Poprawa leczenia bólu nowotworowego poprzez podejście edukacyjne oparte na nauczaniu wstecznym dla pacjentów i głównych opiekunów: badanie pilotażowe
Przegląd badań
Status
Status
Warunki
Warunki
Interwencja / Leczenie
Interwencja / Leczenie
Szczegółowy opis
Chociaż istnieją kompleksowe wytyczne dotyczące leczenia bólu nowotworowego, kontrola bólu u pacjentów z rakiem i osób, które przeżyły, jest często nieoptymalna z powodu niedostatecznego leczenia. Według ostatnich badań dodanie interwencji edukacyjnych może poprawić złagodzenie bólu u pacjentów z rakiem. Zarówno pacjenci, jak i opiekunowie rodzinni odgrywają ważną rolę w samodzielnym leczeniu bólu nowotworowego, zwłaszcza w domu. Dostarczenie wiedzy na temat leczenia bólu nowotworowego wraz z optymalną interwencją może poprawić wyniki pacjentów i ich opiekunów.
Metoda Teach-back, w której pacjenci i opiekunowie rodzinni są proszeni o powtórzenie instrukcji otrzymanych od pracowników służby zdrowia, może ocenić zrozumienie pacjenta, powtórzyć lub zmodyfikować materiał edukacyjny, jeśli nie wykazano zrozumienia. W tym badaniu pilotażowym porównano dodanie metody Teach-back dla pacjentów onkologicznych i ich opiekunów oraz jej związek z leczeniem bólu nowotworowego.
Typ studiów
Typ studiów
Zapisy (Rzeczywisty)
Zapisy
Faza
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Lokalizacje studiów
-
-
-
Jakarta, Indonezja, 11420
- Dharmais National Cancer Centre
-
-
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
- Dorosły
- Starszy dorosły
Akceptuje zdrowych ochotników
Opis
Kryteria przyjęcia:
- Umiarkowany do silnego bólu (skala bólu 4 i więcej)
- ≥18 lat
- Podpisał świadomą zgodę
- Chętny do współpracy do końca studiów
- Pacjent jest w pełni świadomy i zdolny do swobodnego komunikowania się
- Opiekuje się opiekunem rodzinnym
- Opiekunka rodzinna zdolna do pełnego funkcjonowania jako opiekun
Kryteria wyłączenia:
- Faza bliska śmierci (umierania).
- Nie chętny do współpracy do końca studiów
- Zmieniony stan psychiczny i trudności w komunikacji
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Leczenie podtrzymujące
- Przydział: Randomizowane
- Model interwencyjny: Przydział równoległy
- Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)
Liczba ramion
Broń i interwencje
Grupa uczestników / ArmGrupa uczestników / Arm |
Interwencja / LeczenieInterwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Eksperymentalny: Nauczanie zwrotne
Grupa interwencyjna była kształcona przy użyciu standardowej metody edukacyjnej z dodatkiem udoskonalenia Teach-back.
Składa się z 5 kroków: segregacja, narzędzia, przyjęcie odpowiedzialności, powiedz mi i spróbuj ponownie.
Triage, Tools i Try Again koncentrują się na skutecznym dostarczaniu informacji, podczas gdy Take Responsibility i Tell Me oceniają zdolność pacjenta do otrzymania informacji
|
Standardowa interwencja edukacyjna dotycząca bólu nowotworowego wzmocniona metodą uczenia zwrotnego
|
|
Komparator placebo: Bez uczenia zwrotnego
Brak interwencji edukacyjnej, tylko standardowe metody edukacyjne
|
Standardowa interwencja edukacyjna dotycząca bólu nowotworowego bez wzmocnienia
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Zarządzanie bólem nowotworowym
Ramy czasowe: jeden miesiąc
|
Jakość leczenia bólu nowotworowego.
Skala Globalnej Zmiany Wrażenia Pacjenta (PGIC) służy do pomiaru ogólnej jakości życia i zadowolenia jako wniosku dotyczącego interwencji
|
jeden miesiąc
|
Miary wyników drugorzędnych
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Wiedza o zdrowiu
Ramy czasowe: jeden miesiąc
|
za pomocą kwestionariusza kwestionariusza dotyczącego wiedzy o zdrowiu (HLS-EU-SQ10-IDN) do pomiaru zmian w zakresie wiedzy o zdrowiu
|
jeden miesiąc
|
|
Poziom bólu
Ramy czasowe: tygodniowo do miesiąca
|
za pomocą krótkiej inwentaryzacji bólu (BPI) do pomiaru zmiany poziomu bólu
|
tygodniowo do miesiąca
|
|
Rozpacz
Ramy czasowe: tygodniowo do miesiąca
|
za pomocą termometru dystresu do pomiaru zmian w niebezpieczeństwie
|
tygodniowo do miesiąca
|
|
Wiara
Ramy czasowe: jeden miesiąc
|
za pomocą Kwestionariusza Barier (BQ-13) do pomiaru zmiany przekonań
|
jeden miesiąc
|
Współpracownicy i badacze
Sponsor
Sponsor
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)
Rozpoczęcie studiów
Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)
Zakończenie podstawowe
Ukończenie studiów (Rzeczywisty)
Ukończenie studiów
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)
Pierwszy wysłany
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
Ostatnia wysłana aktualizacja
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Słowa kluczowe
Dodatkowe istotne warunki MeSH
Inne numery identyfikacyjne badania
Inne numery identyfikacyjne badania
- TarumanagaraU
Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)
Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .