Zastosowanie TMS w połączeniu z VR do spowolnienia tempa spadku funkcji poznawczych u pacjentów z chorobą Alzheimera (TMS_AD)
Zastosowanie przezczaszkowej stymulacji magnetycznej w połączeniu z wirtualną rzeczywistością do spowolnienia tempa spadku funkcji poznawczych u pacjentów z chorobą Alzheimera
Przegląd badań
Status
Status
Warunki
Warunki
Interwencja / Leczenie
Interwencja / Leczenie
Szczegółowy opis
Typ studiów
Typ studiów
Faza
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Lokalizacje studiów
-
-
West Virginia
-
Morgantown, West Virginia, Stany Zjednoczone, 26506
- West Virginia University Rockefeller Neuroscience Institute
-
-
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
Akceptuje zdrowych ochotników
Opis
Kryteria przyjęcia:
Mężczyzna lub kobieta w wieku 50-85 lat
- Zdolność i chęć wyrażenia świadomej zgody
- Prawdopodobna AD zgodna z kryteriami NIA/AA
- Wynik zmodyfikowanej skali niedokrwienia Hachinskiego (MHIS) <= 4
- Wynik w Geriatrycznej Skali Depresji (GDS) <= 6
- Wynik Mini Mental State Exam (MMSE) 18-26. Instrukcje dotyczące punktacji dostosowanej do MMSE można stosować w przypadku badań przesiewowych pacjentów, jeśli ma to zastosowanie.
Kryteria wyłączenia:
- Niestabilne warunki medyczne
- Wady wzroku
- Ograniczenia mobilności
- Leki poprawiające funkcje poznawcze, o ile nie przyjmują stałej dawki przez co najmniej 3 miesiące przed rozpoczęciem badania.
- Historia epilepsji lub napadów padaczkowych
- Historia psychozy
- Bieżące myśli samobójcze lub samookaleczenia oceniane na podstawie skali oceny ciężkości samobójstwa Columbia-Suicide
- Postępujące zaburzenie neurologiczne lub ogniskowe objawy nieprawidłowości w badaniu neurologicznym przeprowadzonym przez neurologa (inne niż aktualna diagnoza AD)
- szum w uszach
- Implanty metalowe (z wyłączeniem wypełnień dentystycznych)
- Możliwa ciąża
- Zaburzenia związane z używaniem substancji psychoaktywnych w ciągu ostatnich sześciu miesięcy
- Mieć inne warunki psychiczne lub fizyczne, które są nieodpowiednie do udziału w badaniu według uznania PI lub oddelegowanego badacza pomocniczego.
- Przyjmowanie jednego lub kombinacji leków, które mogą ze względu na ich znaczny potencjał obniżenia progu drgawkowego
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Leczenie
- Przydział: Randomizowane
- Model interwencyjny: Przydział równoległy
- Maskowanie: Podwójnie
Liczba ramion
Broń i interwencje
Grupa uczestników / ArmGrupa uczestników / Arm |
Interwencja / LeczenieInterwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Eksperymentalny: Stymulacja TMS z zadaniem X-Torp
TMS z eksperymentalnym ramieniem VR 1
|
Stymulacja TMS z zadaniem X-Torp
|
|
Eksperymentalny: Stymulacja TMS za pomocą MindMotion Go
TMS z eksperymentalnym ramieniem VR 2
|
Stymulacja TMS za pomocą MindMotion Go
|
|
Pozorny komparator: TMS-Sham z zadaniem X-Torp
Kontrola pozorowana TMS z VR 1
|
TMS-Sham z zadaniem X-Torp
|
|
Pozorny komparator: TMS-Sham z MindMotion Go
Kontrola pozorowana TMS z pozorowaną VR 2
|
TMS-Sham z MindMotion Go
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Wydajność poznawcza
Ramy czasowe: 6 miesięcy po ukończeniu procedury studiów
|
Zmiana wykonania zadania poznawczego w czasie na podstawie łącznej punktacji Mini Testu Stanu Psychicznego (zakres 0-30)
|
6 miesięcy po ukończeniu procedury studiów
|
Miary wyników drugorzędnych
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
MRI mózgu
Ramy czasowe: 6 miesięcy po zakończeniu procedury badawczej w porównaniu z badaniem przesiewowym
|
Zmiana struktury i funkcji mózgu w czasie
|
6 miesięcy po zakończeniu procedury badawczej w porównaniu z badaniem przesiewowym
|
|
Wydajność pamięci
Ramy czasowe: 6 miesięcy po zakończeniu procedury badawczej w porównaniu z badaniem przesiewowym
|
Całkowite przypomnienie sobie testu California Verbal Learning Test - krótka forma (zakres 0-36)
|
6 miesięcy po zakończeniu procedury badawczej w porównaniu z badaniem przesiewowym
|
Współpracownicy i badacze
Sponsor
Sponsor
Śledczy
Śledczy
- Krzesło do nauki: Marc Haut, PhD, Rockefeller Neuroscience Institute
- Dyrektor Studium: Victor Finomore, PhD, Rockefeller Neuroscience Institute
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)
Rozpoczęcie studiów
Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)
Zakończenie podstawowe
Ukończenie studiów (Rzeczywisty)
Ukończenie studiów
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)
Pierwszy wysłany
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
Ostatnia wysłana aktualizacja
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Dodatkowe istotne warunki MeSH
Inne numery identyfikacyjne badania
Inne numery identyfikacyjne badania
- 1904522298
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
produkt wyprodukowany i wyeksportowany z USA
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .