Badanie możliwości platformy sztucznej inteligencji EyeTeacher w zakresie edukacji medycznej (CERES)
Wraz z rozwojem generatywnej sztucznej inteligencji i dużych modeli językowych edukacja medyczna przechodzi znaczącą transformację. Liczne badania podkreśliły ograniczenia tradycyjnego zdobywania wiedzy edukacyjnej i potencjalny wpływ sztucznej inteligencji na edukację medyczną, szkolenie rezydentów i kształcenie ustawiczne praktyków klinicznych. Brakuje jednak rzeczywistych eksperymentów dotyczących skuteczności edukacji zintegrowanej z AI.
Sztuczna inteligencja może zapewnić szerokie zasoby i narzędzia edukacyjne, które nie są ograniczone położeniem geograficznym ani językiem, zmniejszając w ten sposób bariery w dostępie do wysokiej jakości edukacji medycznej i promując równość edukacyjną. Niemniej jednak wydajność modeli sztucznej inteligencji trenowanych przez różne instytucje medyczne lub systemy opieki zdrowotnej może się różnić.
Zaoferowanie bardziej uniwersalnej, dostępnej, wysokiej jakości i połączonej podróży edukacyjnej. Opracowaliśmy wirtualnego nauczyciela okulistyki, który rozwijał się w oparciu o model podstawowy i duże modele językowe. Model ten, nazwany EyeTeacher, zapewnia wszechstronną wiedzę teoretyczną i doskonalenie umiejętności klinicznych nieprzeszkolonym studentom medycyny. Aby zweryfikować skuteczność naszego narzędzia EyeTeacher w różnych krajowych systemach edukacji okulistycznej i językach, planujemy wdrożyć randomizowane, kontrolowane badanie. W badaniu tym zostaną ocenione możliwości kliniczne wszystkich uczestników oraz zbadane zalety i wady systemu w porównaniu z tradycyjnymi metodami nauczania.
Przegląd badań
Status
Status
Warunki
Warunki
Interwencja / Leczenie
Interwencja / Leczenie
Typ studiów
Typ studiów
Zapisy (Rzeczywisty)
Zapisy
Faza
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Kontakt w sprawie studiów
Kontakt w sprawie studiów
- Nazwa: Yueyuan Xu
- Numer telefonu: +86 186 1065 2799
- E-mail: xuyy17@mails.tsinghua.edu.cn
Lokalizacje studiów
-
-
Victoria
-
Melbourne, Victoria, Australia, 3010
- University of Melbourne
-
-
-
-
Beijing Municipality
-
Beijing, Beijing Municipality, Chiny, 430022
- Peking Union Medical College Hospital
-
-
Jiangsu
-
Nanjing, Jiangsu, Chiny, 210019
- BenQ Medical Center, Nanjing Medical University Affiliated Hospital
-
-
-
-
Greater Accra Region
-
Accra, Greater Accra Region, Ghana, P.O. Box LG 586
- University of Ghana
-
-
-
-
Tamil Nadu
-
Chennai, Tamil Nadu, Indie, 600 006
- Sankara Nethralaya
-
-
-
-
Kuala Lumpur
-
Kuala Lumpur, Kuala Lumpur, Malezja, 50603
- University of Malaya
-
-
-
-
-
London, Zjednoczone Królestwo, EC1V 2PD
- Moorfields Eye Hospital
-
-
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
- Dorosły
Akceptuje zdrowych ochotników
Opis
Kryteria włączenia:
- Studenci medycyny klinicznej, którzy nie uczestniczyli w kursach okulistycznych
- Wiek 21-40 lat
- Płeć nie jest ograniczona
- Podpisz formularz świadomej zgody
Kryteria wykluczenia:
- Odmowa protokołu badania.
- Uczestnicy nie chcą lub nie są w stanie zrozumieć i wypełnić kwestionariusza.
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Inny
- Przydział: Randomizowane
- Model interwencyjny: Przydział równoległy
- Maskowanie: Pojedynczy
Liczba ramion
Broń i interwencje
Grupa uczestników / ArmGrupa uczestników / Arm |
Interwencja / LeczenieInterwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Eksperymentalny: Grupa interwencyjna
Weź udział w wykładzie EyeTeacher przed przystąpieniem do regularnego wykładu okulistyki w szkole medycznej.
|
Uczestnicy losowo przydzieleni do grupy interwencyjnej otrzymają dostęp do systemu EyeTeacher wraz ze swoją nazwą użytkownika, hasłem i instrukcją obsługi na tydzień przed rozpoczęciem kursu.
Będą postępować zgodnie z instrukcjami wyświetlanymi na stronie internetowej i wypełniać quiz przed i po każdym kursie.
Po ukończeniu programu nauczania EyeTeacher przystępują do pierwszego egzaminu (Egzamin 1) i wypełniają zestaw kwestionariuszy.
Do celów nauki zostanie udostępniona sala lekcyjna, ale nie będą nałożone żadne ograniczenia dotyczące miejsca nauki.
Po części EyeTeacher uczestnicy wezmą udział w szkoleniu okulistycznym w ramach standardowego programu szkoleniowego, przy wsparciu systemu EyeTeacher.
Zostaną one ocenione zgodnie z kryteriami oceny placówki okulistycznej (Badanie 2).
|
|
Brak interwencji: Grupa kontrolna
Uczestniczyć w regularnych wykładach okulistycznych w szkole medycznej.
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Stopień badania okulistycznego
Ramy czasowe: 1 dzień po pełnych wykładach
|
Tytuł: Egzamin teoretyczny z okulistyki. Egzamin składa się z 40 pytań wielokrotnego wyboru oraz dwóch pytań opisowych z zakresu wiedzy okulistycznej, które należy rozwiązać w ciągu godziny bez korzystania z materiałów referencyjnych. Egzamin będzie oceniany przez ekspertów na podstawie ustandaryzowanego klucza odpowiedzi. Wynik waha się od 0 do 100, przy czym wyższy wynik oznacza głębsze zrozumienie wiedzy okulistycznej. Zarówno uczniowie z grupy interwencyjnej, jak i kontrolnej rozwiązują egzamin w określonym czasie w systemie EyeTeacher. Dane będą gromadzone w backendie systemu. |
1 dzień po pełnych wykładach
|
Miary wyników drugorzędnych
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Czas studiowania okulistyki
Ramy czasowe: 1 dzień po pełnych wykładach
|
Czas nauki spędzony na poszczególnych modułach nauczania w grupie interwencyjnej jest śledzony na stronie internetowej systemu EyeTeacher, natomiast czas nauki dla grupy kontrolnej i czas nauki poza systemem dla grupy interwencyjnej zbierany jest za pomocą kwestionariusza. Tytuł kwestionariusza: Czas studiów na kierunku okulistyka Kwestionariusz składa się z pytań do wypełnienia, a czas mierzony jest w minutach. Treść obejmuje: czas zajęć, czas ćwiczeń, czas dyskusji i czas czytania materiałów referencyjnych. Kwestionariusze zarówno dla grupy interwencyjnej, jak i kontrolnej wypełniane są w systemie EyeTeacher, a dane gromadzone są poprzez backend. |
1 dzień po pełnych wykładach
|
|
Informacje zwrotne na temat nauczania od uczniów
Ramy czasowe: 1 dzień po pełnych wykładach
|
Tytuł kwestionariusza: Informacje zwrotne z badań w okulistyce: Do punktacji używana jest skala Likerta. Tematy obejmują oceny studentów dotyczące projektu kursu, wskazówki nauczyciela, empatię, a także samoocenę studentów i ocenę ich zainteresowania okulistyką. Kwestionariusze zarówno dla grupy interwencyjnej, jak i kontrolnej wypełniane są w systemie EyeTeacher, a dane gromadzone są poprzez backend. |
1 dzień po pełnych wykładach
|
Współpracownicy i badacze
Sponsor
Sponsor
Publikacje i pomocne linki
Publikacje ogólne
- He B, Kwan AC, Cho JH, Yuan N, Pollick C, Shiota T, Ebinger J, Bello NA, Wei J, Josan K, Duffy G, Jujjavarapu M, Siegel R, Cheng S, Zou JY, Ouyang D. Blinded, randomized trial of sonographer versus AI cardiac function assessment. Nature. 2023 Apr;616(7957):520-524. doi: 10.1038/s41586-023-05947-3. Epub 2023 Apr 5.
- Benitez TM, Xu Y, Boudreau JD, Kow AWC, Bello F, Van Phuoc L, Wang X, Sun X, Leung GK, Lan Y, Wang Y, Cheng D, Tham YC, Wong TY, Chung KC. Harnessing the potential of large language models in medical education: promise and pitfalls. J Am Med Inform Assoc. 2024 Feb 16;31(3):776-783. doi: 10.1093/jamia/ocad252.
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)
Rozpoczęcie studiów
Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)
Zakończenie podstawowe
Ukończenie studiów (Rzeczywisty)
Ukończenie studiów
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)
Pierwszy wysłany
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
Ostatnia wysłana aktualizacja
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Słowa kluczowe
Inne numery identyfikacyjne badania
Inne numery identyfikacyjne badania
- THU01-20240100
Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)
Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .