Gotowi do startu start! Fizyczna interwencja dotycząca sprawności fizycznej dzieci z problemami z poruszaniem się
Przegląd badań
Status
Status
Warunki
Warunki
Interwencja / Leczenie
Interwencja / Leczenie
Typ studiów
Typ studiów
Zapisy (Szacowany)
Zapisy
Faza
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Lokalizacje studiów
-
-
Illinois
-
Chicago Heights, Illinois, Stany Zjednoczone, 60611
- Northwestern University
-
-
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
Akceptuje zdrowych ochotników
Opis
Kryteria przyjęcia:
- diagnoza medyczna (na przykład porażenie mózgowe), która powoduje ograniczenia ruchowe
Kryteria wyłączenia:
- współistniejąca choroba, która sprawia, że wykonywanie ćwiczeń jest niebezpieczne,
- nie potrafią wykonywać prostych poleceń
- zachowują się potencjalnie zagrażając bezpieczeństwu innych biegaczy lub opiekunów
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Leczenie
- Przydział: Nie dotyczy
- Model interwencyjny: Zadanie dla jednej grupy
- Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)
Liczba ramion
Broń i interwencje
Grupa uczestników / ArmGrupa uczestników / Arm |
Interwencja / LeczenieInterwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Eksperymentalny: Grupa biegowa
Uczestnicy, którzy dołączą do programu biegowego.
|
Pilotowana interwencja to 6-8-tygodniowy program biegowy zmodyfikowany z programu biegowego przeznaczonego dla dzieci w wieku szkolnym.
Dzieci będą używać urządzenia RaceRunner, aby ułatwić im udział, ale to urządzenie nie jest wyraźnie oceniane w tym badaniu.
W zależności od transportu, mogą mieć dostęp do urządzenia w domu lub szkole między sesjami, po tym jak będzie ono dla nich odpowiednie.
W przypadku uzyskania dostępu opiekunowie zostaną poinstruowani na temat opieki i użytkowania.
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Skala realizacji celu
Ramy czasowe: w 8 tygodniu.
|
narzędzie mające na celu standaryzację wyznaczania i skalowania celów w sposób umożliwiający zarówno poprawę, jak i regres w wyniku interwencji.
|
w 8 tygodniu.
|
|
6-minutowy test marszu
Ramy czasowe: linia bazowa
|
Uczestnik przejdzie jak najdalej w ciągu 6 minut, jako miarę wytrzymałości
|
linia bazowa
|
|
6-minutowy test marszu
Ramy czasowe: w 8 tygodniu
|
Uczestnik przejdzie jak najdalej w ciągu 6 minut, jako miarę wytrzymałości
|
w 8 tygodniu
|
|
30-sekundowy test marszu
Ramy czasowe: linia bazowa
|
Uczestnik będzie szedł tak szybko, jak tylko potrafi przez 30 sekund, jako miarę prędkości.
|
linia bazowa
|
|
30-sekundowy test marszu
Ramy czasowe: w 8 tygodniu
|
Uczestnik będzie szedł tak szybko, jak tylko potrafi przez 30 sekund, jako miarę prędkości.
|
w 8 tygodniu
|
|
Tętno spoczynkowe
Ramy czasowe: linia bazowa
|
Tętno uczestnika po 5 minutach spokojnego siedzenia
|
linia bazowa
|
|
Tętno spoczynkowe
Ramy czasowe: w 8 tygodniu
|
Tętno uczestnika po 5 minutach spokojnego siedzenia
|
w 8 tygodniu
|
Miary wyników drugorzędnych
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Ankiety
Ramy czasowe: linia bazowa
|
Uczestnicy i ich rodzice odpowiedzą na pytania dotyczące wyjściowego poziomu aktywności, ich postrzegania siebie i obszarów osobistych mocnych stron
|
linia bazowa
|
|
Ankiety
Ramy czasowe: w 8 tygodniu
|
Uczestnicy i ich rodzice odpowiedzą na pytania dotyczące wyjściowego poziomu aktywności, ich postrzegania siebie i obszarów osobistych mocnych stron
|
w 8 tygodniu
|
|
Selektywna ocena kontrolna kończyny dolnej (SKALA)
Ramy czasowe: linia bazowa
|
metoda oceny zdolności uczestnika do izolowania ruchu do pojedynczego stawu kończyny dolnej.
Minimalny wynik=0; maksymalny wynik=16, wyższy wynik to lepszy wynik
|
linia bazowa
|
|
Selektywna ocena kontrolna kończyny dolnej (SKALA)
Ramy czasowe: w 8 tygodniu
|
metoda oceny zdolności uczestnika do izolowania ruchu na pojedynczy staw kończyny dolnej Min score=0; maksymalny wynik=16, wyższy wynik to lepszy wynik
|
w 8 tygodniu
|
Współpracownicy i badacze
Sponsor
Sponsor
Współpracownicy
Współpracownicy
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)
Rozpoczęcie studiów
Zakończenie podstawowe (Szacowany)
Zakończenie podstawowe
Ukończenie studiów (Szacowany)
Ukończenie studiów
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)
Pierwszy wysłany
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
Ostatnia wysłana aktualizacja
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Dodatkowe istotne warunki MeSH
- Choroby układu mięśniowo-szkieletowego
- Choroby mózgu
- Choroby ośrodkowego układu nerwowego
- Choroby Układu Nerwowego
- Choroby mięśni
- Zaburzenia psychiczne
- Choroby stawów
- Nieprawidłowości mięśniowo-szkieletowe
- Wady wrodzone
- Zaburzenia neurorozwojowe
- Uszkodzenie mózgu, przewlekłe
- Wady rozwojowe układu nerwowego
- Wady cewy nerwowej
- Wrodzone, dziedziczne i noworodkowe choroby i nieprawidłowości
- Porażenie mózgowe
- Artrogrypoza
- Zaburzenia zdolności motorycznych
- Przepuklina oponowo-rdzeniowa
Inne numery identyfikacyjne badania
Inne numery identyfikacyjne badania
- STU00209443
Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)
Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .