Wpływ interwencji społeczno-edukacyjnej na zdrowie seksualne młodych studentów

Zdrowie seksualne jest rozumiane jako stan dobrego samopoczucia fizycznego, psychicznego i społecznego w odniesieniu do seksualności, który wymaga pozytywnego i pełnego szacunku stosunku do seksualności, a także możliwości przyjemnych i bezpiecznych doświadczeń seksualnych, wolnych od wszelkiego przymusu, dyskryminacji i przemoc. Jednak brak planowania rodziny, uprawianie seksu bez zabezpieczenia, niechciane ciąże, aborcje, infekcje przenoszone drogą płciową, brak akceptacji tożsamości seksualnej, seksizm, posiadanie wielu partnerów seksualnych oraz uprawianie seksu pod wpływem alkoholu i narkotyków to tylko niektóre z głównych elementów, które zmienić dobrostan zdrowia seksualnego ludzi, zwłaszcza w populacji młodej. W tym sensie różne organizacje zwróciły uwagę na znaczenie promowania wśród młodych ludzi strategii związanych z zapewnieniem odpowiedniego poziomu wiedzy na temat zdrowia seksualnego z perspektywy korzystania z praw seksualnych w celu ograniczenia zmian w ryzykownych praktykach seksualnych i stwierdzono, że środowisko szkolne może być idealną przestrzenią dla podejścia służby zdrowia do tej grupy wiekowej w celu wzmocnienia jej dobrostanu i zapewnienia jej rozwoju w dorosłym życiu. Jednak tradycyjnie realizowane przez służby zdrowia interwencje w zakresie zdrowia seksualnego mają zwykle na celu przede wszystkim przekazywanie wiedzy o korzyściach płynących z używania prezerwatyw, chorobach przenoszonych drogą płciową i niechcianych ciążach oraz przemocy, z wyłączeniem innych elementów składających się na zdrowie seksualne i z wykorzystaniem konwencjonalnych metod edukacyjnych. strategie za pośrednictwem mediów drukowanych lub krótkich sesji edukacyjnych, co powoduje niewielką interakcję między personelem medycznym a użytkownikami, co konsoliduje cel interwencji. To powiedziawszy, wdrożenie interwencji społeczno-edukacyjnej w zakresie zdrowia seksualnego, promującej prawa seksualne, pozytywne postawy wobec seksualności i profilaktykę ryzykownych zachowań seksualnych, wyrażone w modelu projektu życiowego, motywującego do osiągnięcia idealnego etapu życia do rozpoczęcia rodziny w zdrowy sposób poprzez planowanie rodziny, może promować wzmocnienie nie tylko ich zdrowia seksualnego, ale także ich dobrostanu dla ich przyszłego rozwoju jako dorosłych.