Rozwój i ocena wpływu symulatora rzeczywistości wirtualnej na edukację studentów medycyny w zakresie intubacji dotchawiczej
Szkoła medyczna kształci studentów w zakresie podstawowych umiejętności, co jest ważnym zadaniem. Szczególnie intubacja dotchawicza jest uważana za ważną opcję w prowadzeniu resuscytacji krążeniowo-oddechowej.
Aby uniknąć problemów technicznych i etycznych związanych ze szkoleniem z udziałem prawdziwych pacjentów, konwencjonalne metody nauczania obejmują zastępowanie manekina o niskiej wierności. Jednak anatomii manekina często brakuje realizmu żywego człowieka.
Dodanie technologii rzeczywistości wirtualnej może zoptymalizować uczenie się, zapewniając etyczny, opłacalny i bardziej realistyczny sposób nabywania podstawowych umiejętności związanych z intubacją. Jeśli okaże się to skuteczne, należy promować starania o włączenie technologii wirtualnej rzeczywistości do rutynowych szkoleń z takich procedur w szkole medycznej.
Badacze postawili hipotezę, że dodanie aplikacji mobilnej rzeczywistości wirtualnej do konwencjonalnego szkolenia poprawi zręczność i biegłość w zakresie umiejętności proceduralnych, a tym samym zwiększy satysfakcję i pewność ucznia w wykonywaniu intubacji dotchawiczej.
Przegląd badań
Status
Warunki
Interwencja / Leczenie
Typ studiów
Zapisy (Rzeczywisty)
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Lokalizacje studiów
-
-
-
Seoul, Republika Korei, 03722
- Department of Anesthesiology and Pain Medicine, Anesthesia and Pain Research Institute, Yonsei University College of Medicine
-
-
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
Akceptuje zdrowych ochotników
Płeć kwalifikująca się do nauki
Opis
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Inny
- Przydział: Randomizowane
- Model interwencyjny: Przydział równoległy
- Maskowanie: Podwójnie
Broń i interwencje
Grupa uczestników / Arm |
Interwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Brak interwencji: Kontrola
Konwencjonalna sesja szkoleniowa, która obejmuje nauczanie dydaktyczne i sesję symulacji o niskiej wierności, obejmującą demonstrację trenera, po której następuje praktyczna praktyka
|
|
|
Eksperymentalny: Interwencyjne
Dodatkowa samodzielna nauka i praktyka z wykorzystaniem symulatora wirtualnej rzeczywistości, po konwencjonalnej sesji szkoleniowej
|
Dodatkowa samodzielna nauka i praktyka z wykorzystaniem symulatora rzeczywistości wirtualnej
Inne nazwy:
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Sumaryczna ocena wymaganych 20 kluczowych punktów intubacji podczas procedury intubacji dotchawiczej
Ramy czasowe: w ciągu 1 miesiąca po treningu
|
Podczas oceny treningu intubacyjnego z użyciem manekina, punktację dodano za pomocą listy kontrolnej, która obejmuje ułożenie pacjenta, otwarcie ust, obsługę laryngoskopu, ocenę widoku głośni, wprowadzenie i zamocowanie rurki dotchawiczej itp. i składa się z łącznie 20 punktów
|
w ciągu 1 miesiąca po treningu
|
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Całkowity czas intubacji (s)
Ramy czasowe: w ciągu 1 miesiąca po sesji szkoleniowej
|
Ocena wpływu symulatora rzeczywistości wirtualnej do intubacji dotchawiczej
|
w ciągu 1 miesiąca po sesji szkoleniowej
|
|
Ogólna ocena biegłości (niezaliczenie / zaliczenie / wysokie zaliczenie / wyróżnienie)
Ramy czasowe: w ciągu 1 miesiąca po sesji szkoleniowej
|
Ocena wpływu symulatora rzeczywistości wirtualnej do intubacji dotchawiczej
|
w ciągu 1 miesiąca po sesji szkoleniowej
|
|
Ogólna pewność siebie, niepokój, poziom komfortu: 5-stopniowa skala Likerta (1 = bardzo niski, 2 = niski, 3 = umiarkowany, 4 = wysoki, 5 = bardzo wysoki)
Ramy czasowe: w ciągu 1 miesiąca po sesji szkoleniowej
|
Ocena wpływu symulatora rzeczywistości wirtualnej do intubacji dotchawiczej
|
w ciągu 1 miesiąca po sesji szkoleniowej
|
Współpracownicy i badacze
Sponsor
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)
Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)
Ukończenie studiów (Rzeczywisty)
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Inne numery identyfikacyjne badania
- 4-2018-0571
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .