Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Interaktywna platforma internetowa do nauki polowania, strzelania i bezpieczeństwa broni palnej dla dzieci

7 marca 2025 zaktualizowane przez: David Schwebel, University of Alabama at Birmingham

ShootSafe: interaktywna platforma internetowa do nauczania dzieci w zakresie polowania, strzelania i bezpieczeństwa broni palnej

Urazy spowodowane bronią palną stanowią poważne wyzwanie dla zdrowia publicznego dzieci, zabijając rocznie > 800 dzieci w wieku od 0 do 15 lat i prowadząc do niepełnosprawności na całe życie wśród > 1000 osób, które przeżyły. Około ⅓ obrażeń zadanych przez broń palną dzieciom poniżej 15 roku życia wynika z przyczyn niezamierzonych, a nie z samobójstwa czy zabójstwa. Badacze proponują opracowanie i ocenę ShootSafe, innowacyjnej, wciągającej i edukacyjnej strony internetowej dostępnej na smartfonie, tablecie lub komputerze, która angażuje dzieci w naukę bezpieczeństwa broni palnej.

ShootSafe rozszerza istniejące programy, aby osiągnąć 3 podstawowe cele: a) uczyć dzieci wiedzy i umiejętności potrzebnych do bezpiecznego polowania, strzelania i używania broni palnej; b) pomagać dzieciom w nauce i doskonaleniu krytycznych umiejętności poznawczych w zakresie kontroli impulsów i myślenia hipotetycznego potrzebnych do bezpiecznego używania broni palnej; oraz c) zmienić postrzeganie przez dzieci własnej wrażliwości i podatności na urazy związane z bronią palną, ciężkość tych urazów oraz postrzegane przez nie normy dotyczące zachowań rówieśników związanych z używaniem broni palnej. ShootSafe osiągnie te cele poprzez połączenie interaktywnych gier i podcastów wideo dostarczonych przez rówieśników (imponujące świadectwa na temat obrażeń/zgonów spowodowanych przez broń palną, których doświadczyli) i ekspertów (mądrość i doświadczenie z zaufanych wzorców do naśladowania). Witryna będzie również zawierała krótkie wiadomości dla rodziców, którzy przyswoją sobie kluczowe lekcje i wzmocnią je wraz z dziećmi.

Witryna zostanie oceniona w ramach randomizowanego, kontrolowanego badania z udziałem 162 dzieci w wieku 10-12 lat, losowo przydzielającego dzieci do udziału w witrynie ShootSafe lub aktywnej witrynie kontrolnej dotyczącej żywienia dzieci. Badacze uwzględnią cele podrzędne, aby ocenić zmiany w (a) wiedzy dzieci, (b) umiejętnościach poznawczych w zakresie kontroli impulsów i myślenia hipotetycznego, (c) postrzeganiu bezpieczeństwa broni palnej oraz (d) symulowanych zachowaniach podczas obchodzenia się, przechowywania i transportu broni palnej . Wszystkie miary wyników zostaną ocenione na początku badania, bezpośrednio po interwencji oraz podczas 4-miesięcznej oceny kontrolnej w celu oceny retencji. Szkolenie będzie składało się z dwóch 30-minutowych sesji.

Przegląd badań

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

163

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

    • Alabama
      • Birmingham, Alabama, Stany Zjednoczone, 35294
        • UAB Youth Safety Lab, University of Alabama at Birmingham

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

10 lat do 12 lat (Dziecko)

Akceptuje zdrowych ochotników

Tak

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • dzieci w wieku 10-12 lat
  • Dziecko i rodzic mówiący po angielsku
  • Doświadczenie lub kontakt z bronią palną w ich domach lub poprzez udział w polowaniu lub strzelaniu

Kryteria wyłączenia:

  • niepełnosprawności, które uniemożliwiają uczestnikom prawidłowe zrozumienie lub udział w protokole eksperymentalnym
  • rodzeństwo zgłoszonego dziecka

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Zapobieganie
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Pojedynczy

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: bezpieczeństwo broni palnej
Dzieci spędzą dwie 45-minutowe sesje na ShootSafe, internetowym programie szkoleniowym na temat bezpieczeństwa broni palnej.
interaktywna i wciągająca strona internetowa z filmami i grami edukacyjnymi do nauczania dzieci o broni palnej, myślistwie i bezpieczeństwie strzeleckim
Aktywny komparator: odżywianie
Dzieci spędzą dwie 45-minutowe sesje zaangażowane w VHappy, internetowy program treningowy ds. Żywienia i dobrego samopoczucia.
Interaktywna i angażująca strona internetowa z filmami i gier edukacyjnych do nauczania dzieci o żywieniu i dobrobycie

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Ryzykowne zachowanie w symulowanym scenariuszu polowania
Ramy czasowe: 1 tydzień po zakończeniu interwencji
Liczba symulowanych sytuacji, w których strzelanie do broni palnej z zabawką i dziecko wykonało strzały
1 tydzień po zakończeniu interwencji
Liczba pozycji wiedzy odpowiedzią poprawnie
Ramy czasowe: 1 tydzień po zakończeniu interwencji
Skala wiedzy o bezpieczeństwie broni palnej (10 pozycji, wartość minimalna 0 i wartość maksymalna 10). Wyższe wyniki wskazują na większą wiedzę.
1 tydzień po zakończeniu interwencji

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Śledczy

  • Główny śledczy: David Schwebel, PhD, University of Alabama at Birmingham

Publikacje i pomocne linki

Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

14 grudnia 2021

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

10 maja 2024

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

10 maja 2024

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

26 października 2020

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

4 listopada 2020

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

10 listopada 2020

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

25 marca 2025

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

7 marca 2025

Ostatnia weryfikacja

1 marca 2025

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Dodatkowe istotne warunki MeSH

Inne numery identyfikacyjne badania

  • R01CE003307 (Grant/umowa NIH USA)

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

TAK

Opis planu IPD

Dane pozbawione elementów umożliwiających identyfikację zostaną udostępnione uprawnionym stronom na żądanie.

Ramy czasowe udostępniania IPD

po przeprowadzeniu i opublikowaniu wszystkich analiz pierwotnych przez okres 3 lat

Kryteria dostępu do udostępniania IPD

wykwalifikowany użytkownik z odpowiednim przeszkoleniem i zatwierdzeniem

Typ informacji pomocniczych dotyczących udostępniania IPD

  • PROTOKÓŁ BADANIA
  • SOK ROŚLINNY
  • ICF

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Subskrybuj