Edukacja pacjenta w reumatoidalnym zapaleniu stawów i chorobie zwyrodnieniowej stawów

W zmieniającym się środowisku opieki zdrowotnej rola pacjentów w leczeniu zapalenia stawów jest coraz ważniejsza. Edukacja pacjenta jest podstawowym sposobem nauczania pacjentów, jak skutecznie pełnić tę rolę. Celem edukacji zdrowotnej w zakresie samodzielnego zarządzania jest nie tylko dostarczenie informacji, ale także zmiana postaw i zachowań pacjentów, tak aby poprawić wyniki leczenia. Programy te stanowią nową metodę leczenia zapalenia stawów.

Ten projekt oceni względny wpływ na stan zdrowia i opłacalność dwóch programów edukacyjnych dla pacjentów z zapaleniem stawów, które wykorzystują różne systemy dostarczania. Program samokontroli zapalenia stawów (ASMP) wykorzystuje format wieloklasowy w małych grupach. Jest nauczany przez przeszkolonych świeckich liderów i został oceniony pod kątem skuteczności i szeroko rozpowszechniony. Program samozarządzanej terapii ulgi w zapaleniu stawów (SMART) to sterowana komputerowo, zindywidualizowana interwencja dostarczana pocztą. Wyniki badania pilotażowego sugerują, że jest to skuteczne w poprawie stanu zdrowia i ograniczeniu korzystania z opieki zdrowotnej.

W ramach projektu zostanie również oceniona możliwość uogólnienia programu SMART oraz jego skuteczność w przypadku pacjentów z różnymi diagnozami (ChZS i RZS). Określi również cechy pacjentów, którzy wybierają i nie decydują się na udział w programach edukacji pacjentów, a także atrybuty tych, którzy kończą i nie kończą programów ASMP i SMART.

Dzięki wykorzystaniu systemu zbierania danych ARAMIS projekt pozwala nam opisać różnice między osobami, które dobrowolnie biorą udział w edukacji pacjentów, a tymi, które odmawiają edukacji pacjentów. Projekt ten ma na celu poprawę wyników pacjentów zarówno w przypadku RZS, jak i OA poprzez szeroką dostępność niedrogiego, wysyłanego pocztą programu samodzielnego leczenia zapalenia stawów, który jest następną generacją edukacji zdrowotnej dotyczącej zapalenia stawów.