Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Międzynarodowe badanie oceniające dwa programy wsparcia dla pacjentów z zaawansowanym rakiem i ich rodzin (DIAdIC)

10 czerwca 2024 zaktualizowane przez: Joachim Cohen, Vrije Universiteit Brussel

Międzynarodowa randomizowana, kontrolowana próba oceniająca skuteczność interwencji psychoedukacyjnej realizowanej przez pielęgniarkę (FOCUS+) i internetowej (iFOCUS) dla osób z zaawansowanym rakiem i ich opiekunów rodzinnych

Ogólnym celem tego projektu jest ocena skuteczności, opłacalności i mechanizmów działania dwóch interwencji psychoedukacyjnych (interwencji bezpośredniej prowadzonej przez pielęgniarkę o nazwie FOCUS+ oraz interwencji e-zdrowia o nazwie iFOCUS) ukierunkowanych na poprawę funkcji emocjonalnych i Poczucie własnej skuteczności pacjentów z zaawansowaną chorobą nowotworową i ich opiekunów rodzinnych. Obie interwencje porównuje się do zwykłej opieki.

Obie interwencje skupiają się na nauczaniu diad optymalnych sposobów wspólnego radzenia sobie z konsekwencjami zaawansowanego raka i reagowania na ich priorytetowe problemy oraz są zaprojektowane tak, aby były dostosowane do konkretnych potrzeb i życzeń diady pacjent-opiekun. Krawiectwo opiera się na informacjach o diadzie uzyskanych przy zapisie (np. wiek, pokrewieństwo itp.) oraz odpowiedzi na sesjach interwencyjnych.

Nadrzędny cel jest realizowany przez pięć podstawowych elementów interwencji:

  1. wspieranie zaangażowania rodziny i poprawa wzajemnej komunikacji diad,
  2. wspierające perspektywy (tj. zwiększenie zdolności diady do identyfikowania pozytywnych lub znaczących aspektów związanych z ich sytuacją),
  3. zwiększenie umiejętności radzenia sobie diad, tj. ich zdolności do identyfikowania strategii radzenia sobie i podejmowania działań
  4. pomóż diadom zmniejszyć ich niepewność
  5. nauczanie radzenia sobie z objawami i dawanie im pewności siebie w radzeniu sobie z określonymi zadaniami i problemami

Cele projektu:

  1. Aby porównać 1) bezpośrednią interwencję FOCUS+ i 2) interwencję internetową iFOCUS z 3) zwykłą opieką pod względem:

    • Wpływ na funkcje emocjonalne i poczucie własnej skuteczności (pierwotne wyniki), ocenę choroby, niepewność, beznadziejność, radzenie sobie, komunikację w diadzie, jakość życia i wykorzystanie zasobów opieki zdrowotnej przez pacjentów z zaawansowaną chorobą nowotworową i ich opiekunów rodzinnych
    • Opłacalność
    • Skutki dla wrażliwych podgrup (zwłaszcza kobiet i osób o niższym statusie społeczno-ekonomicznym)
    • Skuteczność w różnych systemach opieki zdrowotnej
  2. Ocena procesu wdrażania interwencji pod kątem akceptowalności, wykonalności, przydatności postrzeganej przez pacjentów, opiekunów rodzinnych i personel medyczny w każdym kraju oraz ich mechanizmów działania.

Dane będą zbierane trzy razy z diad pacjent-opiekun: 1) pomiar wyjściowy (t0), po którym diada zostanie natychmiast losowo przydzielona do jednej z grup badania, 2) pierwsza kontrola po 12 tygodniach od linii podstawowej (t1) i 3 ) drugie badanie kontrolne po 24 tygodniach od linii podstawowej (t2).

Przegląd badań

Szczegółowy opis

USTAWIENIA STUDIÓW

Obie interwencje (FOCUS+ i iFOCUS) będą realizowane w domach diad pacjent-opiekun (lub w miejscu preferowanym przez diadę).

Interwencja będzie prowadzona w sześciu krajach (Belgia, Dania, Irlandia, Włochy, Holandia i Wielka Brytania). W każdym kraju pacjenci z zaawansowanym rakiem i ich główni opiekunowie rodzinni będą rekrutowani i zapisywani przez uczestniczące szpitale. Kryteria włączenia dla szpitali biorących udział w tym badaniu to: 1) leczenie pacjentów z zaawansowanym rakiem i 2) schemat opieki onkologicznej.

