Australijskie badanie podłużne podaży alkoholu przez rodziców (APSALS) (APSALS)

Tytuł: Australijskie badanie podłużne podaży alkoholu przez rodziców (APSALS): Czy rodzice mogą uczyć swoje dzieci odpowiedzialnego picia alkoholu? A może o jedną kroplę to za dużo?

Tło: Australijskie badanie podłużne podaży alkoholu przez rodziców (APSALS) zostało ustanowione w celu zbadania krótko- i długoterminowych związków między narażeniem na dostarczanie alkoholu przez rodziców, inicjacją alkoholową we wczesnym okresie dojrzewania, późniejszym spożywaniem alkoholu i szkodami związanymi z alkoholem, kontrolując dla szeroki zakres współzmiennych rodzicielskich, dziecięcych, rodzinnych, rówieśniczych i kontekstowych. Kohorta rozpoczęła się od 1927 diad rodzic-dziecko, składających się z uczniów australijskiej klasy 7 oraz rodzica/opiekuna. Zebrano dane wyjściowe, roczne i dwuletnie dane kontrolne, a trzyletnia obserwacja jest w toku. Zebrane dane obejmują czynniki związane z dziećmi, rodziną, rodzicami i rówieśnikami, dotyczące demografii, spożywania i podaży alkoholu, praktyk rodzicielskich, używania innych substancji, zachowań nastolatków i wpływów rówieśników. Dane wyjściowe pokazują, że tylko 5,8% nastolatków z klasy 7 rozpoczęło spożywanie alkoholu (z całej porcji alkoholu). Zatem kohorta jest idealna do prospektywnego badania predyktorów inicjacji i progresji spożywania alkoholu, które znacznie wzrastają w okresie dojrzewania. Dotychczasowe wyniki uwydatniły znaczenie rozróżnienia między popijaniem a wypiciem pełnych porcji alkoholu w pomiarze spożycia alkoholu przez młodzież, ponieważ reprezentują one różne zachowania, które występują w różnych środowiskach.

Cele: Celem tego badania jest ustalenie, czy:

1. Podaż rodzicielska jest związana z postępem (przyspieszeniem/spowolnieniem) picia przez młodzież w czasie;
2. Bezpośrednie i szersze czynniki kontekstowe pośredniczą lub moderują związek między podażą rodziców a postępem picia wśród nastolatków w czasie.

Projekt: badanie podłużne w trzech stanach Australii (Nowa Południowa Walia, Tasmania i Australia Zachodnia).

Rekrutacja: szkoła katolicka, niezależna i rządowa w NSW, Tasmanii i Australii Zachodniej.

Analiza danych: Wykorzystana zostanie regresja logistyczna i dwumianowa, modelowanie wielopoziomowe oraz modelowanie utajonej krzywej wzrostu (LGCM) w ramach modelowania równań strukturalnych (SEM). Zmienne moderujące i pośredniczące, zarówno wariant czasowy (np. związek z alkoholem przez rówieśników), jak i niezmienny w czasie (np. płeć) będą modelowane. Zmienne wynikowe będą modelowane przy użyciu odpowiednich rozkładów parametrycznych — rozkładów Poissona dla wyników danych liczbowych i rozkładów dwumianowych dla wyników danych jakościowych. Wszystkie analizy zostaną przeprowadzone w MPlus v5.2 lub Stata. Zgodnie z zaleceniami Grahama zostanie wykonana imputacja brakujących danych.

Obliczenia wielkości próby: Ze względu na elastyczność przyjętego podejścia do modelowania (tj. liczbę parametrów, które mogą się zmieniać), istnieje wiele różnych scenariuszy, które można przetestować w celu określenia odpowiedniej wielkości próby. Głównym przedmiotem zainteresowania są różnice w piciu w czasie między grupami, którym dostarczano lub nie dostarczano alkoholu. W związku z tym analiza regresji będzie odnosić się do picia na zmiennej „podaży rodzicielskiej” zakodowanej jako fikcyjne. Przypuszcza się, że podaż alkoholu przez rodziców zmieni trajektorię szkodliwego picia o współczynnik regresji ± 0,2. Ten współczynnik regresji odpowiada średniej różnicy wielkości efektu między grupami, co nie jest nieoczekiwane, biorąc pod uwagę wcześniejsze badania. Założono, że ścieranie spowoduje utratę około 20% danych przy każdej kolejnej okazji pomiaru. Na podstawie badań symulacyjnych i uwzględnienia potencjalnych mediatorów i moderatorów wymagane jest co najmniej 600 dzieci. Ponieważ jednak małe rozmiary komórek w przypadku niektórych stowarzyszeń mogą wpływać na władzę, zrekrutowano ostateczną próbę około 1800 dzieci i rodziców.