidłowo przetłumaczonych symboli w ciągu 90 sekund od wartości wyjściowej do oceny po treningu.
|
Linia wyjściowa i po treningu (3 tygodnie)
|
|
Zadanie Little Man: Zmień się od podstawowej dokładności odpowiedzi.
Ramy czasowe: Linia wyjściowa i po treningu (3 tygodnie)
|
Zadanie postrzegania wizualnego obejmujące rotację umysłową.
Pierwotną miarą zależną jest zmiana dokładności odpowiedzi od wartości wyjściowej na ocenę po treningu.
Zmiana ta została obliczona jako różnica między odsetkiem prawidłowych odpowiedzi na poziomie wyjściowym i po szkoleniu.
Wartości dodatnie reprezentują zyski z dokładności.
Wartości ujemne reprezentują zmniejszenie dokładności.
|
Linia wyjściowa i po treningu (3 tygodnie)
|
|
Zadanie sortowania kart w Wisconsin: Zmiana z podstawowej dokładności odpowiedzi
Ramy czasowe: Linia wyjściowa i po treningu (3 tygodnie)
|
Zadanie rozumowania i zmieniającego się.
Uczestnicy muszą określić nowe zestawy reguł dla dopasowywania bodźców poprzez próbę i błędy.
SS musi dopasować każdą „kartę testową” do „karty kluczowej”.
Kryteria pomyślnej zmiany dopasowania podczas sesji testowej i mogą obejmować kolor, kształt i liczbę symboli.
Pierwotną miarą zależną jest zmiana dokładności odpowiedzi od wartości wyjściowej na ocenę po treningu.
|
Linia wyjściowa i po treningu (3 tygodnie)
|
|
Zadanie pamięci roboczej Sternberg: Zmiana z podstawowej dokładności odpowiedzi
Ramy czasowe: Linia wyjściowa i po treningu (3 tygodnie)
|
Zadanie pamięci roboczej obejmującej liczby prezentowane wizualnie.
SS przedstawia listę cyfr, jeden na raz, a następnie cyfra sondy.
Muszą ustalić, czy cyfra sondy znajdowała się w oryginalnym zestawie cyfr i przywołać cyfry.
Pierwotną miarą zależną jest zmiana dokładności odpowiedzi (odsetek poprawnych odpowiedzi) od wartości wyjściowej do oceny po treningu.
Wartości dodatnie wskazują na większe proporcje prawidłowych odpowiedzi na testy, w stosunku do wartości wyjściowej.
|
Linia wyjściowa i po treningu (3 tygodnie)
|
|
Stroop Kolor Word Zadanie: Zmiana z linii bazowej w czasie odpowiedzi
Ramy czasowe: Linia wyjściowa i po treningu (3 tygodnie)
|
Zadanie zakłóceń obejmujące słowa docelowe (np. Czerwone) przedstawione w zakłóceniu kolorów (np. Niebieski).
Pierwotną miarą zależną jest zmiana czasu reakcji z wartości wyjściowej na ocenę po treningu.
Wyniki zmian są obliczane przez odejmowanie czasu reakcji w ocenie po treningu od czasu reakcji na początku, a zatem wartości dodatnie wskazują na poprawę prędkości przetwarzania od przed treningiem (np. 500 ms [wynik wyjściowy]-300 ms [wynik po treningu] = 200 ms [wynik zmiany pozytywnej]).
|
Linia wyjściowa i po treningu (3 tygodnie)
|
|
Analiza wizualna Zadanie: Zmiana od wartości wyjściowej w czasie odpowiedzi
Ramy czasowe: Linia wyjściowa i po treningu (3 tygodnie)
|
Zadanie dyskryminacji, w którym uczestnicy proszeni są o ustalenie, który złożony kształt różni się między zestawem trzech.
Wyniki odzwierciedlają różnicę w czasach reakcji od wartości wyjściowych do ocen po testach, z wartościami ujemnymi odpowiadającymi lepszej prędkości przy testach po teście.
|
Linia wyjściowa i po treningu (3 tygodnie)
|
Miary wyników drugorzędnych
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Oś czasu
Ramy czasowe: 30 dni po ocenie po treningu, do 1,5 miesiąca
|
Mierzy częstotliwość i ilość dziennego spożywania alkoholu, mierzonych jako średnie uncje spożywanego alkoholu dziennie.
|
30 dni po ocenie po treningu, do 1,5 miesiąca
|
|
Moos Health i codzienna skala życia
Ramy czasowe: 30 dni po ocenie po treningu, do 1,5 miesiąca
|
Podsumowuje odpowiedzi na 14 różnych tematów, które mogą powodować nieporozumienia w rodzinie uczestników.
Odpowiedź na każdy temat jest binaryzowany (tak = 1; nie = 0).
Pojedyncze wyniki podsumowujące jest generowane przez sumowanie wszystkich tematów.
Maksymalny wynik to 14; Minimalny wynik wynosi 0. Wyższe wartości stanowią gorszy wynik.
|
30 dni po ocenie po treningu, do 1,5 miesiąca
|
|
Zmiana profilu stanów nastroju
Ramy czasowe: Około 30 dni po ocenie po treningu, do 1,5 miesiąca
|
Nastrój/wpływ ocena, w której uczestnicy wskazują, czy przedstawione słowa opisują, jak się czuli w ciągu ostatniego tygodnia w skali od 0-4, gdzie 0 wskazuje „wcale nie”; 1 wskazuje „trochę”; 2 wskazuje „umiarkowanie”; 3 wskazuje „całkiem sporo”; a 4 wskazuje „wyjątkowo”.
Wynik odzwierciedla różnicę w całkowitym wyniku od wstępnego do testu, przy czym wartości ujemne odzwierciedlają ulepszenia.
|
Około 30 dni po ocenie po treningu, do 1,5 miesiąca
|
|
Kwestionariusz pragnienia mini alkoholu
Ramy czasowe: 30 dni po ocenie po treningu, do 1,5 miesiąca
|
Indeksuje częstotliwości pragnienia alkoholu. Pytania obejmują:
Uczestnicy odpowiadają w skali od 1-10 na każde pytanie. Odpowiedzi są sumowane. Zatem wyniki wahają się od 5-50. |
30 dni po ocenie po treningu, do 1,5 miesiąca
|
Współpracownicy i badacze
Sponsor
Sponsor
Współpracownicy
Współpracownicy
Śledczy
Śledczy
- Główny śledczy: Ben Lewis, PhD, University of Florida
- Główny śledczy: Sara Jo Nixon, PhD, University of Florida
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)
Rozpoczęcie studiów
Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)
Zakończenie podstawowe
Ukończenie studiów (Rzeczywisty)
Ukończenie studiów
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)
Pierwszy wysłany
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
Ostatnia wysłana aktualizacja
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Słowa kluczowe
Dodatkowe istotne warunki MeSH
Inne numery identyfikacyjne badania
Inne numery identyfikacyjne badania
- IRB201700206-N
- R03AA025430 (Grant/umowa NIH USA)
Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)
Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .