- ICH GCP
- Rejestr badań klinicznych w USA
- Badanie kliniczne NCT02861157
Technologia mobilna i narzędzia online do śledzenia przestrzegania zaleceń u pacjentów z chorobami przewlekłymi (OMMS)
Przegląd badań
Szczegółowy opis
Postępy w możliwościach leczenia w ciągu ostatnich kilkudziesięciu lat przełożyły się na znacznie wyższe wskaźniki przeżywalności osób cierpiących na choroby przewlekłe. W rezultacie częstość występowania chorób przewlekłych znacznie wzrosła w ostatnich latach, tak że jeden na czterech młodych ludzi w Stanach Zjednoczonych żyje obecnie z chorobą przewlekłą. Stopień, w jakim przestrzegają schematu leczenia, bezpośrednio wpływa na zdrowie i dobre samopoczucie tych młodych ludzi. Jednak schematy leczenia chorób przewlekłych mogą być bardzo złożone, co utrudnia przestrzeganie zaleceń, szczególnie w połączeniu z deficytami pamięci i funkcji wykonawczych towarzyszącymi wielu chorobom przewlekłym. Adhezja również ma tendencję do pogarszania się z czasem; motywacja lub zaangażowanie młodzieży w leczenie może spaść w miarę poprawy objawów lub wystąpienia negatywnych skutków ubocznych. Niskie przestrzeganie zaleceń wiąże się z pogorszeniem objawów i znacznie większym ryzykiem poważnych powikłań medycznych i śmiertelności w młodym wieku dorosłym. Koszty związane z niską adherencją, takie jak konieczność dodatkowej opieki, są również znaczne zarówno dla pacjenta, jak i społeczeństwa.
Chociaż stwierdzono, że wiele czynników wpływa na przestrzeganie zaleceń terapeutycznych, ryzyko nieprzestrzegania zaleceń w różnych postaciach chorób przewlekłych jest znacznie podwyższone, gdy młodzieży brakuje wiedzy na temat choroby i leczenia oraz gdy rodzice zapewniają niewielki nadzór nad przestrzeganiem schematu leczenia. zadania. Ponieważ oczekuje się, że prawie 90% młodzieży z chorobami przewlekłymi przeżyje, a tym samym przejdzie z opieki pediatrycznej do systemów opieki zdrowotnej ukierunkowanych na dorosłych, niezwykle ważne jest umożliwienie młodzieży przejęcia odpowiedzialności za własną opiekę zdrowotną. Aby to zrobić, musimy zapewnić dostępne, niedrogie narzędzia, które mogą skutecznie zwiększyć umiejętności i wiedzę pacjentów w zakresie radzenia sobie z chorobą i wspierać stałe przestrzeganie schematu leczenia.
Celem tego projektu jest przetestowanie skuteczności Planet T1D, mobilnej i internetowej infrastruktury technologicznej zaprojektowanej specjalnie w celu (a) poszerzenia wiedzy młodzieży na temat cukrzycy typu 1 i jej leczenia za pomocą interaktywnych materiałów edukacyjnych opartych na grach; (b) wspierać przestrzeganie schematu leczenia za pomocą dostosowanych monitów o zadania za pośrednictwem urządzeń mobilnych i internetowych; oraz (c) promować komunikację pacjent-świadczeniodawca poprzez gromadzenie rzeczywistych danych i pętle informacji zwrotnych. Badacze zbadają skuteczność aplikacji mobilnej i strony internetowej Planet T1D w zakresie poprawy przestrzegania zaleceń terapeutycznych, wiedzy na temat choroby, gotowości do przejścia, zarządzania stanem oraz psychologicznych korelatów tych zmiennych u młodzieży z cukrzycą typu 1.
Wszyscy uczestnicy ukończą pomiary w punktach czasowych przed i po ocenie. W sumie uczestnicy wezmą udział w tym badaniu przez około 2 miesiące od oceny wstępnej do końcowej. Rodziny będą rekrutowane do udziału w grupie leczonej lub grupie kontrolnej. Rodziny objęte leczeniem otrzymają aplikację Planet T1D i dostęp do powiązanej strony internetowej przez cały czas trwania badania (2 miesiące) między testem wstępnym a testem końcowym. Rodziny z grupy kontrolnej nie otrzymają dostępu do aplikacji i strony internetowej, zamiast tego zostaną poproszone o wypełnienie serii kwestionariuszy online w każdym z dwóch punktów czasowych zbierania danych (przed testem i po teście).
Badacze wysuwają hipotezę, że częstsze (tj. dawkowanie) i dłuższe korzystanie z Planet T1D oraz dostęp do powiązanej strony internetowej: zwiększy wiedzę na temat choroby, przestrzeganie zaleceń terapeutycznych, poczucie własnej skuteczności w leczeniu cukrzycy typu 1, obecne samodzielne leczenie cukrzycy typu 1 zachowań, gotowość do przejścia na samodzielną samoopiekę i postrzegane korzyści z leczenia cukrzycy typu 1, jednocześnie zmniejszając postrzegane bariery w leczeniu cukrzycy typu 1. Co więcej, badacze uważają, że poprawa tych wyników dzięki zastosowaniu Planet T1D zaowocuje bardziej pozytywnymi wynikami w zakresie zdrowia psychicznego pacjentów, w tym wyższą zgłaszaną jakością życia. Badacze spodziewają się, że osoby w stanie leczenia będą miały lepsze wyniki niż osoby z grupy kontrolnej we wszystkich tych pomiarach zarówno w punkcie środkowym, jak iw punktach czasowych po ocenie. Na koniec badacze oczekują, że wszyscy uczestnicy zgłoszą wysoką użyteczność, jakość i wartość aplikacji mobilnej i strony internetowej Planet T1D oraz pozytywnie ocenią swoje doświadczenia z Planet T1D.
Typ studiów
Zapisy (Oczekiwany)
Faza
- Faza 2
Kontakty i lokalizacje
Lokalizacje studiów
-
-
North Carolina
-
Durham, North Carolina, Stany Zjednoczone, 27713
- 3-C Institute for Social Development
-
-
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
Akceptuje zdrowych ochotników
Płeć kwalifikująca się do nauki
Opis
Kryteria przyjęcia:
- Rozpoznanie cukrzycy typu 1
- W wieku 12-17 lat
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Leczenie podtrzymujące
- Przydział: Nielosowe
- Model interwencyjny: Przydział równoległy
- Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)
Broń i interwencje
Grupa uczestników / Arm |
Interwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Eksperymentalny: Stan TX: Interwencja planety T1D
Rodziny uczestniczące w warunku TX zostaną poproszone o wzięcie udziału w godzinnej sesji orientacyjnej, podczas której zostaną wyjaśnione oczekiwania i zadania związane z nauką.
Rodziny zostaną poproszone o obejrzenie krótkiego 2-minutowego filmu podsumowującego badanie, który podsumowuje wymagania i oczekiwania związane z badaniem.
Rodzice i ich dzieci będą mieli wtedy możliwość wyrażenia świadomej zgody/zgody przed udziałem w badaniu.
Młodzi uczestnicy otrzymają następnie telefon komórkowy z fabrycznie zainstalowaną aplikacją Planet T1D oraz krótkie wprowadzenie do aplikacji i związanej z nią strony internetowej.
Uczestnicy w warunku TX otrzymają natychmiastowy dostęp do aplikacji i serwisu Planet T1D po sesji orientacyjnej i będą mieli cztery miesiące na swobodne korzystanie z aplikacji.
Grupa TX otrzyma telefon komórkowy na pełne 2 miesiące badania.
|
Planet T1D to mobilna i internetowa infrastruktura technologiczna zaprojektowana specjalnie w celu (a) poszerzania wiedzy młodzieży na temat cukrzycy typu 1 i jej leczenia poprzez interaktywne materiały edukacyjne oparte na grach; (b) wspierać przestrzeganie schematu leczenia za pomocą dostosowanych monitów o zadania za pośrednictwem urządzeń mobilnych i internetowych; oraz (c) promować komunikację pacjent-świadczeniodawca poprzez gromadzenie rzeczywistych danych i pętle informacji zwrotnych.
|
|
Brak interwencji: Stan CO: Traktowanie jak zwykle
Krajowa próba uczestników z cukrzycą typu 1 zostanie zrekrutowana w ramach partnerstwa z Medikidz Ltd.
Ze względu na niemożność spotkania się z oddalonymi uczestnikami w celu orientacji i dystrybucji telefonów, uczestnicy ci zostaną przydzieleni do stanu kontroli online (CO).
W celu rekrutacji grupy kontrolnej online młodzież i rodzice zainteresowani udziałem zostaną poproszeni o wypełnienie krótkiej ankiety kwalifikowalności.
Uczestnicy z normalnym leczeniem CO nie otrzymają dostępu do aplikacji i strony internetowej Planet T1D, ale otrzymają e-maile z przypomnieniem o konieczności wypełnienia ankiet online w każdym punkcie czasowym.
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Postrzegane korzyści z leczenia
Ramy czasowe: Zebrane w dwóch punktach czasowych: przed testem i 2 miesiące później po zakończeniu badania w celu zmierzenia zmian
|
Zarówno nastolatki, jak i ich rodzice opowiedzą o swoich spostrzeżeniach na temat korzyści i barier związanych z przestrzeganiem schematu leczenia stanu.
Ta miara została zaadaptowana ze skali Przekonania o przestrzeganiu diety (BDCS; Bennett i in., 2001) i zawiera 9 pozycji zarówno w wersji dla rodziców, jak i młodzieży.
|
Zebrane w dwóch punktach czasowych: przed testem i 2 miesiące później po zakończeniu badania w celu zmierzenia zmian
|
|
Wiedza na temat cukrzycy typu 1
Ramy czasowe: Zebrane w dwóch punktach czasowych: przed testem i 2 miesiące później po zakończeniu badania w celu zmierzenia zmian
|
Zarówno rodzice, jak i nastoletni uczestnicy wypełnią przygotowany przez konsultanta 25-punktowy kwestionariusz, aby ocenić ich wiedzę na temat cukrzycy typu 1.
|
Zebrane w dwóch punktach czasowych: przed testem i 2 miesiące później po zakończeniu badania w celu zmierzenia zmian
|
|
Kwestionariusz zarządzania cukrzycą (DMQ)
Ramy czasowe: Zebrane w dwóch punktach czasowych: przed testem i 2 miesiące później po zakończeniu badania w celu zmierzenia zmian
|
Zarówno młodzież, jak i rodzice wypełnią zmodyfikowaną wersję Kwestionariusza Diabetes Management Questionnaire (DMQ; Mehta, Nansel, Volkening, Butler, Haynie i Laffel, 2015).
Ta 20-punktowa miara ocenia zachowania związane z przestrzeganiem leczenia, aby pomóc regulować poziom cukru we krwi.
|
Zebrane w dwóch punktach czasowych: przed testem i 2 miesiące później po zakończeniu badania w celu zmierzenia zmian
|
|
Kwestionariusz gotowości do przejścia STARx
Ramy czasowe: Zebrane w dwóch punktach czasowych: przed testem i 2 miesiące później po zakończeniu badania w celu zmierzenia zmian
|
Młodzież wypełni Kwestionariusz gotowości do przejścia STARx.
Ta 18-punktowa miara ocenia stopień, w jakim młodzież jest gotowa do przejścia do niezależnej opieki i samodzielnego zarządzania swoimi potrzebami zdrowotnymi.
Pozycje oceniają samodzielność młodzieży w umawianiu wizyt lekarskich, pamiętaniu o przyjmowaniu leków, znajdowaniu odpowiedzi na pytania dotyczące zdrowia, znajomości swojego stanu oraz łatwości/trudności tych zadań dla młodzieży.
|
Zebrane w dwóch punktach czasowych: przed testem i 2 miesiące później po zakończeniu badania w celu zmierzenia zmian
|
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Jakość życia
Ramy czasowe: Zebrane w dwóch punktach czasowych: przed testem i 2 miesiące później po zakończeniu badania w celu zmierzenia zmian
|
Młodzież wypełni podzbiór 19 pozycji z kwestionariusza dotyczącego choroby nerek i jakości życia (KDQOL-SF; Hays i in., 1997).
Przedmioty zostały zmodyfikowane, aby były bardziej ogólne i miały zastosowanie do każdego schorzenia.
Pozycje te składają się z podskal, które oceniają objawy pacjentów, obciążenie stanem ingerencji w życie, funkcjonowanie poznawcze, wsparcie społeczne oraz trudności w zasypianiu.
|
Zebrane w dwóch punktach czasowych: przed testem i 2 miesiące później po zakończeniu badania w celu zmierzenia zmian
|
|
Skala Własnej Skuteczności Cukrzycy
Ramy czasowe: Zebrane w dwóch punktach czasowych: przed testem i 2 miesiące później po zakończeniu badania w celu zmierzenia testu zmiany
|
Młodzież wypełni 8-itemową skalę samoskuteczności cukrzycy (Lorig K, Ritter PL, Villa FJ, 2009).
Ta miara ocenia pewność siebie pacjentów w radzeniu sobie ze swoim stanem, w tym pewność siebie w (a) samodzielnym radzeniu sobie z chorobą, (b) wiedzy, jak radzić sobie z problemami związanymi z cukrzycą oraz (c) praktykowaniu zachowań żywieniowych niezbędnych do kontrolowania poziomu cukru we krwi .
|
Zebrane w dwóch punktach czasowych: przed testem i 2 miesiące później po zakończeniu badania w celu zmierzenia testu zmiany
|
|
Samokontrola: poczucie własnej skuteczności w zarządzaniu skalą chorób przewlekłych
Ramy czasowe: Zebrane w dwóch punktach czasowych: przed testem i 2 miesiące później po zakończeniu badania w celu zmierzenia zmian
|
Miara składa się z 6-itemowej skali poczucia własnej skuteczności w zarządzaniu chorobami przewlekłymi (Ritter i Lorig, 2015), oceniającej zaufanie do zdolności samokontroli.
|
Zebrane w dwóch punktach czasowych: przed testem i 2 miesiące później po zakończeniu badania w celu zmierzenia zmian
|
|
Samozarządzanie: partnerzy w skali zdrowia
Ramy czasowe: Zebrane w dwóch punktach czasowych: przed testem i 2 miesiące później po zakończeniu badania w celu zmierzenia zmian
|
Skala Partners in Health (Cordova et al. 2013), składająca się z 11 pozycji miara oceniająca zdolność obserwowania objawów i radzenia sobie z nimi.
|
Zebrane w dwóch punktach czasowych: przed testem i 2 miesiące później po zakończeniu badania w celu zmierzenia zmian
|
Współpracownicy i badacze
Śledczy
- Główny śledczy: Melanie Livet, PhD, 3-C Institute for Social Development
- Główny śledczy: Janey McMillen, PhD, 3-C Institute for Social Development
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)
Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)
Ukończenie studiów (Rzeczywisty)
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (Oszacować)
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Oszacować)
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Słowa kluczowe
Dodatkowe istotne warunki MeSH
Inne numery identyfikacyjne badania
- 2R44DP003101 Diabetes
- 2R44DP003101 (Grant/umowa NIH USA)
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .