- ICH GCP
- Rejestr badań klinicznych w USA
- Badanie kliniczne NCT03087123
Fizyczny i społeczny wpływ środowiska na ćwiczenia dzieci: przygotowanie (przed MIEJSCEM) (Pre-PLACE)
27 września 2022 zaktualizowane przez: Stephanie Broyles, Pennington Biomedical Research Center
Interwencje oparte na społeczności są bardziej akceptowalne dla członków społeczności, gdy wszyscy uczestnicy otrzymują interwencję.
Projekt „schodkowego klina” lub „wielu linii bazowych” umożliwia wszystkim uczestnikom otrzymanie interwencji poprzez losowe przydzielenie uczestników do warunków określonych przez długość okresu odniesienia.
Głównym celem tego badania pilotażowego jest zebranie danych, które pozwolą naukowcom oszacować parametry, takie jak odpowiednia długość okresu bazowego, które pozwolą im zasilić większe badanie.
Drugim kluczowym celem jest ustalenie, czy interwencja w smartfona, która jest dostarczana rodzicom, może zwiększyć aktywność fizyczną ich nieaktywnych dzieci w wieku 6-10 lat.
Przegląd badań
Status
Zakończony
Warunki
Interwencja / Leczenie
Szczegółowy opis
Niski poziom aktywności fizycznej w dzieciństwie wiąże się z otyłością oraz ryzykiem cukrzycy i chorób układu krążenia.
To badanie translacyjne jest próbą podjęcia interwencji, które okazały się skuteczne w ściśle kontrolowanych warunkach i wdrożenia ich w społeczności.
Wykorzystamy formę projektu pojedynczego przypadku (tj. projektu klina schodkowego lub projektu z wieloma liniami bazowymi), który jest niedostatecznie wykorzystywaną, choć obiecującą alternatywą dla tradycyjnego randomizowanego badania z równoległymi grupami, w którym każdy uczestnik badania działa jako jego/ jej własna kontrola.
Uczestnicy zostaną losowo przydzieleni do okresów wyjściowych o różnej długości, tak aby zmianę wyniku badania można było przypisać przyczynowo wprowadzeniu interwencji.
Zgodnie z tym, rodziny zostaną losowo przydzielone do 2, 4 lub 6-tygodniowego okresu bazowego przed przeprowadzeniem interwencji opartej na aplikacji P-Mobile.
Wszystkie rodziny otrzymają taką samą interwencję P-Mobile po okresie odniesienia.
Interwencja P-Mobile zostanie dostarczona rodzicom za pośrednictwem aplikacji na smartfona P-Mobile; składa się z 10 lekcji mających na celu zwiększenie aktywności fizycznej dzieci.
Rodzice otrzymają również powiadomienia mające na celu zachęcenie do aktywności fizycznej, zmotywowanie i przypomnienie treści lekcji.
Interwencja będzie również wykorzystywać adaptacyjne podejście do celu kroków, w którym cel kroków jest modyfikowany w oparciu o indywidualne wyniki każdego uczestnika.
Główne cele badania to: (1) Oszacowanie kilku parametrów, które pozwolą nam przeprojektować nasze badanie jako projekt pojedynczego przypadku (i przeprowadzić obliczenia mocy oparte na symulacji): (a) średnia zmienność z dnia na dzień w codziennych krokach w okresie odniesienia, (b) średnia autokorelacja w dziennych danych krokowych oraz (c) średnia wielkość efektu po 2 tygodniach, 4 tygodniach i 6 tygodniach po wprowadzeniu interwencji.
(2) Aby przetestować wykonalność aplikacji P-Mobile (3) Aby zademonstrować naszą zdolność do rekrutacji uczestników z wybranych dzielnic.
Typ studiów
Interwencyjne
Zapisy (Rzeczywisty)
20
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.
Lokalizacje studiów
-
-
Louisiana
-
Baton Rouge, Louisiana, Stany Zjednoczone, 70808
- Pennington Biomedical Research Center
-
-
Kryteria uczestnictwa
Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
6 lat do 10 lat (Dziecko)
Akceptuje zdrowych ochotników
Tak
Płeć kwalifikująca się do nauki
Wszystko
Opis
Kryteria przyjęcia:
Dziecko musi:
- Mieć 6-10 lat
- Mieć przynajmniej jednego uczestniczącego rodzica.
- Być fizycznie zdolnym do ćwiczeń
- Mieć średnią liczbę kroków dziennie mniejszą niż 50 percentyl dla wieku i płci (np. <8900 kroków dziennie dla 10-letnich dziewcząt i <10200 kroków dziennie dla 10-letnich chłopców).
Rodzic musi:
- Mieć smartfona
- Bądź gotów pobrać i korzystać z aplikacji P-Mobile
- Wykazać się umiejętnością wysyłania wiadomości tekstowych
- Nie planujesz przeprowadzki w okresie studiów (do 4 miesięcy)
Rodziny muszą:
•Zamieszkaj w docelowym obszarze geograficznym
Kryteria wyłączenia:
Kryteria wykluczenia dziecka obejmują:
- Znacząca choroba lub zaburzenia układu sercowo-naczyniowego na podstawie samoopisu
- Inne istotne problemy zdrowotne, które uniemożliwiają im regularną aktywność fizyczną.
Plan studiów
Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Inny
- Przydział: Randomizowane
- Model interwencyjny: Zadanie sekwencyjne
- Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)
Broń i interwencje
Grupa uczestników / Arm |
Interwencja / Leczenie |
---|---|
Aktywny komparator: 2-tygodniowa linia bazowa
Rodziny zostaną losowo przydzielone do 2-tygodniowego okresu bazowego przed podaniem interwencji opartej na aplikacji P-Mobile.
Wszystkie rodziny otrzymają taką samą interwencję P-Mobile po okresie odniesienia.
Interwencja będzie się składać z 10 lekcji prowadzonych przez 12 tygodni, mających na celu zwiększenie aktywności fizycznej dzieci.
Lekcje będą odbywać się co tydzień i będą takie same jak w badaniu pilotażowym P-Mobile.
Rodzice otrzymają również powiadomienia mające na celu zachęcenie do aktywności fizycznej, zmotywowanie i przypomnienie treści lekcji.
|
Strategie behawioralne oparte są na Teorii Społeczno-Kognitywnej.
Omówione zostaną następujące tematy: samokontrola, wyznaczanie celów, kontrola bodźców, znajdowanie czasu na ćwiczenia, ćwiczenia w domu i na świeżym powietrzu, rozwiązywanie problemów, wzmacnianie PA, ograniczanie siedzących zachowań, zapobieganie nawrotom, modelowanie rodzicielskie, ćwiczenia związane ze stylem życia, skuteczność, samozarządzanie, rodzicielskie modelowanie PA, współuczestnictwo rodziców i ustalanie zasad PA.
Rodzice otrzymają dostosowane cele krokowe (oparte na zasadach kształtowania).
Wiadomości tekstowe będą miały na celu podpowiadanie PA, przypominanie rodzicom o koncepcjach z lekcji i motywowanie do zmiany zachowania.
|
Aktywny komparator: 4-tygodniowa linia bazowa
Rodziny zostaną losowo przydzielone do 4-tygodniowego okresu bazowego przed podaniem interwencji opartej na aplikacji P-Mobile.
Wszystkie rodziny otrzymają taką samą interwencję P-Mobile po okresie odniesienia.
Interwencja będzie się składać z 10 lekcji prowadzonych przez 12 tygodni, mających na celu zwiększenie aktywności fizycznej dzieci.
Lekcje będą odbywać się co tydzień i będą takie same jak w badaniu pilotażowym P-Mobile.
Rodzice otrzymają również powiadomienia mające na celu zachęcenie do aktywności fizycznej, zmotywowanie i przypomnienie treści lekcji.
|
Strategie behawioralne oparte są na Teorii Społeczno-Kognitywnej.
Omówione zostaną następujące tematy: samokontrola, wyznaczanie celów, kontrola bodźców, znajdowanie czasu na ćwiczenia, ćwiczenia w domu i na świeżym powietrzu, rozwiązywanie problemów, wzmacnianie PA, ograniczanie siedzących zachowań, zapobieganie nawrotom, modelowanie rodzicielskie, ćwiczenia związane ze stylem życia, skuteczność, samozarządzanie, rodzicielskie modelowanie PA, współuczestnictwo rodziców i ustalanie zasad PA.
Rodzice otrzymają dostosowane cele krokowe (oparte na zasadach kształtowania).
Wiadomości tekstowe będą miały na celu podpowiadanie PA, przypominanie rodzicom o koncepcjach z lekcji i motywowanie do zmiany zachowania.
|
Aktywny komparator: 6-tygodniowa linia bazowa
Rodziny zostaną losowo przydzielone do 6-tygodniowego okresu bazowego przed podaniem interwencji opartej na aplikacji P-Mobile.
Wszystkie rodziny otrzymają taką samą interwencję P-Mobile po okresie odniesienia.
Interwencja będzie się składać z 10 lekcji prowadzonych przez 12 tygodni, mających na celu zwiększenie aktywności fizycznej dzieci.
Lekcje będą odbywać się co tydzień i będą takie same jak w badaniu pilotażowym P-Mobile.
Rodzice otrzymają również powiadomienia mające na celu zachęcenie do aktywności fizycznej, zmotywowanie i przypomnienie treści lekcji.
|
Strategie behawioralne oparte są na Teorii Społeczno-Kognitywnej.
Omówione zostaną następujące tematy: samokontrola, wyznaczanie celów, kontrola bodźców, znajdowanie czasu na ćwiczenia, ćwiczenia w domu i na świeżym powietrzu, rozwiązywanie problemów, wzmacnianie PA, ograniczanie siedzących zachowań, zapobieganie nawrotom, modelowanie rodzicielskie, ćwiczenia związane ze stylem życia, skuteczność, samozarządzanie, rodzicielskie modelowanie PA, współuczestnictwo rodziców i ustalanie zasad PA.
Rodzice otrzymają dostosowane cele krokowe (oparte na zasadach kształtowania).
Wiadomości tekstowe będą miały na celu podpowiadanie PA, przypominanie rodzicom o koncepcjach z lekcji i motywowanie do zmiany zachowania.
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
---|---|---|
Aktywność fizyczna
Ramy czasowe: Linia bazowa.
|
Fitbit®: Dziecko będzie nosić bezprzewodowy monitor aktywności (Fitbit®) przez całe badanie.
Wykorzystany zostanie Fitbit Charge 2 noszony na nadgarstku.
|
Linia bazowa.
|
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
---|---|---|
Wysokość
Ramy czasowe: Linia bazowa, tydzień 4, 8 i 12.
|
Wzrost zostanie zmierzony za pomocą standardowego stadiometru z dokładnością do 0,1 kg
|
Linia bazowa, tydzień 4, 8 i 12.
|
Waga
Ramy czasowe: Linia bazowa, tydzień 4, 8 i 12.
|
Waga zostanie zmierzona za pomocą równoważni bez butów i zapisana z dokładnością do 0,1 cm.
|
Linia bazowa, tydzień 4, 8 i 12.
|
Składu ciała
Ramy czasowe: Linia bazowa, tydzień 4, 8 i 12.
|
Analizator składu ciała Tanita (model TBF-310) będzie używany do pomiaru masy ciała i impedancji (pomiar tkanki tłuszczowej i beztłuszczowej masy mięśniowej).
|
Linia bazowa, tydzień 4, 8 i 12.
|
Kwestionariusz środowiska domu i sąsiedztwa
Ramy czasowe: Linia bazowa, tydzień 4, 8 i 12.
|
Rodzice przedstawią swoje spostrzeżenia na temat sąsiedzkiego środowiska społecznego, zabudowanego sąsiedztwa i środowiska aktywności fizycznej oraz domowego jedzenia i środowiska aktywności fizycznej.
|
Linia bazowa, tydzień 4, 8 i 12.
|
Inwentarz relacji między rodzeństwem (SRI).
Ramy czasowe: Linia bazowa, tydzień 4, 8 i 12.
|
Uczestnicy zostaną poproszeni o wypełnienie kwestionariusza relacji między rodzeństwem.
SRI ma na celu ocenę relacji uczestnika z dzieckiem w najbliższym wieku i obecnie mieszkającym w gospodarstwie domowym uczestnika.
|
Linia bazowa, tydzień 4, 8 i 12.
|
Zadowolenie z leczenia
Ramy czasowe: Tydzień 12
|
Ten 15-punktowy kwestionariusz ocenia zadowolenie rodziców z interwencji w czterech domenach: 1) Ogólna satysfakcja, 2) Przydatność, 3) Łatwość użycia i 4) Postrzegana zmiana w aktywności fizycznej.
|
Tydzień 12
|
Współpracownicy i badacze
Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.
Śledczy
- Główny śledczy: Stephanie Broyles, Ph.D., Pennington Biomedical Research Center
- Główny śledczy: Robert L. Newton, Ph.D., Pennington Biomedical Research Center
Daty zapisu na studia
Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)
1 kwietnia 2017
Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)
1 sierpnia 2018
Ukończenie studiów (Rzeczywisty)
1 sierpnia 2019
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
15 marca 2017
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
15 marca 2017
Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)
22 marca 2017
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
28 września 2022
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
27 września 2022
Ostatnia weryfikacja
1 września 2022
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Słowa kluczowe
Inne numery identyfikacyjne badania
- PBRC 2016-068
Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)
Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?
NIE
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Nie
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Nie
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .
Badania kliniczne na Aplikacja P-Mobile
-
San Diego State UniversityRekrutacyjnyZmiany behawioralneStany Zjednoczone
-
Icahn School of Medicine at Mount SinaiApple Inc.; Sage Bionetworks; Lifemap Solutions, IncZakończony
-
CochlearRekrutacyjny
-
Universitat Jaume IZakończonyBól, ostry | Ból, przewlekły | OnkologiaHiszpania
-
Columbia UniversityUniversity of Alabama at Birmingham; National Institute on Minority Health and... i inni współpracownicyZakończonyZakażenia wirusem HIVStany Zjednoczone
-
Boston UniversityEunice Kennedy Shriver National Institute of Child Health and Human Development... i inni współpracownicyRekrutacyjnyKarmienie piersią | SUID | SIDSStany Zjednoczone
-
Beijing Chao Yang HospitalPeking University; Guang'anmen Hospital of China Academy of Chinese Medical... i inni współpracownicyJeszcze nie rekrutacjaChoroby płuc, obturacyjne | Choroba płuc, przewlekła obturacja | POChP | Ostre zaostrzenie POChP | Wskaźnik readmisji | Mobilna Medycyna | Pielęgnacja pakietu | Telemedycyna mobilna
-
Columbia UniversityNational Institute of Mental Health (NIMH); Ann & Robert H Lurie Children's... i inni współpracownicyAktywny, nie rekrutujący
-
Association de Recherche Bibliographique pour les...Centre Hospitalier Universitaire de Nice; Centre Hospitalier Princesse Grace; Association...Zakończony
-
University of OregonNational Institute on Drug Abuse (NIDA)ZakończonyDepresja | Lęk | Stosowanie substancji | Zaburzenia zachowania w okresie dojrzewaniaStany Zjednoczone