Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Zmniejszanie stygmatyzacji lesbijek, gejów, osób biseksualnych i transpłciowych (LGBT) w Suazi i Lesotho

11 kwietnia 2016 zaktualizowane przez: Carmen Logie, MSW, PhD, University of Toronto

Badanie etnografii performance jako strategii ograniczania stygmatyzacji lesbijek, gejów, osób biseksualnych i transpłciowych (LGBT) w Suazi i Lesotho

Konkretnymi celami tego badania jest zmniejszenie stygmatyzacji lesbijek, gejów, osób biseksualnych i transpłciowych w Suazi i Lesotho, przy użyciu etnografii performansu przy okrągłych stołach społeczności.

Przegląd badań

Status

Zakończony

Szczegółowy opis

Projekt ten ma na celu opracowanie metod etnografii performance w celu zmniejszenia stygmatyzacji lesbijek, gejów, osób biseksualnych i transpłciowych (LGBT) w Suazi i Lesotho poprzez prowadzenie etnografii performance przy okrągłych stołach społeczności w Suazi i Lesotho.

Projekt ten obejmował krytyczną etnografię z pogłębionymi indywidualnymi wywiadami przeprowadzonymi ze społecznościami LGBT w Suazi i Lesotho. Następnie badacze przeprowadzili etnografię spektaklu, która obejmowała: a) przedstawienie specjalistom teatru i PRA danych jakościowych; b) wspólna praca w celu wyróżnienia narracji, motywów i obrazów wizualnych z tych danych; c) opracowywanie scenariuszy spektakli teatru partycypacyjnego; d) realizacja przedstawień teatralnych przy okrągłych stołach społeczności, przy czym uczestnicy przechodzą test wstępny i końcowy oraz 6-tygodniową obserwację.

Badacze wdrożą 2 powiązane ze sobą strategie KTE w każdej lokalizacji (Suazi, Lesotho): (1) szkolenie/rozwój teatru partycypacyjnego (PT) oraz (2) okrągłe stoły społeczności. (1) Uczestniczące szkolenie teatralne (PT) z SGM: Badacze zaangażują 6 SGMY (2 MSM, 2 WSW, 2 transpłciowe) jako PRA w każdej lokalizacji. PRA będzie współpracować ze specjalistą teatralnym, aby opracować 3 krótkie sztuki, aby podkreślić życiowe doświadczenia a) stygmatyzacji i dyskryminacji oraz b) odporności wśród MSM, WSW i osób transpłciowych. PRA przeprowadzi 4-tygodniowy program szkolenia PT, obejmujący: procesy PT; oceniać. dane fazy 1; sceny rozwijające; i produkcja. PRA będzie współpracować z animatorami społecznościowymi, którzy wykonają scenariusze w celu ochrony prywatności PR.

Badacze zorganizują społecznościowe okrągłe stoły w celu: a) podniesienia świadomości na temat problemów SGM oraz b) zmniejszenia stygmatyzacji. W celu zaangażowania różnych interesariuszy zostanie zastosowany celowy dobór próby. Okrągłe stoły, trwające 2 godziny, będą współorganizowane przez PRA. Celem jest przeprowadzenie 2 spotkań w Suazi i 2 w Lesotho, każde z udziałem 20-25 uczestników, w tym grup zidentyfikowanych jako kluczowe dla dobrostanu SGM w fazie 1 (np. pedagodzy; organy ścigania; społeczenstwo obywatelskie; grupy LGBTQ). Animatorzy społeczności odegrają 3 sztuki opracowane przez SGM przy użyciu technik PT. Przedstawienia będą dotyczyć narracji o stygmatyzacji i dyskryminacji, które pojawiają się w fazie 1 wśród uczestników SGM. Animatorzy społeczni wykonają każdą sztukę raz, aby zilustrować sytuację i problem; historia zakończy się kryzysem bez oferowanego rozwiązania. Każde przedstawienie zostanie rozegrane po raz drugi, a uczestnicy okrągłego stołu mogą „zatrzymać” akcję w dowolnym momencie, w którym pojawi się wyzwanie. Uczestnik, który „zatrzymuje” grę, podejdzie, zastąpi postać i przedstawi możliwe rozwiązanie lub „interwencję”.

Aby ocenić wyniki projektu, badacze przeprowadzą ankiety przekrojowe z uczestnikami okrągłego stołu (n=100), którzy przeprowadzą ocenę przed/po teście i 6-tygodniową obserwację. Podstawowy wynik zostanie zmierzony za pomocą „Skali postaw wobec lesbijek i gejów” (ATLG-R) w celu oceny zmian w zakresie fobii, stygmatyzacji i wiedzy na temat zagadnień SGM po wydarzeniu teatru partycypacyjnego. W ankiecie znajdą się również pytania dotyczące postaw wobec stygmatyzacji związanej z HIV. Od wszystkich uczestników badania zostaną zebrane informacje socjodemograficzne obejmujące wiek, płeć, najwyższy poziom wykształcenia, narodowość, stan cywilny, aktualny dochód gospodarstwa domowego, rodzaj wykonywanej pracy, liczbę dzieci oraz religię. MANOVA zostanie wykorzystana do oceny różnic między zmiennymi przed i po teście.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

106

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

      • Maseru, Lesoto
        • Maluti School of Nursing
      • Manzini, Suazi, M200
        • Southern Africa Nazarene University

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

18 lat i starsze (Dorosły, Starszy dorosły)

Akceptuje zdrowych ochotników

Tak

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • Aby móc wyrazić świadomą zgodę, uczestnicy muszą mieć ukończone 18 lat i być gotowi do wypełnienia ankiety kontrolnej.

Kryteria wyłączenia:

  • Uczestnicy w wieku 17 lat lub młodsi zostali wykluczeni z powodu braku możliwości wyrażenia świadomej zgody.
  • Wykluczono również uczestników, którzy nie chcieli wypełnić ankiety uzupełniającej.

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Przydział: Nie dotyczy
  • Model interwencyjny: Zadanie dla jednej grupy
  • Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: Interwencja ograniczania stygmatyzacji osób LGBT
Uczestnicy wypełnią test wstępny, a następnie wykonają etnografię performansu, podczas której obejrzą przedstawienia teatralne ilustrujące stygmatyzację osób LGBT w Suazi i Lesotho. Będą mieli okazję uczestniczyć w tych przedstawieniach teatralnych, aby zademonstrować zmniejszenie stygmatyzacji i większą akceptację osób LGBT. Następnie wypełnią post-test, a następnie 6-tygodniową ankietę uzupełniającą.
Uczestnicy wypełnią test wstępny, a następnie wykonają etnografię performansu, podczas której obejrzą przedstawienia teatralne ilustrujące stygmatyzację osób LGBT w Suazi i Lesotho. Będą mieli okazję uczestniczyć w tych przedstawieniach teatralnych, aby zademonstrować zmniejszenie stygmatyzacji i większą akceptację osób LGBT. Następnie wypełnią post-test, a następnie 6-tygodniową ankietę uzupełniającą.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Skala postaw wobec lesbijek i gejów
Ramy czasowe: 3 miesiące
ocenia postawy i stereotypy dotyczące osób LGBT
3 miesiące

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Piętno związane z HIV
Ramy czasowe: 3 miesiące
postawy wobec osób żyjących z HIV
3 miesiące
Partycypacja obywatelska
Ramy czasowe: 3 miesiące
3 miesiące

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Śledczy

  • Główny śledczy: Carmen Logie, PhD, University of Toronto, Factor-Inwentash Faculty of Social Work

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów

1 lutego 2015

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

1 czerwca 2015

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

1 czerwca 2015

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

30 marca 2015

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

6 kwietnia 2015

Pierwszy wysłany (Oszacować)

7 kwietnia 2015

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Oszacować)

13 kwietnia 2016

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

11 kwietnia 2016

Ostatnia weryfikacja

1 kwietnia 2016

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Inne numery identyfikacyjne badania

  • #30344

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

3
Subskrybuj