Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Interwencja mająca na celu zmniejszenie spożycia napojów słodzonych cukrem (SSB) u dzieci i rodzin (SCOPE-IT)

22 lutego 2022 zaktualizowane przez: Wake Forest University Health Sciences

Interwencja systemów opieki zdrowotnej w celu zmniejszenia spożycia napojów słodzonych cukrem u małych dzieci i rodzin

Pilotażowa randomizowana próba interwencji opartej na technologii w celu zmniejszenia spożycia słodkich napojów i promowania spożycia wody w rodzinach z małymi dziećmi.

Przegląd badań

Status

Status

Wskazuje aktualny stan rekrutacji lub stan rozszerzonego dostępu.
Zakończony

Warunki

Warunki

Badana choroba, zaburzenie, zespół, choroba lub uraz. Na stronie ClinicalTrials.gov warunki mogą również obejmować inne kwestie związane ze zdrowiem, takie jak długość życia, jakość życia i zagrożenia dla zdrowia.

Interwencja / Leczenie

Interwencja / Leczenie

Proces lub działanie będące przedmiotem badania klinicznego. Interwencje obejmują leki, urządzenia medyczne, procedury, szczepionki i inne produkty, które są w fazie badań lub są już dostępne. Interwencje mogą również obejmować podejścia nieinwazyjne, takie jak edukacja lub modyfikacja diety i ćwiczeń.

Szczegółowy opis

Jest to pilotażowe, dwuramienne randomizowane badanie przeprowadzone wśród 60 rodzin dzieci w wieku od 1 do 8 lat, które obecnie nadmiernie spożywają słodkie napoje. Zespół badawczy losowo przydzieli rodziny do grupy interwencyjnej, która otrzyma interwencję behawioralną składającą się z filmu edukacyjnego, zestawu narzędzi do promocji wody, aplikacji na telefon komórkowy i serii edukacyjnych rozmów telefonicznych, lub do grupy kontrolnej, która nie otrzyma tej interwencji . Zespół badawczy porówna 6-miesięczną zmianę w spożyciu napojów przez dzieci i rodziców między grupami. Analizy eksploracyjne zbadają wagę dziecka (kg) i wskaźnik masy ciała (BMI) z-score (BMIz) oraz porównają efekty interwencji w różnych grupach rasowych/etnicznych.

Typ studiów

Typ studiów

Opisuje charakter badania klinicznego. Rodzaje badań obejmują badania interwencyjne (zwane także badaniami klinicznymi), badania obserwacyjne (w tym rejestry pacjentów) i rozszerzony dostęp.
Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

Zapisy

Liczba uczestników badania klinicznego. „Przewidywana” rekrutacja to docelowa liczba uczestników, których naukowcy potrzebują do badania.
120

Faza

Faza

Etap badania klinicznego badającego lek lub produkt biologiczny w oparciu o definicje opracowane przez amerykańską Agencję ds. Żywności i Leków (FDA). Faza opiera się na celu badania, liczbie uczestników i innych cechach. Istnieje pięć faz: wczesna faza 1 (wcześniej wymieniona jako faza 0), faza 1, faza 2, faza 3 i faza 4. Nie dotyczy jest używany do opisania badań bez faz zdefiniowanych przez FDA, w tym prób urządzeń lub interwencji behawioralnych.
  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

  • Stany Zjednoczone
    • North Carolina
      • Winston-Salem, North Carolina, Stany Zjednoczone, 27028
        • Wake Forest School of Medicine

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Kryteria kwalifikacji

Kluczowe wymagania, które muszą spełniać osoby chcące wziąć udział w badaniu klinicznym lub cechy, które muszą posiadać. Kryteria kwalifikowalności obejmują zarówno kryteria włączenia (które są wymagane, aby dana osoba mogła uczestniczyć w badaniu), jak i kryteria wykluczenia (które uniemożliwiają osobie udział). Rodzaje kryteriów kwalifikowalności obejmują to, czy badanie akceptuje zdrowych ochotników, ma wymagania dotyczące wieku lub grupy wiekowej lub jest ograniczone ze względu na płeć.

Wiek uprawniający do nauki

1 rok i starsze (Dziecko, Dorosły, Starszy dorosły)

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • Dziecko w wieku 1-8 lat, które otrzymuje opiekę zdrowotną w przychodni pediatrycznej lub medycyny rodzinnej w Wake Forest
  • Dziecko spożywa łącznie 2 lub więcej SSB i/lub sok owocowy dziennie
  • Dziecko bez chorób przewlekłych
  • Dziecko nie było u dietetyka ani nie odwiedzało naszej rodzinnej kliniki kontroli wagi w ciągu ostatniego roku
  • rodzic/opiekun, który nie oglądał filmu edukacyjnego „Wejdź do strefy zerowej”
  • rodzic/opiekun ma smartfon i niezawodny internet
  • rodzic/opiekun potrafi dobrze porozumiewać się w języku angielskim

Kryteria wyłączenia:

  • Dziecko nie spełnia kryteriów wiekowych
  • Dziecko spożywa łącznie mniej niż 2 SSB i/lub sok owocowy dziennie
  • Dziecko z przewlekłą chorobą
  • Dziecko odwiedziło dietetyka lub odwiedziło naszą rodzinną klinikę kontroli wagi w ciągu ostatniego roku
  • rodzic/opiekun obejrzał film edukacyjny „Wejdź do strefy zerowej”
  • rodzic/opiekun ukończył rozmowę kwalifikacyjną lub test użyteczności
  • rodzic/opiekun nie ma smartfona ani niezawodnego internetu
  • rodzic/opiekun nie jest w stanie dobrze komunikować się w języku angielskim

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Zapobieganie
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Pojedynczy

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm

Grupa uczestników / Arm

Grupa lub podgrupa uczestników badania klinicznego, którzy zgodnie z protokołem badania otrzymują określoną interwencję/leczenie lub nie otrzymują żadnej interwencji.
Interwencja / Leczenie

Interwencja / Leczenie

Proces lub działanie będące przedmiotem badania klinicznego. Interwencje obejmują leki, urządzenia medyczne, procedury, szczepionki i inne produkty, które są w fazie badań lub są już dostępne. Interwencje mogą również obejmować podejścia nieinwazyjne, takie jak edukacja lub modyfikacja diety i ćwiczeń.
Brak interwencji: Kontrola
Uczestnicy grupy kontrolnej w tym badaniu nie otrzymają żadnej interwencji, zgodnie z obecnym standardem opieki klinicznej nad nadmiernym spożyciem słodkich napojów. Będą otrzymywać comiesięczne przypomnienia od personelu badawczego w celu promowania zaangażowania i retencji oraz będą uczestniczyć w wizytach zbierania danych na początku badania, po 3 i 6 miesiącach.
Eksperymentalny: Interwencja

Uczestnicy grupy interwencyjnej otrzymają 6-miesięczną interwencję behawioralną z następującymi elementami:

  1. Zestaw narzędzi do promocji wody, który obejmuje butelki na wodę, zaparzacze do wody, naklejki do ozdabiania butelek oraz książkę dla dzieci o używaniu wody, a także instrukcje dotyczące innych elementów interwencji (jak oglądać wideo, pobierać aplikację i przygotowywać się do rozmów)
  2. 5-minutowy film edukacyjny, który przedstawia rodzicom wybór zdrowych napojów dla całej rodziny.
  3. Gotowy, ustaw łyk! Aplikacja na smartfony dla rodzin, która pomoże wszystkim członkom rodziny śledzić spożycie napojów, dowiedzieć się, ile spożywają wody i cukru, wyznaczać cele, rywalizować o punkty, odpowiadać na pytania quizowe i tworzyć nowe przepisy na wodę smakową.
  4. Seria 14 interaktywnych rozmów telefonicznych z rodzicami w ciągu 6 miesięcy, które edukują rodziców na tematy istotne dla poprawy wyborów dotyczących napojów w rodzinie.
Behawioralne: Pilotażowa interwencja mająca na celu ograniczenie spożycia SSB wśród dzieci i rodzin
6-miesięczna interwencja oparta na wykorzystaniu 4 komponentów: filmu edukacyjnego, udostępnieniu „zestawu narzędzi do promocji wody”, aplikacji na telefon komórkowy oraz serii 14 skomputeryzowanych interaktywnych połączeń głosowych (IVR) do rodziców do porównania zachowań konsumpcyjnych rodzin SSB

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Podstawowe miary wyniku

W protokole badania klinicznego planowana miara wyniku, która jest najważniejsza dla oceny efektu interwencji/leczenia. Większość badań klinicznych ma jedną główną miarę wyniku, ale niektóre mają więcej niż jedną.
Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Zmiana spożycia słodkich napojów przez dzieci
Ramy czasowe: od wartości początkowej do miesiąca 3
zmiana łącznego spożycia przez dziecko napojów słodzonych cukrem (SSB) + soku owocowego (FJ), mierzona jako łączna porcja dziennie, po 3 miesiącach od rozpoczęcia interwencji, mierzona za pomocą narzędzia Beverage Intake Questionnaire (BevQ15)
od wartości początkowej do miesiąca 3
Zmiana spożycia słodkich napojów przez dzieci
Ramy czasowe: od wartości początkowej do miesiąca 6
zmiana łącznego spożycia przez dziecko napojów słodzonych cukrem (SSB) + soku owocowego (FJ), mierzona jako całkowita porcja dziennie, po 6 miesiącach od rozpoczęcia interwencji, mierzona za pomocą kwestionariusza spożycia napojów (BevQ15)
od wartości początkowej do miesiąca 6

Miary wyników drugorzędnych

Miary wyników drugorzędnych

W protokole badania klinicznego planowana miara wyniku, która nie jest tak ważna jak główna miara wyniku w ocenie efektu interwencji, ale nadal jest interesująca. Większość badań klinicznych ma więcej niż jedną drugorzędową miarę wyniku.
Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
BevQ 15 - Dzieci Zmiana porcji napojów
Ramy czasowe: od punktu początkowego do miesiąca 3, od punktu początkowego do miesiąca 6
zmiany w całkowitych porcjach dla dzieci z uwzględnieniem wody i niesłodzonego mleka
od punktu początkowego do miesiąca 3, od punktu początkowego do miesiąca 6
BevQ 15 - Dzieci Zmiana całkowitej objętości napojów
Ramy czasowe: od punktu początkowego do miesiąca 3, od punktu początkowego do miesiąca 6
zmiany całkowitej objętości napojów spożywanych przez dzieci, w tym wody i mleka niesłodzonego
od punktu początkowego do miesiąca 3, od punktu początkowego do miesiąca 6
BevQ 15 - Dzieci Zmiana całkowitej kaloryczności spożycia napojów
Ramy czasowe: od punktu początkowego do miesiąca 3, od punktu początkowego do miesiąca 6
Zmiany kaloryczności napojów spożywanych przez dzieci, w tym wody i mleka niesłodzonego
od punktu początkowego do miesiąca 3, od punktu początkowego do miesiąca 6
BevQ 15 – Rodzicielska zmiana spożycia słodkich napojów
Ramy czasowe: od punktu początkowego do miesiąca 3, od punktu początkowego do miesiąca 6
zmiany w spożyciu napojów przez rodziców porcja słodkich napojów
od punktu początkowego do miesiąca 3, od punktu początkowego do miesiąca 6
BevQ 15 -Rodzicielska zmiana w konsumpcji napojów
Ramy czasowe: od punktu początkowego do miesiąca 3, od punktu początkowego do miesiąca 6
zmiany w całkowitych porcjach dla rodziców z uwzględnieniem wody i niesłodzonego mleka
od punktu początkowego do miesiąca 3, od punktu początkowego do miesiąca 6
BevQ 15 – Rodzicielska zmiana wielkości spożycia napojów
Ramy czasowe: od punktu początkowego do miesiąca 3, od punktu początkowego do miesiąca 6
zmiany całkowitej objętości dla rodziców, w tym wody i niesłodzonego mleka
od punktu początkowego do miesiąca 3, od punktu początkowego do miesiąca 6
BevQ 15-Rodzicielska zmiana kalorii spożywanych napojów
Ramy czasowe: od punktu początkowego do miesiąca 3, od punktu początkowego do miesiąca 6
zmiany całkowitej liczby kalorii napojów dla rodziców, w tym wody i niesłodzonego mleka
od punktu początkowego do miesiąca 3, od punktu początkowego do miesiąca 6
Zmiany w wiedzy rodziców
Ramy czasowe: od punktu początkowego do miesiąca 3, od punktu początkowego do miesiąca 6
Elementy wiedzy w ankiecie będą „punktowane” pod względem poprawności lub nie w zakresie od 0 do 17 możliwych punktów, przy czym wyższy wynik świadczy o większej wiedzy na temat SSB i FJ, w tym tego, w jaki sposób SSB są powiązane z możliwymi konsekwencjami zdrowotnymi i postrzeganą zdrowotnością różnych napojów .
od punktu początkowego do miesiąca 3, od punktu początkowego do miesiąca 6
Zmiany postaw rodziców
Ramy czasowe: od punktu początkowego do miesiąca 3, od punktu początkowego do miesiąca 6
Postawy i przekonania będą zgłaszane indywidualnie, ponieważ nie są one obiektywnie poprawne ani niepoprawne i reprezentują subiektywny stan punktu widzenia rodzica. Zostaną one przedstawione jako częstości / statystyki opisowe, przy czym zmiany w proporcjach reagujących w określony sposób będą badane podczas obserwacji. Statystyk będzie używał oprogramowania do analizy statystycznej (SAS) do ilościowego określania danych jakościowych.
od punktu początkowego do miesiąca 3, od punktu początkowego do miesiąca 6
Zmiany przekonań rodziców
Ramy czasowe: od punktu początkowego do miesiąca 3, od punktu początkowego do miesiąca 6
Pozycje przekonań będą zgłaszane indywidualnie, ponieważ nie są one obiektywnie poprawne ani niepoprawne i reprezentują subiektywny stan punktu widzenia rodzica. Zostaną one przedstawione jako częstości / statystyki opisowe, przy czym zmiany w proporcjach reagujących w określony sposób będą badane podczas obserwacji. Statystyk będzie używał oprogramowania do analizy statystycznej (SAS) do ilościowego określania danych jakościowych.
od punktu początkowego do miesiąca 3, od punktu początkowego do miesiąca 6
Zmiana wagi dziecka
Ramy czasowe: od punktu początkowego do miesiąca 3, od punktu początkowego do miesiąca 6
zmiana masy ciała dziecka (kg) na podstawie danych z elektronicznej dokumentacji medycznej (EHR).
od punktu początkowego do miesiąca 3, od punktu początkowego do miesiąca 6
Zmiana wskaźnika masy ciała dziecka Z-Score (BMIz).
Ramy czasowe: od punktu początkowego do miesiąca 3, od punktu początkowego do miesiąca 6
zmiana BMIz dziecka również z wykorzystaniem danych EHR
od punktu początkowego do miesiąca 3, od punktu początkowego do miesiąca 6

Inne miary wyników

Inne miary wyników

W przypadku badań klinicznych planowany pomiar opisany w protokole, który służy do określenia wpływu interwencji/leczenia na uczestników. W przypadku badań obserwacyjnych pomiar lub obserwacja używana do opisu wzorców chorób lub cech lub powiązań z ekspozycjami, czynnikami ryzyka lub leczeniem. Rodzaje miar wyniku obejmują pierwotną miarę wyniku i drugorzędną miarę wyniku.
Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Test umiejętności czytania i pisania pojedynczego elementu (SILS)
Ramy czasowe: linia bazowa
SILS to jednopunktowe pytanie mające na celu zidentyfikowanie dorosłych potrzebujących pomocy z drukowanymi materiałami zdrowotnymi. SILS pyta: „Jak często potrzebujesz pomocy, gdy czytasz instrukcje, broszury lub inne materiały pisemne od lekarza lub apteki?” Możliwe odpowiedzi to 1-Nigdy, 2-Rzadko, 3-Czasami, 4-Często i 5-Zawsze
linia bazowa
Zmodyfikowana wersja kwestionariusza biegłości w korzystaniu z urządzeń mobilnych (MDPQ)
Ramy czasowe: linia bazowa
Ten kwestionariusz dotyczy możliwości wykonywania szeregu zadań za pomocą urządzenia mobilnego. MDPQ prosi seniorów o wybranie, z jaką łatwością mogliby wykonać 19 umiejętności związanych z urządzeniami mobilnymi od wcale, niezbyt łatwo, trochę łatwo lub bardzo łatwo.
linia bazowa
26-punktowy kwestionariusz przesiewowy diety NCI (DSQ)
Ramy czasowe: początek, miesiąc 6
Zespół badawczy wykorzysta tylko 19 pozycji DSQ do oceny spożycia owoców i warzyw, produktów pełnoziarnistych, dodanych cukrów, nabiału, błonnika i wapnia. DSQ zostanie zadane rodzicowi, odpowiadając za dziecko i wykluczy pytania dotyczące napojów, ponieważ byłyby one zbędne w stosunku do pytań już zawartych w instrumencie Bevq-15.
początek, miesiąc 6

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Sponsor

Sponsor

Organizacja lub osoba, która inicjuje badanie i która ma władzę i kontrolę nad badaniem.
Wake Forest University Health Sciences

Śledczy

Śledczy

Badacz biorący udział w badaniu klinicznym. Terminy pokrewne obejmują głównego badacza ośrodka, badacza pomocniczego ośrodka, kierownika badania i głównego badacza badania.
  • Główny śledczy: Kristina H Lewis, MD, Wake Forest University Health Sciences

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

Rozpoczęcie studiów

Rzeczywista data włączenia pierwszego uczestnika do badania klinicznego. „Przewidywana” data rozpoczęcia badania to data, którą naukowcy uważają za datę rozpoczęcia badania.
17 czerwca 2021

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

Zakończenie podstawowe

Data, w której ostatni uczestnik badania klinicznego został przebadany lub otrzymał interwencję w celu zebrania ostatecznych danych dla głównego pomiaru wyniku. To, czy badanie kliniczne zakończyło się zgodnie z protokołem, czy też zostało zakończone, nie ma wpływu na tę datę. W przypadku badań klinicznych z więcej niż jedną miarą wyniku pierwotnego i różnymi datami zakończenia termin ten odnosi się do daty zakończenia gromadzenia danych dla wszystkich miar wyniku pierwotnego. „Przewidywana” data ukończenia podstawowego badania to data, którą naukowcy uważają za pierwotną datę zakończenia badania.
18 listopada 2021

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

Ukończenie studiów

Data, w której ostatni uczestnik badania klinicznego został przebadany lub otrzymał interwencję/leczenie w celu zebrania ostatecznych danych dotyczących głównych miar wyników, drugorzędowych miar wyników i zdarzeń niepożądanych (tj. ostatnia wizyta ostatniego uczestnika). „Przewidywana” data zakończenia badania to data, którą naukowcy uważają za datę zakończenia badania.
18 listopada 2021

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

Pierwszy przesłany

Data, w której sponsor badania lub badacz po raz pierwszy przesłał dokumentację badania do ClinicalTrials.gov. Zwykle występuje kilkudniowe opóźnienie między pierwszą przesłaną datą a udostępnieniem rekordu na ClinicalTrials.gov (pierwsza data opublikowania).
11 maja 2021

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

Data, w której sponsor badania lub badacz po raz pierwszy przesłał zapis badania zgodny z kryteriami przeglądu kontroli jakości (QC) National Library of Medicine (NLM). Sponsor lub badacz może być zmuszony do zmiany i przedłożenia dokumentacji badania raz lub kilka razy, zanim zostaną spełnione kryteria przeglądu kontroli jakości NLM. Obowiązkiem sponsora lub badacza jest upewnienie się, że zapis badania jest zgodny z kryteriami przeglądu NLM QC.
13 maja 2021

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

Pierwszy wysłany

Data pierwszego udostępnienia zapisu badania na stronie ClinicalTrials.gov po zakończeniu przeglądu kontroli jakości (QC) National Library of Medicine (NLM). Zwykle występuje kilkudniowe opóźnienie między datą przesłania dokumentacji badania przez sponsora badania lub badacza a datą pierwszego zaksięgowania.
14 maja 2021

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

Ostatnia wysłana aktualizacja

Najnowsza data udostępnienia zmian w rekordzie badania na stronie ClinicalTrials.gov. Może wystąpić opóźnienie między momentem przesłania zmian do ClinicalTrials.gov przez sponsora badania lub badacza (data ostatniego przesłania aktualizacji) a datą ostatniego opublikowania aktualizacji.
10 marca 2022

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

Najnowsza data, w której sponsor badania lub badacz przesłał zmiany w rekordzie badania, które są zgodne z kryteriami przeglądu kontroli jakości (QC) National Library of Medicine (NLM). Obowiązkiem sponsora lub badacza jest upewnienie się, że zapis badania jest zgodny z kryteriami przeglądu NLM QC.
22 lutego 2022

Ostatnia weryfikacja

Ostatnia weryfikacja

Najnowsza data, w której sponsor badania lub badacz potwierdził, że informacje o badaniu klinicznym na stronie ClinicalTrials.gov są dokładne i aktualne. Jeśli badanie ze statusem rekrutacji to rekrutacja; jeszcze nie rekrutacja; lub aktywny, brak rekrutacji nie został potwierdzony w ciągu ostatnich 2 lat, status rekrutacji do badania jest pokazany jako nieznany.
1 maja 2021

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Dodatkowe istotne warunki MeSH

Inne numery identyfikacyjne badania

Inne numery identyfikacyjne badania

Identyfikatory lub numery identyfikacyjne inne niż numer NCT, które są przypisane do badania klinicznego przez sponsora badania, podmioty finansujące lub inne osoby. Numery te mogą zawierać unikalne identyfikatory z innych rejestrów badań i numery grantów National Institutes of Health.
  • IRB00062659

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

Nie

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Ustawienia plików cookie

Używamy plików cookie, aby zapewnić najlepszą jakość korzystania z naszej witryny. Aby uzyskać więcej informacji, przeczytaj uważnie naszą Politykę prywatności i pliki cookie. ...>>>Możesz zmienić swoje preferencje lub wycofać zgodę w dowolnym momencie, usuwając pliki cookie ze swojej strony internetowej lub komputera, zgodnie z opisem w polityce. Zaakceptuj go i wybierz swoje preferencje, zaznaczając odpowiednie pola w sekcji „Zarządzaj ustawieniami” poniżej. Przeczytaj uważnie nasze Warunki korzystania z usług, zanim zaczniesz korzystać z jakiejkolwiek części tej witryny.
«Zarządzaj ustawieniami