Badania rodziców dotyczące interwencji w mediach społecznościowych (PRISM)
Badanie rodziców dotyczące interwencji w mediach społecznościowych (Projekt PRISM)
Przegląd badań
Status
Status
Warunki
Warunki
Interwencja / Leczenie
Interwencja / Leczenie
Szczegółowy opis
Typ studiów
Typ studiów
Zapisy (Rzeczywisty)
Zapisy
Faza
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Kontakt w sprawie studiów
Kontakt w sprawie studiów
- Nazwa: Dana M Litt, PhD
- Numer telefonu: 5453 817-735-5453
- E-mail: Dana.Litt@unthsc.edu
Kopia zapasowa kontaktu do badania
- Nazwa: Raul Resendiz
- Numer telefonu: 2371 817-735-2371
- E-mail: raul.resendizgonzalez@unthsc.edu
Lokalizacje studiów
-
-
Texas
-
Fort Worth, Texas, Stany Zjednoczone, 76107
- University of North Texas Health Science Center
-
-
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
Akceptuje zdrowych ochotników
Opis
Kryteria włączenia (rodzice):
- mają dziecko w wieku 15-20 lat, które obecnie z nimi mieszka
- uważają, że ich dziecko jest aktywne na co najmniej jednym portalu społecznościowym
- mieszkać w Teksasie
- Poprawny adres email
- posiadać telefon komórkowy z możliwością wysyłania wiadomości tekstowych i być w porządku z odbieraniem wiadomości
- podać prawidłowe dane kontaktowe ich nastolatka
- i gotowość do ukończenia 6-miesięcznego badania pilotażowego
Kryteria włączenia (nastolatki):
- będąc w wieku 15-20 lat
- być aktywnym na co najmniej jednym SNS
- mieszkać w Teksasie
- Poprawny adres email
- posiadać telefon komórkowy z możliwością wysyłania wiadomości tekstowych i być w porządku z odbieraniem wiadomości
- i gotowość do ukończenia 6-miesięcznego badania pilotażowego
Kryteria wyłączenia:
- nie spełnia kryteriów włączenia
- niechęć do udziału
- niewyrażenie zgody (np. odmowa udziału w badaniu)
- udzielanie niespójnych odpowiedzi (np. wieku) zidentyfikowanych w ankiecie i rozmowie telefonicznej dotyczącej badania wprowadzającego
- i biorący już udział w badaniu, co zostało stwierdzone przez nakładanie się lub spójność adresów IP komputerów, informacji kontaktowych i danych demograficznych.
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Zapobieganie
- Przydział: Randomizowane
- Model interwencyjny: Przydział równoległy
- Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)
Liczba ramion
Broń i interwencje
Grupa uczestników / ArmGrupa uczestników / Arm |
Interwencja / LeczenieInterwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Eksperymentalny: Interaktywny PBI
Rodzice w stanie interaktywnego PBI otrzymają interaktywną internetową SNS PBI z komunikatami tekstowymi mającymi na celu ograniczenie spożycia alkoholu przez nastolatków i ryzykownych przekonań związanych z wyświetlaniem alkoholu w SNS.
|
Rodzice w stanie interaktywnego PBI otrzymają interaktywną internetową SNS PBI z komunikatami tekstowymi mającymi na celu ograniczenie spożycia alkoholu przez nastolatków i ryzykownych przekonań związanych z wyświetlaniem alkoholu w SNS.
|
|
Aktywny komparator: Aktywna kontrola
Rodzice w stanie aktywnej kontroli otrzymają pocztą elektroniczną kopię Wezwania do działania: Przewodnik dla rodzin Surgeon General.
|
Rodzice w stanie aktywnej kontroli otrzymają pocztą elektroniczną kopię wezwania do działania głównego chirurga: przewodnik dla rodzin.
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Akceptowalność (rodzic) - Przydatność programu
Ramy czasowe: Dane zostaną zebrane po 1 miesiącu obserwacji
|
Odsetek rodziców objętych interaktywnym warunkiem PBI, którzy zgodzili się lub zdecydowanie zgodzili się, że program był przydatny
|
Dane zostaną zebrane po 1 miesiącu obserwacji
|
|
Akceptowalność (rodzic) - związek
Ramy czasowe: Dane zostaną zebrane po 1 miesiącu obserwacji
|
Odsetek rodziców przypisanych do Interactive PBI, którzy zgodzili się lub zdecydowanie zgodzili się, że program pomógł im w budowaniu relacji z nastolatkiem
|
Dane zostaną zebrane po 1 miesiącu obserwacji
|
|
Akceptowalność (nastolatki) - związek
Ramy czasowe: Dane zostaną zebrane po 1 miesiącu obserwacji
|
Odsetek nastolatków przydzielonych do interaktywnego PBI, którzy zgodzili się lub zdecydowanie zgodzili się, że program pomógł im w relacji z rodzicem
|
Dane zostaną zebrane po 1 miesiącu obserwacji
|
|
Akceptowalność (nastolatki) – odsetek osób, które poleciłyby program
Ramy czasowe: Dane zostaną zebrane po 1 miesiącu obserwacji
|
Procent nastolatków przypisanych do interaktywnego PBI, którzy poleciliby program
|
Dane zostaną zebrane po 1 miesiącu obserwacji
|
|
Akceptowalność (rodzic) – odsetek osób, które poleciłyby program
Ramy czasowe: Dane zostaną zebrane po 1 miesiącu obserwacji
|
Odsetek rodziców przypisanych do interaktywnego PBI, którzy poleciliby program
|
Dane zostaną zebrane po 1 miesiącu obserwacji
|
Miary wyników drugorzędnych
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Dni picia w zeszłym miesiącu (nastolatki)
Ramy czasowe: Dane zostaną zebrane po 1 miesiącu obserwacji
|
Liczba dni picia w ciągu ostatniego miesiąca.
|
Dane zostaną zebrane po 1 miesiącu obserwacji
|
|
Dni picia w zeszłym miesiącu (nastolatki)
Ramy czasowe: Dane zostaną zebrane po 6 miesiącach obserwacji
|
Liczba dni picia w ciągu ostatniego miesiąca.
|
Dane zostaną zebrane po 6 miesiącach obserwacji
|
|
Komunikacja na temat alkoholu i mediów społecznościowych (rodzic)
Ramy czasowe: Dane zostaną zebrane po 1 miesiącu obserwacji
|
Stopień, w jakim rodzic rozmawiał z nastolatkiem na temat alkoholu i mediów społecznościowych w ciągu ostatniego miesiąca, od 1 = wcale do 4 = bardzo dużo.
|
Dane zostaną zebrane po 1 miesiącu obserwacji
|
|
Komunikacja na temat alkoholu i mediów społecznościowych (rodzic)
Ramy czasowe: Dane zostaną zebrane po 6 miesiącach obserwacji
|
Stopień, w jakim rodzic rozmawiał z nastolatkiem na temat alkoholu i mediów społecznościowych w zeszłym miesiącu od 1 = wcale do 4 = bardzo dużo.
|
Dane zostaną zebrane po 6 miesiącach obserwacji
|
|
Komunikacja na temat alkoholu i mediów społecznościowych (nastolatki)
Ramy czasowe: Dane zostaną zebrane po 1 miesiącu obserwacji
|
Stopień, w jakim nastolatek rozmawiał z nastolatkiem na temat alkoholu i mediów społecznościowych w ciągu ostatniego miesiąca od 1 = wcale do 4 = bardzo często.
|
Dane zostaną zebrane po 1 miesiącu obserwacji
|
|
Komunikacja na temat alkoholu i mediów społecznościowych (nastolatki)
Ramy czasowe: Dane zostaną zebrane po 6 miesiącach obserwacji
|
Stopień, w jakim nastolatek rozmawiał z nastolatkiem na temat alkoholu i mediów społecznościowych w zeszłym miesiącu, od 1 = wcale do 4 = bardzo dużo.
|
Dane zostaną zebrane po 6 miesiącach obserwacji
|
Współpracownicy i badacze
Sponsor
Sponsor
Współpracownicy
Współpracownicy
Śledczy
Śledczy
- Główny śledczy: Dana M Litt, PhD, University of North Texas Health Science Center
Publikacje i pomocne linki
Publikacje ogólne
- Turrisi R, Jaccard J, Taki R, Dunnam H, Grimes J. Examination of the short-term efficacy of a parent intervention to reduce college student drinking tendencies. Psychol Addict Behav. 2001 Dec;15(4):366-72. doi: 10.1037//0893-164x.15.4.366.
- Currie, C. N. G. S., Roberts, C., Morgan, A., Smith, R., Settertobulte, W., Samdal, O., & Barnekow, V. (2012). Health policy for children and adolescents. Copenhagen: WHO Regional Office for Europe, 252.
- Steinberg, L. (2001). We know some things: Parent-adolescent relationships in retrospect and prospect. Journal of Research on Adolescence, 11(1), 1-19. doi: 10.1111/1532-7795.00001
- Steinberg L. Clinical adolescent psychology: what it is, and what it needs to be. J Consult Clin Psychol. 2002 Feb;70(1):124-8. doi: 10.1037//0022-006x.70.1.124.
- Turrisi R, Padilla KK, Wiersma KA. College student drinking: an examination of theoretical models of drinking tendencies in freshmen and upperclassmen. J Stud Alcohol. 2000 Jul;61(4):598-602. doi: 10.15288/jsa.2000.61.598.
- Ichiyama MA, Fairlie AM, Wood MD, Turrisi R, Francis DP, Ray AE, Stanger LA. A randomized trial of a parent-based intervention on drinking behavior among incoming college freshmen. J Stud Alcohol Drugs Suppl. 2009 Jul;(16):67-76. doi: 10.15288/jsads.2009.s16.67.
- Turrisi R, Abar C, Mallett KA, Jaccard J. An Examination of the Mediational Effects of Cognitive and Attitudinal Factors of a Parent Intervention to Reduce College Drinking. J Appl Soc Psychol. 2010 Oct 1;40(10):2500-2526. doi: 10.1111/j.1559-1816.2010.00668.x.
- Lenhart, A. (2015). Teens, Social Media & Technology Overview 2015. Pew Research Center . Retrieved from http://www.pewinternet.org/2015/04/09/teens-social-media-technology-2015/
- Cavazos-Rehg PA, Krauss MJ, Sowles SJ, Bierut LJ. "Hey Everyone, I'm Drunk." An Evaluation of Drinking-Related Twitter Chatter. J Stud Alcohol Drugs. 2015 Jul;76(4):635-43. doi: 10.15288/jsad.2015.76.635.
- Moreno MA, Parks M, Richardson LP. What are adolescents showing the world about their health risk behaviors on MySpace? MedGenMed. 2007 Oct 11;9(4):9.
- Moreno MA, Parks MR, Zimmerman FJ, Brito TE, Christakis DA. Display of health risk behaviors on MySpace by adolescents: prevalence and associations. Arch Pediatr Adolesc Med. 2009 Jan;163(1):27-34. doi: 10.1001/archpediatrics.2008.528.
- Litt, D. Spiro, E., M., Swanson, A., & Lewis, M. A. (2018). Does Twitter referent matter?: The relationship between self versus other Twitter chatter and alcohol use and consequences among young adults. Manuscript submitted for publication.
- Litt DM, Stock ML. Adolescent alcohol-related risk cognitions: the roles of social norms and social networking sites. Psychol Addict Behav. 2011 Dec;25(4):708-13. doi: 10.1037/a0024226. Epub 2011 Jun 6.
- Moreno MA, Christakis DA, Egan KG, Brockman LN, Becker T. Associations between displayed alcohol references on Facebook and problem drinking among college students. Arch Pediatr Adolesc Med. 2012 Feb;166(2):157-63. doi: 10.1001/archpediatrics.2011.180. Epub 2011 Oct 3.
- Jiow, H. J., Lim, S. S., & Lin, J. (2016). Level Up! Refreshing Parental Mediation Theory for Our Digital Media Landscape. Communication Theory, 27(3), 309-328. doi:10.1111/comt.12109
- Kuntsche S, Kuntsche E. Parent-based interventions for preventing or reducing adolescent substance use - A systematic literature review. Clin Psychol Rev. 2016 Apr;45:89-101. doi: 10.1016/j.cpr.2016.02.004. Epub 2016 Mar 23.
- Turrisi R, Mallett KA, Cleveland MJ, Varvil-Weld L, Abar C, Scaglione N, Hultgren B. Evaluation of timing and dosage of a parent-based intervention to minimize college students' alcohol consumption. J Stud Alcohol Drugs. 2013 Jan;74(1):30-40. doi: 10.15288/jsad.2013.74.30.
- Fournier A. K., Hall E., Ricke P., Storey B. (2013). Alcohol and the social network: online social networking sites and college students' perceived drinking norms. Psychol. Popular Media Cult. 2, 86-95. 10.1037/a0032097
- Jaccard, J. and Levitz, N. (2013). Parent-based interventions to reduce adolescent problem behaviors: New directions for self-regulation approaches In G. Oettingen and P. Gollwitzer (Eds.) Self-regulation in adolescence. New York: Cambridge University Press.
- Testa M, Hoffman JH, Livingston JA, Turrisi R. Preventing college women's sexual victimization through parent based intervention: a randomized controlled trial. Prev Sci. 2010 Sep;11(3):308-18. doi: 10.1007/s11121-010-0168-3.
- Litt DM, Geusens F, Seamster A, Lewis MA. A Parent-Based Intervention for Reducing High-risk Social Media Cognitions, Alcohol Use, and Negative Consequences Among Adolescents: Protocol for a Randomized Controlled Pilot Study. JMIR Res Protoc. 2022 May 17;11(5):e38543. doi: 10.2196/38543.
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)
Rozpoczęcie studiów
Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)
Zakończenie podstawowe
Ukończenie studiów (Rzeczywisty)
Ukończenie studiów
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)
Pierwszy wysłany
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
Ostatnia wysłana aktualizacja
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Dodatkowe istotne warunki MeSH
Inne numery identyfikacyjne badania
Inne numery identyfikacyjne badania
- 2019-035
- 1R34AA026332-01A1 (Grant/umowa NIH USA)
Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)
Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?
Opis planu IPD
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .