- ICH GCP
- Rejestr badań klinicznych w USA
- Badanie kliniczne NCT03750578
Wirtualna rzeczywistość do zabiegów igłowych na dziecięcym oddziale ratunkowym (DEVINCI)
Rozpraszanie uwagi w nagłych wypadkach przy użyciu rzeczywistości wirtualnej do podawania dożylnego u dzieci w celu poprawy komfortu (DEVINCI): pilotażowa, randomizowana, kontrolowana próba
Przegląd badań
Status
Warunki
Interwencja / Leczenie
Szczegółowy opis
WPROWADZENIE Leczenie bólu w miejscu wkłucia dożylnego w pediatrycznym oddziale ratunkowym (PED)
Wiadomo, że nieodpowiednie leczenie bólu w pediatrii ma istotne krótko- i długoterminowe konsekwencje, takie jak negatywne wspomnienia i większe odczuwanie bólu podczas przyszłych procedur. To z kolei może prowadzić do chronicznego unikania opieki zdrowotnej, z potencjalnymi konsekwencjami zwiększonej zachorowalności. Suboptymalny plan komfortu jest nadal konsekwentnie opisywany w literaturze Nakłucie żyły jest często wykonywaną bolesną i wywołującą lęk procedurą na pediatrycznym oddziale ratunkowym (PED). Jest jedną z najważniejszych przyczyn bólu na oddziałach pediatrycznych. Może to być niepokojące dla dzieci, rodziców i pracowników służby zdrowia (HCW). Rzeczywiście, nakłucie żyły jest główną przyczyną bólu wśród hospitalizowanych dzieci. Aż 51% nastolatków zgłosiło wysoki poziom dystresu związanego z tą procedurą. Według ostatnich badań wiele dzieci zgłaszało umiarkowany lub ciężki ból podczas zabiegu podczas hospitalizacji. Co więcej, zgłaszano fizjologiczne objawy niepokoju u opiekunów, którzy byli świadkami nakłucia żyły u swojego dziecka. Lepsze zarządzanie bólem i stresem podczas wkłucia dożylnego może również znacznie zmniejszyć stres u pielęgniarek ED wykonujących zabieg. Dlatego konieczne jest zminimalizowanie bólu i stresu związanego z wkłuciem dożylnym, zwłaszcza w stresującym środowisku, takim jak PED. Dlatego proponowane są podejścia multimodalne, z połączonymi strategiami, takimi jak cztery podstawowe elementy Friedrichsdorfa, które obejmują zastosowanie miejscowych środków znieczulających, sacharozy u noworodków, wygodnego ułożenia i rozproszenia uwagi.
Interwencja farmakologiczna: Miejscowe środki znieczulające W celu zmniejszenia dyskomfortu spowodowanego nakłuciem żyły, przed zabiegami igłowymi zaleca się zastosowanie miejscowego kremu znieczulającego, z opcjami obejmującymi EMLA ®, ametokainę i lidokainę. Produkty te wykazały korzystne wyniki, gdy krem jest nakładany przed nakłuciem żyły i kaniulacją dożylną. Na oddziale strategia ta została wprowadzona w 2013 roku i jest dostępna w ramach zbiorowego zamówienia dla pielęgniarek. Krem może być nakładany przez pielęgniarkę segregacyjną podejrzewającą, że dziecko będzie wymagało wkłucia dożylnego lub przez lekarza, którego plan postępowania przewiduje nakłucie igłą. Niestety, pomimo braku istotnych wad w jej stosowaniu, jest to strategia często zapominana przez zespół leczący. W instytucji badawczej badacze stosują Maxilene®. Jego zastosowanie jest krótsze niż EMLA, wymaga jedynie 30-minutowego oczekiwania, co często jest krótsze niż upływ czasu w badaniu PED między przepisaniem nakłucia żyły a faktyczną interwencją. Ponadto udowodniono, że krem znieczulający poprawia powodzenie zabiegu już przy pierwszej próbie i skraca czas zabiegu w porównaniu z placebo. Pomimo tych zalet strategia ta pozostaje rzadko stosowana, jak wspomniano powyżej.
Interwencja fizyczna: pozycja komfortowa Ze względu na cechy rozwojowe dzieci często trudno jest racjonalnie zrozumieć wskazania do nakłucia żyły. Dlatego unieruchomienie jest stosowane w wielu przypadkach – do 74% czasu według poprzedniego raportu – do umieszczania dożylnego (IV) lub pobierania krwi. Jednak w miarę możliwości należy unikać przytrzymywania dzieci. Pomimo stosowania miejscowych środków znieczulających, nakłucie żyły pozostaje traumatycznym przeżyciem dla wielu skrępowanych dzieci. Z tego powodu w literaturze zaleca się pozycję siedzącą, aby zwiększyć komfort pacjentów pediatrycznych podczas wkłucia dożylnego.
Interwencja psychologiczna: Rozproszenie uwagi Biorąc pod uwagę znaczne cierpienie związane z nakłuciem żyły pomimo poprawy po zastosowaniu miejscowych środków znieczulających i pozycjonowania, inne psychologiczne środki wspomagające leczenie bólu są ważnymi składnikami leczenia bólu i dystresu związanego z zabiegami igłowymi. Interwencje psychologiczne są uznanymi strategiami radzenia sobie z bólem i dystresem w tych warunkach, ze względu na ich prostotę, praktyczność i stosunkowo niski koszt. Skutki uboczne są zwykle nieobecne lub minimalne. Rozproszenie uwagi jest jedną z takich metod, opartą na teorii kontroli bramki, która poprawia doznania pacjenta, zmniejszając jego zdolność do skupiania się na bolesnych bodźcach sensorycznych. Metody, takie jak gry w chowanego „szpieguję”, gry wideo, bańki, kreskówki, „piłeczki antystresowe” i inne modalności sensoryczne były stosowane jako uzupełnienie leczenia bólu podczas nakłucia żyły u dzieci. Wybór metody zależy od miejsca i wieku rozwojowego dziecka. Skuteczne techniki odwracania uwagi koncentrują się na wzmocnieniu pozycji dzieci poprzez zwrócenie uwagi na ich preferencje, przy użyciu aktywnych (np. gry elektroniczne, gry typu „szpieguję”) lub pasywne (np. muzyka, wideo w telewizji lub tablecie) rozproszenie uwagi. W dziale badań strategie odwracania uwagi zostały ulepszone w ostatnich latach przez zespół Equipe Analgésie Urgence (EAU), który stworzył gigantyczne gry w chowanego w salach zabiegowych i wprowadził elektroniczne tablety do użytku podczas zabiegów. Ponadto członkowie zespołu badawczego badali również inne interwencje stosowane w celu odwrócenia uwagi dzieci podczas bolesnych zabiegów.
Dzięki swojej immersyjnej naturze rzeczywistość wirtualna (VR) może skutecznie odwrócić uwagę pacjentów od negatywnych doświadczeń „prawdziwego świata”, takich jak nakłucie żyły. Postawiono hipotezę, że VR powoduje działanie przeciwbólowe poprzez modulację międzykorową, co może wyjaśniać zmniejszenie matrycy bólu obserwowane w funkcjonalnym obrazowaniu metodą rezonansu magnetycznego u pacjentów narażonych na VR podczas bolesnych zabiegów.
Rzeczywistość wirtualna w PED Wciągająca rzeczywistość wirtualna została udokumentowana w różnych sytuacjach, w tym na oddziałach oparzeń, oddziałach hematologii i onkologii oraz ortopedycznej sedacji zabiegowej. Niedawne randomizowane badanie kontrolne (RCT) wykazało zmniejszenie bólu i niepokoju podczas zabiegu u pacjentów w wieku 10-21 lat poddawanych pobieraniu krwi w ambulatorium upuszczania krwi. Wykazano, że w opiece nad pacjentami z oparzeniami VR poprawia wrażenia pacjentów i wyniki kliniczne. Zgodnie z wiedzą badaczy nie ma badań dotyczących VR w procedurze leczenia bólu w PED.
Niedawny przegląd VR u pacjentów pediatrycznych opisuje go jako „obiecującą nową technologię, która oferuje wyjątkowe możliwości modulowania odczuwania bólu”. Potencjalne skutki uboczne są nieliczne i rzadkie. Należą do nich choroba lokomocyjna wywołana wzrokiem, ryzyko kolizji z otaczającym środowiskiem oraz możliwość tworzenia „fałszywych wspomnień” u młodszych dzieci. Te potencjalne skutki uboczne można ograniczyć, wykluczając młodsze dzieci (<7 lat) do czasu opracowania bardziej odpowiednich technologii dla tej grupy wiekowej, a także pracując nad kodem źródłowym filmu (jeśli to możliwe) w celu modulowania szybkości, wyskakujących okienek i inne animacje, aby lepiej kontrolować cyberchoroby.
Warto zauważyć, że korzystanie z VR w placówkach opieki zdrowotnej stało się bardziej dostępne dzięki opracowaniu bardziej przenośnych i przystępnych cenowo systemów. W tym badaniu śledczy wykorzystają Oculus Rift® (OR), który został zakupiony i wyprodukowany masowo przez Facebooka, umożliwiając dostęp do najnowszej technologii VR po stosunkowo niskich kosztach. OR to narzędzie VR, które zapewnia szerokie pole widzenia (FOV), wyświetlacz o wysokiej rozdzielczości, zintegrowany dźwięk 3D i wykrywanie ruchu. Ponadto jego wysoce immersyjne właściwości mogą pomóc w osiągnięciu większego rozproszenia w porównaniu z innymi technikami VR, ponieważ przegląd wykazał, że poczucie obecności wpływa na skuteczność analgezji opartej na VR. Obecność odnosi się do subiektywnego psychologicznego stanu świadomości przebywania w wirtualnym świecie. Immersyjność odnosi się do środowiska fizycznego, które można określić ilościowo, mierząc pole widzenia lub widzenie peryferyjne w goglach VR.
Celem tego pilotażowego badania RCT jest zajęcie się kluczowymi obszarami (projekt badania, metody, pomiary wyników, wielkość próby itp.) przed przeprowadzeniem ostatecznego badania w przyszłości. W związku z tym badacze określą dopuszczalność i wykonalność rozproszenia VR przy użyciu sali operacyjnej u dzieci wymagających nakłucia żyły w PED. Badacze planują również ocenić wykonalność projektu i metodologii badawczej.
Cele:
- Określenie wykonalności i akceptowalności dystrakcji VR przy użyciu sali operacyjnej u dzieci poddawanych nakłuciu żyły (wprowadzenie linii IV lub diagnostyczne nakłucie żyły) w PED.
- Zbadanie wstępnego wpływu VR w porównaniu ze standardową praktyką na ból i dystres u dzieci związany z nakłuciem żyły w PED. Wyjściowe oszacowanie pierwotnego wyniku (bólu) będzie również miało wpływ na obliczenie wielkości próby ostatecznego badania.
- Określenie satysfakcji rodziców, dzieci i pracowników służby zdrowia (HCW) w zakresie korzystania z VR w leczeniu bólu i dystresu związanego z nakłuciem żyły w PED.
- Aby określić wykonalność i akceptowalność projektu badawczego i metod, w tym między innymi: wskaźnik rekrutacji, randomizacja i alokacja, miary wyników, realizacja interwencji, wskaźniki wypełnienia kwestionariusza, adekwatność kryteriów włączenia.
METODY. Projekt. Pilotażowe, pragmatyczne randomizowane badanie kontrolne z wykorzystaniem równoległego projektu z dwiema grupami: a) grupa eksperymentalna (VR + standardowa praktyka leczenia bólu związanego z igłą) lub grupa kontrolna (standardowa praktyka leczenia bólu związanego z igłą) Ustawienie. Badania będą prowadzone w jednym SOR, w uniwersyteckim szpitalu pediatrycznym trzeciego stopnia opieki (Université de Montréal), CHU Sainte-Justine w Montrealu, od sierpnia 2018 r. do czerwca 2019 r. Spis powszechny Sainte-Justine ED to ponad 80 000 pacjentolat.
Próbka. Dzieci w wieku od 7 do 17 lat, które wymagają wkłucia dożylnego (wkłucia dożylnego lub wkłucia diagnostycznego) zgodnie z zaleceniami lekarza prowadzącego. Pielęgniarki badawcze i asystenci naukowi z „Programme Intégré d'Étudiants à l'Urgence Volontaires pour la Recherche en Enfance de Sainte-Justine (PIEUVRES)” zidentyfikują kwalifikujące się rodziny w poczekalni SOR, korzystając z komputerowej bazy danych instytucji (między 8. rano i 20 wieczorem). Ci asystenci naukowi podejdą do wygodnej próby uczestników podczas dziennych lub wieczornych zmian na SOR. Po zaakceptowaniu udziału i udzieleniu świadomej zgody rodzica oraz zgody dziecka, uczestniczące rodziny zostaną włączone do badania.
Ponieważ jest to badanie pilotażowe, nie jest wymagane obliczenie wielkości próby. Badacze losowo przydzielą pacjentów do jednej z dwóch grup interwencyjnych zgodnie z listą randomizacji wygenerowaną przez niezależnego biostatystyka. Badacze zamierzają zrekrutować łącznie 60 uczestników (30 pacjentów na grupę), którzy zostaną losowo przydzieleni do dwóch grup w okresie badania. Badacze uważają, że liczba ta byłaby wystarczająca do dostarczenia informacji dotyczących wykonalności interwencji i procesu/środków badania. Szacuje się, że na oddziale badawczym wykonuje się blisko 15 nakłuć żylnych dziennie. W związku z tym badacze spodziewają się osiągnąć liczebność próby w ciągu 9 miesięcy od rozpoczęcia badania.
Interwencje. Gdy lekarz zaleci wkłucie dożylne (w celu założenia wkłucia dożylnego lub wkłucia diagnostycznego), pacjentowi zostanie zaproponowany miejscowy krem znieczulający (Maxilene® 4 - Lidokaina 4%) jako standardowa opieka. Pielęgniarka personelu będzie stosować zwykłą pozycję.
A) RV: Pacjenci z tej grupy będą mogli odwrócić uwagę od rzeczywistości wirtualnej za pomocą sali operacyjnej. VR zapewnia wysoki poziom immersji, z wysokim fotorealizmem, przy jednoczesnym zachowaniu niskiego opóźnienia niezbędnego do wywołania obecności i zapobiegania objawom cyberchoroby, takim jak nudności, wymioty, ból głowy. Gra wideo została opracowana przez zespół badawczy z trzema poziomami trudności dostosowanymi do etapów rozwojowych dzieci i przystosowana do środowiska szpitalnego, umożliwiając kontrolę nad jej elementami zaprojektowanymi tak, aby zmaksymalizować poczucie immersji i zminimalizować objawy cyberchoroby. Gra została zatwierdzona przez zespół pracowników służby zdrowia zajmujących się opieką pediatryczną. Gra, gogle oculus i komputer będą dostępne w PED na początku badania. Gogle oculus zostaną dopasowane do głowy każdego dziecka losowo przydzielonego do tej grupy przed jakimkolwiek zabiegiem, a przed nakłuciem żyły zostanie przydzielony okres 3 minut. Pozwoli to dziecku zapoznać się z grą i zanurzyć się w wirtualnym środowisku (patrz zdjęcia w załączniku).
B) Interwencja kontrolna (standard opieki): Pacjenci w tej grupie otrzymają standardową opiekę, w tym propozycję zastosowania miejscowego kremu znieczulającego przed próbą nakłucia żyły, zwykłe odwrócenie uwagi i ułożenie zaproponowane przez pielęgniarkę prowadzącą. Zastosowane zostaną standardowe techniki behawioralne w celu odprężenia dzieci.
Typ studiów
Zapisy (Rzeczywisty)
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Lokalizacje studiów
-
-
Quebec
-
Montreal, Quebec, Kanada, H3T1C5
- St Justine Hospital
-
-
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
Akceptuje zdrowych ochotników
Płeć kwalifikująca się do nauki
Opis
Kryteria przyjęcia:
• Zalecenie wkłucia dożylnego (wkłucie dożylne lub wkłucie diagnostyczne) przez lekarza prowadzącego
Kryteria wyłączenia:
- Niestabilny stan pacjenta lub wymagana pilna procedura
- Zaburzenia funkcji poznawczych, które uniemożliwiłyby interakcję z grą VR i/lub udzielenie odpowiedzi na pytania zawarte w kwestionariuszach badawczych.
- Rozpoznanie padaczki lub innego stanu uniemożliwiającego korzystanie z technologii VR.
- Rodzic nie jest w stanie wyrazić zgody na udział w badaniu.
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Inny
- Przydział: Randomizowane
- Model interwencyjny: Przydział równoległy
- Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)
Broń i interwencje
Grupa uczestników / Arm |
Interwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Eksperymentalny: Grupa Wirtualnej Rzeczywistości
Pacjenci z tej grupy otrzymają możliwość odwrócenia uwagi od rzeczywistości wirtualnej poprzez wykorzystanie sali operacyjnej jako uzupełnienie standardowej opieki.
|
jak w opisie
|
|
Brak interwencji: Standard grupy opieki
Pacjenci z tej grupy otrzymają standardową opiekę, w tym propozycję zastosowania miejscowego kremu znieczulającego przed próbą nakłucia żyły, zwykłe odwrócenie uwagi i ułożenie zaproponowane przez pielęgniarkę prowadzącą.
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Samodzielnie zgłaszany ból podczas zabiegu: Werbalna Numeryczna Skala Oceny (VNRS)
Ramy czasowe: Wynik ten będzie mierzony w ciągu 2 minut od zakończenia zabiegu (usunięcie igły/cewnika z żyły i unieruchomienie pacjenta, u którego był zastosowany), prosząc dziecko o ocenę poziomu bólu podczas zabiegu.
|
Podstawowym wynikiem tego badania jest średnia ocena bólu odczuwanego podczas zabiegu (samoocena poziomu bólu podczas zabiegu) mierzona za pomocą Werbalnej Numerycznej Skali Oceny (VNRS). VNRS składa się ze skali bólu od 0 (brak bólu) do 10 (skrajny ból). Jest to ugruntowane, trafne i wiarygodne narzędzie do samoopisu natężenia bólu u dzieci w wieku od 6 lat. Ta skala jest szeroko stosowana, ponieważ wymaga mniejszego stopnia abstrakcji i mniejszych zasobów w porównaniu z wizualną skalą analogową (VAS). VNRS nie wymaga żadnych fizycznych narzędzi, co wyjaśnia jego szerokie zastosowanie u starszych dzieci i dorosłych z ostrym bólem. |
Wynik ten będzie mierzony w ciągu 2 minut od zakończenia zabiegu (usunięcie igły/cewnika z żyły i unieruchomienie pacjenta, u którego był zastosowany), prosząc dziecko o ocenę poziomu bólu podczas zabiegu.
|
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Ocena ogólnego leczenia bólu podczas wkłucia dożylnego, w odniesieniu do łagodzenia bólu, skutków ubocznych, powrotu do zdrowia fizycznego i emocjonalnego.
Ramy czasowe: Mierzone w ciągu 5 minut po zabiegu końcowym (usunięcie igły/cewnika z żyły i unieruchomienie fizyczne u pacjentów, u których było stosowane)
|
Indywidualne skale ocen od 0 do 10 (bez podskal) będą wypełniane przez pacjenta, rodzica i pielęgniarkę obecnych podczas nakłucia żyły. 0 oznacza „wcale”, a 10 „bardzo” w odniesieniu do zadanego pytania. Uczestnicy mogą wybierać tylko liczby całkowite z przedziału od 0 do 10. Wyniki uzyskane z tej skali mają na celu poinformowanie zespołu badawczego o postrzeganiu przez uczestników leczenia bólu u dzieci poddawanych nakłuciu żyły, w odniesieniu do łagodzenia bólu, skutków ubocznych, powrotu do zdrowia fizycznego i emocjonalnego. Zadane pytanie jest następujące: „Biorąc pod uwagę łagodzenie bólu, skutki uboczne, powrót do zdrowia fizycznego i emocjonalnego, czy jesteś zadowolony z leczenia bólu, które otrzymało Twoje dziecko? (0 = wcale, 10 = bardzo)” |
Mierzone w ciągu 5 minut po zabiegu końcowym (usunięcie igły/cewnika z żyły i unieruchomienie fizyczne u pacjentów, u których było stosowane)
|
|
Hetero-ocena (przez pielęgniarkę badawczą) dystresu związanego z procedurą
Ramy czasowe: Mierzone podczas zabiegu (okres od rozpoczęcia unieruchamiania fizycznego lub wprowadzenia igły/cewnika do usunięcia igły/cewnika z żyły do zakończenia unieruchamiania fizycznego u pacjentów, u których zastosowano)
|
Będzie mierzona za pomocą listy kontrolnej zachowania procedury (PBCL).
Składa się z 8 podkategorii, ocenianych od 1 (bardzo lekki) do 5 (ekstremalnie intensywny), za maksymalnie 40 punktów.
Zgodnie z systematycznym przeglądem obserwacyjnych pomiarów bólu u dzieci i młodzieży skala ta była jedną ze skal o najlepszym bilansie dowodów, łatwości użycia i trafności oceny dystresu związanego z bólem
|
Mierzone podczas zabiegu (okres od rozpoczęcia unieruchamiania fizycznego lub wprowadzenia igły/cewnika do usunięcia igły/cewnika z żyły do zakończenia unieruchamiania fizycznego u pacjentów, u których zastosowano)
|
|
Wyjściowa ocena bólu: Werbalna Numeryczna Skala Oceny (VNRS)
Ramy czasowe: Mierzone po rekrutacji i maksymalnie 10 minut przed rozpoczęciem procedury (przed rozpoczęciem unieruchamiania fizycznego lub wprowadzenia igły/cewnika)
|
Samodzielna ocena poziomu bólu na początku badania, mierzona za pomocą Werbalnej Numerycznej Skali Oceny (VNRS).
Skala bólu od 0 (brak bólu) do 10 (ekstremalny ból).
Skala NRS jest uznanym, trafnym i niezawodnym narzędziem do samoopisu natężenia bólu u dzieci w wieku 6 lat.
Skala ta jest szeroko stosowana, ponieważ wymaga niższego stopnia abstrakcji i mniejszych zasobów w porównaniu z VAS.
VNRS jest jeszcze prostszy, ponieważ nie wymaga żadnych fizycznych narzędzi, co wyjaśnia jego szerokie zastosowanie u starszych dzieci i dorosłych z ostrym bólem.
|
Mierzone po rekrutacji i maksymalnie 10 minut przed rozpoczęciem procedury (przed rozpoczęciem unieruchamiania fizycznego lub wprowadzenia igły/cewnika)
|
|
Automatyczna ocena dystresu związanego z zabiegiem
Ramy czasowe: Mierzone w ciągu 5 minut po zakończeniu zabiegu (usunięcie igły/cewnika z żyły i unieruchomienie u pacjentów, u których było stosowane)
|
Mierzone Skalą Strachu Dziecka (CFS), samoopisową miarą lęku zaadaptowaną ze Skali Lęku Twarzy (McKinley i in., 2003) do specyficznego zastosowania u dzieci doświadczających bolesnych doświadczeń.
Przedstawia pięć twarzy od 0 (brak strachu) do 4 (bardzo przestraszony).
Dziecko proszone jest o wskazanie, która twarz najlepiej oddaje jego samopoczucie podczas zabiegu.
|
Mierzone w ciągu 5 minut po zakończeniu zabiegu (usunięcie igły/cewnika z żyły i unieruchomienie u pacjentów, u których było stosowane)
|
|
Automatyczna ocena dystresu związanego z procedurą wyjściową
Ramy czasowe: Mierzone po rekrutacji i maksymalnie 10 minut przed rozpoczęciem procedury (przed rozpoczęciem unieruchamiania fizycznego lub wprowadzenia igły/cewnika)
|
Mierzone Skalą Strachu Dziecka (CFS), samoopisową miarą lęku zaadaptowaną ze Skali Lęku Twarzy (McKinley i in., 2003) do specyficznego zastosowania u dzieci doświadczających bolesnych doświadczeń.
Przedstawia pięć twarzy od 0 (brak strachu) do 4 (bardzo przestraszony).
Dziecko proszone jest o wskazanie, która twarz najlepiej oddaje jego samopoczucie podczas zabiegu.
|
Mierzone po rekrutacji i maksymalnie 10 minut przed rozpoczęciem procedury (przed rozpoczęciem unieruchamiania fizycznego lub wprowadzenia igły/cewnika)
|
Współpracownicy i badacze
Sponsor
Śledczy
- Główny śledczy: Esli Osmanlliu, MD,FRCPC, Emergency Department, UdM
- Dyrektor Studium: Evelyne D. Trottier, MD,FRCPC, Emergency Department, UdM
- Dyrektor Studium: Sylvie Lemay, PhD, CHU Sainte-Justine Research Centre
Publikacje i pomocne linki
Publikacje ogólne
- Efird J. Blocked randomization with randomly selected block sizes. Int J Environ Res Public Health. 2011 Jan;8(1):15-20. doi: 10.3390/ijerph8010015. Epub 2010 Dec 23.
- McMurtry CM, Noel M, Chambers CT, McGrath PJ. Children's fear during procedural pain: preliminary investigation of the Children's Fear Scale. Health Psychol. 2011 Nov;30(6):780-8. doi: 10.1037/a0024817. Epub 2011 Aug 1.
- Gold JI, Mahrer NE. Is Virtual Reality Ready for Prime Time in the Medical Space? A Randomized Control Trial of Pediatric Virtual Reality for Acute Procedural Pain Management. J Pediatr Psychol. 2018 Apr 1;43(3):266-275. doi: 10.1093/jpepsy/jsx129.
- Weisman SJ, Bernstein B, Schechter NL. Consequences of inadequate analgesia during painful procedures in children. Arch Pediatr Adolesc Med. 1998 Feb;152(2):147-9. doi: 10.1001/archpedi.152.2.147.
- McGrath PJ, Walco GA, Turk DC, Dworkin RH, Brown MT, Davidson K, Eccleston C, Finley GA, Goldschneider K, Haverkos L, Hertz SH, Ljungman G, Palermo T, Rappaport BA, Rhodes T, Schechter N, Scott J, Sethna N, Svensson OK, Stinson J, von Baeyer CL, Walker L, Weisman S, White RE, Zajicek A, Zeltzer L; PedIMMPACT. Core outcome domains and measures for pediatric acute and chronic/recurrent pain clinical trials: PedIMMPACT recommendations. J Pain. 2008 Sep;9(9):771-83. doi: 10.1016/j.jpain.2008.04.007. Epub 2008 Jun 17.
- Price DD, Bush FM, Long S, Harkins SW. A comparison of pain measurement characteristics of mechanical visual analogue and simple numerical rating scales. Pain. 1994 Feb;56(2):217-226. doi: 10.1016/0304-3959(94)90097-3.
- Chen E, Zeltzer LK, Craske MG, Katz ER. Children's memories for painful cancer treatment procedures: implications for distress. Child Dev. 2000 Jul-Aug;71(4):933-47. doi: 10.1111/1467-8624.00200.
- Humphrey GB, Boon CM, van Linden van den Heuvell GF, van de Wiel HB. The occurrence of high levels of acute behavioral distress in children and adolescents undergoing routine venipunctures. Pediatrics. 1992 Jul;90(1 Pt 1):87-91.
- Taylor EM, Boyer K, Campbell FA. Pain in hospitalized children: a prospective cross-sectional survey of pain prevalence, intensity, assessment and management in a Canadian pediatric teaching hospital. Pain Res Manag. 2008 Jan-Feb;13(1):25-32. doi: 10.1155/2008/478102.
- Ali S, Chambers A, Johnson DW, Newton AS, Vandermeer B, Williamson J, Curtis SJ. Reported practice variation in pediatric pain management: a survey of Canadian pediatric emergency physicians. CJEM. 2014 Sep;16(5):352-60. doi: 10.2310/8000.2013.131261.
- Ali S, McGrath T, Drendel AL. An Evidence-Based Approach to Minimizing Acute Procedural Pain in the Emergency Department and Beyond. Pediatr Emerg Care. 2016 Jan;32(1):36-42; quiz 43-4. doi: 10.1097/PEC.0000000000000669.
- American Academy of Pediatrics; Committee on Fetus and Newborn; Canadian Paediatric Society; Fetus and Newborn Committee. Prevention and management of pain in the neonate. An update. Adv Neonatal Care. 2007 Jun;7(3):151-60. doi: 10.1097/01.anc.0000278214.49133.7d.
- American Academy of Pediatrics. Committee on Psychosocial Aspects of Child and Family Health; Task Force on Pain in Infants, Children, and Adolescents. The assessment and management of acute pain in infants, children, and adolescents. Pediatrics. 2001 Sep;108(3):793-7. doi: 10.1542/peds.108.3.793.
- Bailey B, Bergeron S, Gravel J, Daoust R. Comparison of four pain scales in children with acute abdominal pain in a pediatric emergency department. Ann Emerg Med. 2007 Oct;50(4):379-83, 383.e1-2. doi: 10.1016/j.annemergmed.2007.04.021. Epub 2007 Jun 22.
- Bailey B, Daoust R, Doyon-Trottier E, Dauphin-Pierre S, Gravel J. Validation and properties of the verbal numeric scale in children with acute pain. Pain. 2010 May;149(2):216-221. doi: 10.1016/j.pain.2009.12.008. Epub 2010 Feb 25.
- Bray L, Snodin J, Carter B. Holding and restraining children for clinical procedures within an acute care setting: an ethical consideration of the evidence. Nurs Inq. 2015 Jun;22(2):157-67. doi: 10.1111/nin.12074. Epub 2014 Jul 23.
- Castarlenas E, Jensen MP, von Baeyer CL, Miro J. Psychometric Properties of the Numerical Rating Scale to Assess Self-Reported Pain Intensity in Children and Adolescents: A Systematic Review. Clin J Pain. 2017 Apr;33(4):376-383. doi: 10.1097/AJP.0000000000000406.
- Fein JA, Zempsky WT, Cravero JP; Committee on Pediatric Emergency Medicine and Section on Anesthesiology and Pain Medicine; American Academy of Pediatrics. Relief of pain and anxiety in pediatric patients in emergency medical systems. Pediatrics. 2012 Nov;130(5):e1391-405. doi: 10.1542/peds.2012-2536. Epub 2012 Oct 29.
- Foster JP, Taylor C, Spence K. Topical anaesthesia for needle-related pain in newborn infants. Cochrane Database Syst Rev. 2017 Feb 4;2(2):CD010331. doi: 10.1002/14651858.CD010331.pub2.
- Hoffman HG, Chambers GT, Meyer WJ 3rd, Arceneaux LL, Russell WJ, Seibel EJ, Richards TL, Sharar SR, Patterson DR. Virtual reality as an adjunctive non-pharmacologic analgesic for acute burn pain during medical procedures. Ann Behav Med. 2011 Apr;41(2):183-91. doi: 10.1007/s12160-010-9248-7.
- Kennedy RM, Luhmann J, Zempsky WT. Clinical implications of unmanaged needle-insertion pain and distress in children. Pediatrics. 2008 Nov;122 Suppl 3:S130-3. doi: 10.1542/peds.2008-1055e.
- Lacey CM, Finkelstein M, Thygeson MV. The impact of positioning on fear during immunizations: supine versus sitting up. J Pediatr Nurs. 2008 Jun;23(3):195-200. doi: 10.1016/j.pedn.2007.09.007.
- LeBaron S, Zeltzer L. Assessment of acute pain and anxiety in children and adolescents by self-reports, observer reports, and a behavior checklist. J Consult Clin Psychol. 1984 Oct;52(5):729-38. doi: 10.1037//0022-006x.52.5.729. No abstract available.
- Rogers TL, Ostrow CL. The use of EMLA cream to decrease venipuncture pain in children. J Pediatr Nurs. 2004 Feb;19(1):33-9. doi: 10.1016/j.pedn.2003.09.005.
- Sanchez-Rodriguez E, Miro J, Castarlenas E. A comparison of four self-report scales of pain intensity in 6- to 8-year-old children. Pain. 2012 Aug;153(8):1715-1719. doi: 10.1016/j.pain.2012.05.007. Epub 2012 Jun 15.
- Svendsen EJ, Pedersen R, Moen A, Bjork IT. Exploring perspectives on restraint during medical procedures in paediatric care: a qualitative interview study with nurses and physicians. Int J Qual Stud Health Well-being. 2017 Dec;12(1):1363623. doi: 10.1080/17482631.2017.1363623.
- Taddio A, Appleton M, Bortolussi R, Chambers C, Dubey V, Halperin S, Hanrahan A, Ipp M, Lockett D, MacDonald N, Midmer D, Mousmanis P, Palda V, Pielak K, Riddell RP, Rieder M, Scott J, Shah V. Reducing the pain of childhood vaccination: an evidence-based clinical practice guideline (summary). CMAJ. 2010 Dec 14;182(18):1989-95. doi: 10.1503/cmaj.092048. Epub 2010 Nov 22. No abstract available.
- Tsze DS, von Baeyer CL, Pahalyants V, Dayan PS. Validity and Reliability of the Verbal Numerical Rating Scale for Children Aged 4 to 17 Years With Acute Pain. Ann Emerg Med. 2018 Jun;71(6):691-702.e3. doi: 10.1016/j.annemergmed.2017.09.009. Epub 2017 Nov 6.
- Van Hulle Vincent C. Nurses' perceptions of children's pain: a pilot study of cognitive representations. J Pain Symptom Manage. 2007 Mar;33(3):290-301. doi: 10.1016/j.jpainsymman.2006.08.008.
- Wente SJ. Nonpharmacologic pediatric pain management in emergency departments: a systematic review of the literature. J Emerg Nurs. 2013 Mar;39(2):140-50. doi: 10.1016/j.jen.2012.09.011. Epub 2012 Nov 28.
- Osmanlliu E, Trottier ED, Bailey B, Lagace M, Certain M, Khadra C, Sanchez M, Theriault C, Paquin D, Cotes-Turpin C, Le May S. Distraction in the Emergency department using Virtual reality for INtravenous procedures in Children to Improve comfort (DEVINCI): a pilot pragmatic randomized controlled trial. CJEM. 2021 Jan;23(1):94-102. doi: 10.1007/s43678-020-00006-6. Epub 2020 Dec 23.
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)
Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)
Ukończenie studiów (Rzeczywisty)
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Słowa kluczowe
Dodatkowe istotne warunki MeSH
Inne numery identyfikacyjne badania
- 2019-2074
Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)
Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .