Wpływ programu edukacyjnego dotyczącego HPV prowadzonego przez pielęgniarki na zdrowie kobiet

W badaniu zastosowano randomizowane grupy eksperymentalną i kontrolną w projekcie. Uczestniczkami były kobiety prowadzące aktywne życie seksualne, które odwiedzały Centrum Zdrowia Rodziny w Stambule przez trzy miesiące. Wielkość próby określono za pomocą analizy mocy. Kobiety z grupy eksperymentalnej uczestniczyły w programie edukacji pielęgniarskiej zatytułowanym "HPV i jego wpływ na zdrowie kobiet". Od uczestniczek uzyskano pisemną świadomą zgodę. Wszystkim uczestniczkom przeprowadzono test wstępny. Po wstępnej ocenie uczestniczki z grupy eksperymentalnej wzięły udział w programie edukacyjnym prowadzonym przez pielęgniarkę, przygotowanym przez badacza. Program koncentrował się na transmisji HPV, metodach zapobiegania, szczepieniach, badaniach przesiewowych i jego wpływie na zdrowie kobiet. Uczestniczki z grupy kontrolnej nie otrzymały żadnej interwencji edukacyjnej na tym etapie. Miesiąc po zakończeniu szkolenia obu grupom przeprowadzono testy końcowe. Wykorzystane narzędzia oceny były następujące: Społeczno-demograficzne cechy kobiet, udział w badaniach przesiewowych zdrowia oraz cechy związane z HPV odnotowano w Formularzu Informacyjnym. Poziom wiedzy kobiet na temat HPV zmierzono za pomocą Skali Wiedzy o HPV. Skala składała się z 33 pozycji i 2 podwymiarów. Pierwszy podwymiar skali jest punktowany w zakresie od 0 do 16. Wyższe wyniki wskazują na wyższy poziom ogólnej wiedzy o HPV. Drugi podwymiar mierzy poziom wiedzy o programie szczepień przeciwko HPV. Łączny wynik możliwy do uzyskania z tego podwymiaru wynosi od 0 do 6. Wyższe wyniki wskazują na wyższy poziom wiedzy o szczepieniach przeciwko HPV.