Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Military to Civilian: Trial of an Intervention to Promote Postdeployment Reintegration (M2C)

21 września 2015 zaktualizowane przez: Nina A. Sayer, Minneapolis Veterans Affairs Medical Center

Military to Civilian: RCT of an Intervention to Promote Postdeployment Reintegration

Veterans returning from combat deployments face the interrelated challenges of processing their combat experiences and transitioning back to civilian life. Unfortunately, many veterans wait years or decades before seeking help for post-deployment problems, if they seek it at all. This study seeks to determine whether Internet-Based Expressive Writing (IB-EW), a brief, low-cost, easily disseminated, and resource-efficient intervention, can reduce psychological symptoms and improve functioning among Operation Iraqi Freedom (OIF) and Operation Enduring Freedom (OEF) veterans as they navigate this transition, while also attempting to reduce barriers to help-seeking. Expressive Writing, a highly private, readily accessible, and non-stigmatizing intervention, has a strong evidence-base in civilian populations, but its efficacy in combat veterans has not been tested. This study therefore seeks to test the efficacy of Expressive Writing in a veteran population while further enhancing its accessibility by delivering it over the internet (Internet-Based Expressive Writing; IB-EW). This study will comprise a randomized controlled trial with three conditions: (a) Internet-Based Expressive Writing, (b) Internet-Based Control Writing, and (c) No Writing/Treatment As Usual, with a total of 1152 OIF/OEF veterans randomized across these groups. Expressive Writing participants will write with feeling about their transition from being a soldier to being a civilian; Control Writing participants will write factually about the information needs of new veterans; and Treatment as Usual participants will complete the assessments but not engage in any writing assignments. Participants will complete standardized self-report measures of psychological symptoms, psychosocial functioning, and life satisfaction at baseline (Session 1) and at three months (Session 6) and six months (Session 7) post-intervention. Participants in writing conditions will write for 20 minutes on four consecutive days (Sessions 2-5) following completion of baseline measures (participants in the TAU condition will not complete Sessions 2-5). The study will also attempt to identify individual difference characteristics related to the efficacy of the treatment, to see who may be most likely to benefit from the treatment. Analyses will primarily entail multivariate analyses of variance. Power is adequate to detect even a small effect.

Przegląd badań

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

1292

Faza

  • Faza 2
  • Faza 3

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

    • Minnesota
      • Minneapolis, Minnesota, Stany Zjednoczone, 55417
        • VA Medical Center

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

19 lat i starsze (Dorosły, Starszy dorosły)

Akceptuje zdrowych ochotników

Tak

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Opis

Inclusion Criteria:

  • Veteran from current wars in Iraq and Afghanistan
  • At least a little difficulty transitioning from soldier to civilian
  • Access to computer with internet
  • Provide valid contact information
  • Available to participate for up to 40 minutes per session
  • Interested in participation
  • Understand procedures and consent
  • Note: participants are recruited by random selection from the target population

Exclusion Criteria:

  • Severe depression

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Leczenie
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przypisanie czynnikowe
  • Maskowanie: Pojedynczy

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: Expressive Writing
Participants assigned to the Expressive Writing (EW) condition will write about their deepest thoughts and feelings associated with their experience transitioning from being a soldier to being a civilian for 20 minutes a day for 4 days within a week.
In EW, people are asked to write about their deepest thoughts and feelings surrounding a significant life event for 20 minutes a day for 4 days
Aktywny komparator: Control Writing
Those assigned to control writing condition will write factually about the information needs of veterans transitioning from active duty to civilian status for 20 minutes on 4 days within one week.
Those assigned to control writing conditions are asked to describe factual information for 20 minutes a day for 4 days.
Brak interwencji: No Writing Control
Treatment As Usual

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Ramy czasowe
PTSD symptoms
Ramy czasowe: Baseline, 3-month, 6-month
Baseline, 3-month, 6-month
Hostility
Ramy czasowe: Baseline, 3-month, 6-month
Baseline, 3-month, 6-month
Psychological distress
Ramy czasowe: Baseline, 3-month, 6-month
Baseline, 3-month, 6-month
Physical symptoms
Ramy czasowe: Baseline, 3-month, 6-month
Baseline, 3-month, 6-month
Reintegration difficulty
Ramy czasowe: Baseline, 3-month, 6-month
Baseline, 3-month, 6-month
Social support
Ramy czasowe: Baseline, 3-month, 6-month
Baseline, 3-month, 6-month
Life satisfaction
Ramy czasowe: Baseline, 3-month, 6-month
Baseline, 3-month, 6-month

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Ramy czasowe
Emotion and causal word use in participants' essays
Ramy czasowe: Intervention Sessions (up to 4 sessions post-baseline for participants assigned to a writing condition)
Intervention Sessions (up to 4 sessions post-baseline for participants assigned to a writing condition)
Employment status
Ramy czasowe: Baseline, 3-month, 6-month
Baseline, 3-month, 6-month

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Śledczy

  • Główny śledczy: Nina A Sayer, PhD, Minneapolis Veterans Affairs Medical Center

Publikacje i pomocne linki

Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów

1 czerwca 2011

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

1 kwietnia 2013

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

1 września 2013

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

18 marca 2008

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

18 marca 2008

Pierwszy wysłany (Oszacować)

21 marca 2008

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Oszacować)

23 września 2015

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

21 września 2015

Ostatnia weryfikacja

1 września 2015

Więcej informacji

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Badania kliniczne na Zespołu stresu pourazowego

Badania kliniczne na Expressive Writing

Subskrybuj