Эта страница была переведена автоматически, точность перевода не гарантируется. Пожалуйста, обратитесь к английской версии для исходного текста.

Снижение стигмы лесбиянок, геев, бисексуалов и трансгендеров (ЛГБТ) в Свазиленде и Лесото

11 апреля 2016 г. обновлено: Carmen Logie, MSW, PhD, University of Toronto

Изучение исполнительской этнографии как стратегии снижения стигмы в отношении лесбиянок, геев, бисексуалов и трансгендеров (ЛГБТ) в Свазиленде и Лесото

Конкретными целями этого исследования являются снижение стигмы по отношению к лесбиянкам, геям, бисексуалам и трансгендерам в Свазиленде и Лесото с использованием этнографии перформанса на круглых столах сообщества.

Обзор исследования

Статус

Завершенный

Подробное описание

Этот проект направлен на разработку подходов этнографии перформанса для снижения стигмы по отношению к лесбиянкам, геям, бисексуалам и трансгендерам (ЛГБТ) в Свазиленде и Лесото путем проведения этнографии перформанса на общественных круглых столах в Свазиленде и Лесото.

Этот проект включал критическую этнографию с подробными индивидуальными интервью, проведенными с ЛГБТ-сообществами в Свазиленде и Лесото. После этого исследователи провели этнографию перформанса, которая включала: а) предоставление театральным специалистам и PRA качественных данных; б) совместной работы по выделению нарративов, тем и визуальных образов из этих данных; в) разработка сценариев авторских театральных постановок; d) проведение театральных постановок на круглых столах сообщества с прохождением участниками предварительного и последующего тестирования и последующим 6-недельным наблюдением.

Исследователи будут реализовывать 2 взаимосвязанные стратегии KTE в каждом месте (Свазиленд, Лесото): (1) обучение/развитие театра с участием (PT) и (2) круглые столы сообщества. (1) Обучение театру с участием (PT) с SGM: Исследователи привлекут 6 SGMY (2 MSM, 2 WSW, 2 трансгендера) в качестве PRA в каждом месте. PRA будет работать с театральным специалистом над созданием 3 коротких пьес, чтобы показать жизненный опыт а) стигмы и дискриминации и б) устойчивости среди МСМ, ЖСЖ и трансгендеров. PRA проведет 4-недельную программу обучения ПК, включая: процессы ПК; оценка. данные фазы 1; развивающие сцены; и производство. PRA будет работать с аниматорами сообщества, которые будут выполнять сценарии для защиты конфиденциальности PR.

Исследователи проведут круглые столы с сообществом, чтобы: а) повысить осведомленность о проблемах СГМ и б) снизить стигматизацию. Для привлечения различных заинтересованных сторон будет использоваться целенаправленная выборка. Круглые столы продолжительностью 2 часа будут проводиться PRA при содействии. Цель состоит в том, чтобы провести 2 встречи в Свазиленде и 2 в Лесото, каждая с 20-25 участниками, включая группы, определенные как ключевые для благополучия SGM на Этапе 1 (например, воспитатели; правоохранительные органы; гражданское общество; группы ЛГБТК). Общественные аниматоры разыграют 3 пьесы, разработанные SGM, с использованием техники PT. В пьесах будут рассмотрены рассказы о стигме и дискриминации, возникающие на этапе 1 среди участников SGM. Аниматоры сообщества будут разыгрывать каждую пьесу один раз, чтобы проиллюстрировать ситуацию и проблему; история завершится кризисом, решение которого не будет предложено. Каждая пьеса будет разыграна во второй раз, и участники круглого стола могут «остановить» действие в любой момент, когда возникнет проблема. Участник, который «останавливает» игру, подходит и заменяет персонажа и изображает возможное решение или «вмешательство».

Чтобы оценить результаты проекта, исследователи проведут перекрестные опросы с участием участников круглого стола (n = 100), которые завершат оценку до/после тестирования и последующее 6-недельное наблюдение. Первичный результат будет измеряться с использованием «Шкалы отношения к лесбиянкам и геям» (ATLG-R) для оценки изменений фобий, стигмы и знаний о проблемах SGM после совместного театрального представления. Опрос также будет включать вопросы об отношении к стигме, связанной с ВИЧ. Со всех участников опроса будет собираться социально-демографическая информация, включая возраст, пол, наивысший уровень образования, национальность, семейное положение, текущий доход домохозяйства, тип работы, количество детей и религию. MANOVA будет использоваться для оценки различий между переменными до/после тестирования.

Тип исследования

Интервенционный

Регистрация (Действительный)

106

Фаза

  • Непригодный

Контакты и местонахождение

В этом разделе приведены контактные данные лиц, проводящих исследование, и информация о том, где проводится это исследование.

Места учебы

Критерии участия

Исследователи ищут людей, которые соответствуют определенному описанию, называемому критериям приемлемости. Некоторыми примерами этих критериев являются общее состояние здоровья человека или предшествующее лечение.

Критерии приемлемости

Возраст, подходящий для обучения

18 лет и старше (Взрослый, Пожилой взрослый)

Принимает здоровых добровольцев

Да

Полы, имеющие право на обучение

Все

Описание

Критерии включения:

  • Участники должны быть старше 18 лет, чтобы иметь возможность дать информированное согласие и быть готовыми пройти последующий опрос.

Критерий исключения:

  • Участники в возрасте 17 лет и младше были исключены из-за того, что не смогли дать информированное согласие.
  • Участники, не желавшие проходить дополнительный опрос, также были исключены.

Учебный план

В этом разделе представлена ​​подробная информация о плане исследования, в том числе о том, как планируется исследование и что оно измеряет.

Как устроено исследование?

Детали дизайна

  • Распределение: Н/Д
  • Интервенционная модель: Одногрупповое задание
  • Маскировка: Нет (открытая этикетка)

Оружие и интервенции

Группа участников / Армия
Вмешательство/лечение
Экспериментальный: Мероприятия по снижению стигмы ЛГБТ
Участники пройдут предварительное тестирование, после чего последует этнографическое представление, в ходе которого они увидят театральные представления, иллюстрирующие стигму, с которой сталкиваются ЛГБТ-люди в Свазиленде и Лесото. У них будет возможность участвовать в этих театральных постановках, чтобы продемонстрировать снижение стигматизации и более широкое признание ЛГБТ. Затем они пройдут пост-тест, после чего последует 6-недельный контрольный опрос.
Участники пройдут предварительное тестирование, после чего последует этнографическое представление, в ходе которого они увидят театральные представления, иллюстрирующие стигму, с которой сталкиваются ЛГБТ-люди в Свазиленде и Лесото. У них будет возможность участвовать в этих театральных постановках, чтобы продемонстрировать снижение стигматизации и более широкое признание ЛГБТ. Затем они пройдут пост-тест, после чего последует 6-недельный контрольный опрос.

Что измеряет исследование?

Первичные показатели результатов

Мера результата
Мера Описание
Временное ограничение
Шкала отношения к лесбиянкам и геям
Временное ограничение: 3 месяца
оценивает отношение и стереотипы в отношении ЛГБТ
3 месяца

Вторичные показатели результатов

Мера результата
Мера Описание
Временное ограничение
Стигма, связанная с ВИЧ
Временное ограничение: 3 месяца
отношение к людям, живущим с ВИЧ
3 месяца
Гражданское участие
Временное ограничение: 3 месяца
3 месяца

Соавторы и исследователи

Здесь вы найдете людей и организации, участвующие в этом исследовании.

Спонсор

Следователи

  • Главный следователь: Carmen Logie, PhD, University of Toronto, Factor-Inwentash Faculty of Social Work

Даты записи исследования

Эти даты отслеживают ход отправки отчетов об исследованиях и сводных результатов на сайт ClinicalTrials.gov. Записи исследований и сообщаемые результаты проверяются Национальной медицинской библиотекой (NLM), чтобы убедиться, что они соответствуют определенным стандартам контроля качества, прежде чем публиковать их на общедоступном веб-сайте.

Изучение основных дат

Начало исследования

1 февраля 2015 г.

Первичное завершение (Действительный)

1 июня 2015 г.

Завершение исследования (Действительный)

1 июня 2015 г.

Даты регистрации исследования

Первый отправленный

30 марта 2015 г.

Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества

6 апреля 2015 г.

Первый опубликованный (Оценивать)

7 апреля 2015 г.

Обновления учебных записей

Последнее опубликованное обновление (Оценивать)

13 апреля 2016 г.

Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества

11 апреля 2016 г.

Последняя проверка

1 апреля 2016 г.

Дополнительная информация

Термины, связанные с этим исследованием

Другие идентификационные номера исследования

  • #30344

Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .

Подписаться