WIELKOŚĆ PRÓBKI

Do funkcjonowania emocjonalnego wykorzystywana jest podskala EF10 z kwestionariusza EORTC. Do samoskuteczności wykorzystuje się narzędzie CASE. Badacze uważają za sukces wykazanie efektu interwencji (dla każdej z obu interwencji) na co najmniej jeden z tych głównych wyników dla pacjenta lub opiekuna w t1. Z góry ustalona procedura ściśle ustalonej sekwencji (FS) definiuje prospektywnie hierarchiczne uporządkowanie punktów końcowych, w tym badaniu porządek hierarchiczny to funkcjonowanie emocjonalne (1) i poczucie własnej skuteczności (2). Testowanie hipotez zerowych przebiega zgodnie z ich porządkiem hierarchicznym, tzn. najpierw testuje się H(1)0 na poziomie istotności 5%, a jeśli odrzucono H(1)0, to na tym samym poziomie testuje się H(2)0 poziom istotności, w przeciwnym razie H(2)0 nie jest w ogóle testowany. Ścisłe podejście FS ma najwyższą moc testowania pierwszej hipotezy (wynik: funkcja emocjonalna) w porównaniu z innymi metodami, ponieważ nie oszczędza żadnej części alfa do testowania późniejszej hipotezy. Średnia wartość odniesienia z EORTC dla wszystkich pacjentów z rakiem w stadium III-IV wynosi 71,5 (SD: 23,8). Alfa jest ustawiona na 0,0125 zamiast 0,05, aby uwzględnić liczebność (2 porównania z grupą kontrolną * 2 grupy uczestników [pacjenci i opiekunowie]). 1-beta (tj. moc statystyczna) wynosi 0,9. Oczekiwana różnica między grupą kontrolną a ramionami interwencji w głównych wynikach wynosi 0,375 odchylenia standardowego w t1 (12 tygodni).

Przy tych parametrach potrzeba n = 203 w każdym ramieniu we wszystkich krajach (tj. łącznie 609). Przewidując 65% wskaźnik retencji w czasie t1, który jest bardziej konserwatywny niż w poprzednich badaniach w USA dotyczących interwencji FOCUS ze względu na zaawansowaną populację raka uwzględnioną w tym badaniu, należy zarejestrować 938 diad w 6 krajach (313 na grupę) . Oznacza to, że w każdym kraju należy zapisać łącznie n=156 (n=52 w każdej z 3 grup na kraj). Na podstawie wcześniejszych badań przeprowadzonych w USA oczekuje się, że w przypadku diad objętych badaniem wskaźnik zapisów wyniesie 55%, co oznacza, że ​​w każdym kraju trzeba będzie przeszukać i zidentyfikować około 282 diad. Wykonalność rekrutacji została oceniona na podstawie wcześniejszych badań i dyskusji z klinicystami w kwalifikujących się szpitalach.

ANALIZA DANYCH

Odbędą się cztery główne analizy ilościowe:

  1. Testowanie hipotez pierwotnych:

    1. Testowanie hipotezy zerowej pierwszego głównego punktu końcowego: funkcjonowania emocjonalnego. Skuteczność bezpośredniej interwencji FOCUS+ oraz internetowej interwencji iFOCUS zostanie porównana ze standardową opieką (grupa kontrolna) dla każdej populacji uczestników (pacjenci/opiekunowie) oddzielnie. Łącznie przeprowadzono 4 porównania dla jednej zmiennej wynikowej (alfa=0,0125). Hipotezy dotyczące pierwszego pierwotnego wyniku (funkcjonowania emocjonalnego) zostaną przetestowane przy użyciu modelu mieszanego (na populację uczestników) z wartością pomiaru T1 dla funkcjonowania emocjonalnego jako zmienną wynikową, ośrodkiem rekrutacji jako efektem losowym oraz grupą randomizacyjną i wyjściową miarą funkcjonowania emocjonalnego (T0) jako zmienne predykcyjne. Analizy zostaną przeprowadzone zarówno na zasadach „zamiaru leczenia”, jak i zgodnie z protokołem. Podstawową zasadą jest intencja leczenia. Po zakończeniu pomiaru linii bazowej (T0), diady zostaną losowo przydzielone do jednej z grup próbnych. Wszystkie losowe diady zostaną uwzględnione w modelu mieszanym. Zastosowane zostanie imputacje wielokrotne. Predyktory dla modelu imputacyjnego będą obejmować pomiar wyjściowy, grupę randomizacyjną, wiek i inne zmienne (np. ciężkość choroby). Drugorzędną zasadą jest analiza per-protokołowa, która działa jako analiza wrażliwości. Populacja według protokołu zostanie zdefiniowana jako diady, które ukończyły wszystkie sesje interwencji FOCUS+ lub iFOCUS (z wyjątkiem diad w grupie kontrolnej) i pomiar T1. Dzięki uwzględnieniu pomiaru linii bazowej jako zmiennej predykcyjnej (ANCOVA), istniejące wcześniej różnice będą kontrolowane, co zwiększy czułość analiz. Aby zinterpretować wielkość efektów dla różnych wyników, zostaną oszacowane wielkości efektów (d Cohena).
    2. Testowanie hipotezy zerowej drugiego pierwszorzędowego punktu końcowego: poczucie własnej skuteczności (skala poczucia własnej skuteczności w raku Lewisa z FOCUS) Zgodnie z procedurą ustalonej sekwencji (FS), hipotezy zerowe drugiego pierwszorzędowego punktu końcowego (poczucie własnej skuteczności) będą zostać przetestowany, jeśli uzyskany zostanie istotny wynik dla pierwszego pierwszorzędowego punktu końcowego (funkcja emocjonalna). Następnie stosuje się tę samą strategię w przypadku analiz, jak w przypadku pierwszego głównego punktu końcowego, z poziomem alfa równym 0,0125.
  2. Testowanie hipotez wtórnych:

    Wszystkie zidentyfikowane drugorzędowe punkty końcowe (jakość życia [w tym oddzielne elementy beznadziejności, lęku, depresji], korzyści z choroby, radzenie sobie, komunikacja w diadzie, wszystkie w t1) zostaną ocenione poprzez przetestowanie woli FOCUS+ i iFOCUS w stosunku do zwykłej opieki (grupa kontrolna ) dla każdej populacji uczestników (pacjentów/opiekunów) oddzielnie. W sumie przeprowadza się 4 porównania dla każdej zmiennej wynikowej. Dla każdej drugorzędowej zmiennej wynikowej zastosowano model mieszany (na populację uczestników) z wartością pomiaru T1 jako zmienną wynikową, ośrodkiem rekrutacji jako efektem losowym oraz grupą randomizacyjną i pomiarem wyjściowym zmiennej (T0) jako zmiennymi predykcyjnymi. Analizy zostaną przeprowadzone zarówno na zasadach „zamiaru leczenia”, jak i zgodnie z protokołem, stosując te same zasady, co opisano powyżej.

    Dzięki uwzględnieniu pomiaru linii bazowej jako zmiennej predykcyjnej (ANCOVA), istniejące wcześniej różnice będą kontrolowane, co zwiększy czułość analiz. Aby zinterpretować wielkość efektów dla różnych wyników, zostaną oszacowane wielkości efektów (d Cohena). Wszystkie testy statystyczne będą dwustronne i uznane za istotne, jeśli p<0,0125.

    Wszystkie wymienione powyżej główne wyniki i drugorzędne wyniki zostaną również przeanalizowane w T2 (6 miesięcy) w celu oceny skutków długoterminowych, przy użyciu tych samych procedur analizy.

    Opłacalność interwencji zostanie określona poprzez analizę wzorców i kosztów korzystania z opieki zdrowotnej oraz wpływu na jakość życia (mierzoną za pomocą EORTC, EQ5D5L, FACT G i CQOLC). Zostaną również zebrane dane dotyczące rodzajów i ilości nieformalnej opieki zapewnianej pacjentom w każdej grupie badania, aby zbadać, czy ilość lub wzorce nieformalnej opieki zmienią się w wyniku interwencji. Wynikiem będą średnie koszty opieki nad pacjentami w każdej grupie badania, koszt na rok zyskanego życia (jeśli interwencja znacząco wpłynie na przeżycie, a ogólne koszty w grupach objętych interwencją są wyższe) oraz (w stosownych przypadkach) dodatkowe koszty osiągania lepszych wyników jakości życia (w tym szacunkowy koszt uzyskanych lat życia skorygowanych o jakość).

  3. Testowanie hipotez eksploracyjnych:

    Dla wszystkich eksploracyjnych punktów końcowych dwustronne testy statystyczne zostaną uznane za istotne, jeśli p<0,05

    1. W przypadku wyników, które są mierzone identycznie dla pacjenta i opiekuna, oceniony zostanie wpływ na diadę jako całość (tj. zarówno pacjenta, jak i opiekuna rodziny). W przypadku narzędzi wynikowych, które doprowadziły do ​​porównywalnych oszacowanych różnic między FOCUS+ i standardową opieką oraz iFOCUS i standardową opieką, efekt zostanie oceniony na diadzie jako całości poprzez dodanie dodatkowego poziomu (diady) do modelu regresji liniowej.
    2. Dla każdego z pierwszorzędowych i drugorzędowych punktów końcowych zostaną przeprowadzone analizy podgrup przy użyciu formalnych testów interakcji w celu zbadania, w jakim stopniu wyniki badania różnią się w zależności od kraju, płci i statusu społeczno-ekonomicznego. Do modeli analitycznych zostaną dodane warunki interakcji między odpowiednio krajem, płcią i statusem społeczno-ekonomicznym z jednej strony a ramionami badania z drugiej strony. W przypadku zróżnicowania kraju zostaną również przeprowadzone wielopoziomowe analizy modelu mieszanego w celu dodatkowego uwzględnienia potencjalnego grupowania według kraju (tj. uczestników zagnieżdżonych w kraju). Wyniki zostaną przeanalizowane z krajem jako czynnikiem losowym.
  4. Inne analizy:

    1. Sprawozdania ogólne opisujące zwykłą opiekę nad osobami z zaawansowanym rakiem ułatwią zrozumienie wyników porównań między krajami.
    2. Ocena procesu wdrażania interwencji zostanie przeanalizowana zgodnie z ramami MRC do oceny złożonych interwencji, integrując teorię procesu normalizacji (NPT) i ramy RE-AIM. Analiza danych na potrzeby ewaluacji procesu będzie obejmowała a) standardowe opisy statystyczne danych ilościowych z listy kontrolnej interwencji oraz rutynowy monitoring opisujący przestrzeganie realizacji. Ta analiza określi punkty odcięcia dla dobrego przestrzegania interwencji, a tym samym dostarczy informacji do analiz na podstawie protokołu; b) przeprowadzone zostaną analizy danych jakościowych (wywiady częściowo ustrukturyzowane z pacjentami i ich opiekunami rodzinnymi oraz wywiady postinterwencyjne z pielęgniarkami, które przeprowadziły bezpośrednią interwencję FOCUS+) (patrz niżej – Analiza jakościowa).

Analiza jakościowa:

Wraz z transkrypcją wywiadów na lokalny język, proces analizy będzie obejmował proces współpracy z udziałem badaczy z każdego ośrodka partnerskiego zbierającego dane. Analiza tematyczna umożliwia zarówno analizę indukcyjną, jak i dedukcyjną i może być realizowana za pomocą szeregu programów komputerowych wspierających zarządzanie procesem analizy (np. NVIVO, MAXQDA).

Analiza dedukcyjna zostanie oparta na informacjach semantycznych uzyskanych z wywiadu (tj. czy uczestnicy byli zadowoleni, gdzie poszczególne elementy programów zostały opisane jako pozytywne lub negatywne) oraz motywach widocznych we wcześniejszych ewaluacjach interwencji FOCUS. Będzie to wymagało opracowania tematów przed procesem analizy i oceny obecności lub braku tych tematów w danych. Analiza indukcyjna zostanie ustrukturyzowana z wykorzystaniem celów ewaluacji procesu w celu ukierunkowania na kluczowe tematy, z bardziej ukrytymi lub interpretacyjnymi tematami wyodrębniającymi więcej empirycznych ustaleń z danych. Analiza jakościowa zostanie przeprowadzona na dwóch poziomach, wstępna ocena tematów w każdym źródle danych (interesariusze, personel, badacze, pacjenci i opiekunowie, różne grupy językowe), po której nastąpi analiza wyższego poziomu nadrzędnych tematów konwergencji i rozbieżności widocznych w różnych grupach . Zalecane są dodatkowe strategie zarządzania potencjalnym wpływem analizy wielojęzycznej, w tym wzajemne podsumowania podczas procesu kodowania i opracowywania kandydujących tematów, triangulacja między badaczami i źródłami językowymi. Analiza zostanie oparta na otwartej dyskusji na temat kwestii koncepcyjnych w danych w celu zbadania różnic w interpretacji i zidentyfikowania wspólnego znaczenia istotnego z punktu widzenia ewaluacji procesu.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

431

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

      • Gent, Belgia
        • Universitair Ziekenhuis Gent
      • Gent, Belgia
        • AZ Maria Middelares
      • Gent, Belgia
        • AZ Sint-Lucas
      • Oostende, Belgia
        • AZ Damiaan
      • Copenhagen, Dania
        • Rigshospitalet University Hospital
      • Copenhagen, Dania
        • Herlev University Hospital
      • Breda, Holandia
        • Amphia Hospital
      • Delft, Holandia
        • Reinier de Graaf Hospital
      • Dublin, Irlandia
        • St. Vincent'S University Hospital
      • Reggio Emilia, Włochy
        • Azienda USL-IRCCS di Reggio Emilia - Presidio ospedaliero provinciale sede di Reggio Emilia
      • Belfast, Zjednoczone Królestwo
        • Belfast Trust, City Hospital
      • London, Zjednoczone Królestwo
        • King's College Hospital NHS Foundation
      • London, Zjednoczone Królestwo
        • Guy's and St Thomas' Hospitals NHS Foundation Trust

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

18 lat i starsze (Dorosły, Starszy dorosły)

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Opis

PACJENT

Kryteria przyjęcia:

  • Diagnostyka nowotworów: narządów miąższowych (płuc, jelita grubego, piersi, prostaty i innych)
  • Nie otrzymuje już leczenia leczniczego (tylko leczenie przedłużające życie lub leczenie paliatywne)
  • Pisemna świadoma zgoda
  • Mieszka w rozsądnej odległości, aby pielęgniarki interwencyjne mogły podróżować

Kryteria wyłączenia:

  • Rak mózgu, nowotwory nielite
  • Rokowanie poniżej 3 miesięcy
  • Nie ma nieformalnych opiekunów
  • < 18 lat
  • Nie można uczestniczyć w dostępnych językach

OPIEKUN RODZINY

Kryteria przyjęcia:

  • Pisemna świadoma zgoda
  • Główny opiekun nieformalny określony przez pacjenta
  • Mieszka w rozsądnej odległości, aby pielęgniarki interwencyjne mogły podróżować

Kryteria wyłączenia:

  • Niezdolny do fizycznego lub psychicznego uczestnictwa
  • Rozpoznanie raka w ciągu ostatnich 12 miesięcy
  • Nie można uczestniczyć w dostępnych językach

DWÓJKA

Kryterium włączenia:

  • Opiekunowie pacjenta i/lub jego rodziny mają dostęp do Internetu i są zaznajomieni z korzystaniem z niego

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Leczenie podtrzymujące
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: FOKUS+
Diady w ramieniu FOCUS+ otrzymają bezpośredni program FOCUS+ prowadzony przez pielęgniarkę.

Domowa interwencja psychoedukacyjna składająca się z dwóch 90-minutowych wizyt domowych i jednej 30-minutowej sesji wideokonferencji, prowadzona przez przeszkoloną pielęgniarkę interwencyjną przez okres 12 tygodni (4 tygodnie między sesjami).

Interwencja jest kompleksowo opisana i istnieje protokół, który ma prowadzić interwencję podczas każdej wizyty domowej i rozmowy wideo. Treść sesji jest zawsze dostosowana do potrzeb diad, dzięki czemu pewne tematy można omówić bardziej dogłębnie i podzielić się konkretnymi informacjami. Pielęgniarki, które przeprowadzą interwencję FOCUS+, przejdą obszerne szkolenie online oraz dodatkowe, ciągłe szkolenia uzupełniające, aby zapewnić im wiedzę i umiejętności niezbędne do skutecznego wdrożenia interwencji. Podstawowa broszura FOCUS+ jest dostarczana jako pomocniczy przewodnik dla diad, do którego mogą się odwoływać według własnego uznania i wzmacniający kluczowe przesłania dotyczące interwencji powiązane z głównymi elementami interwencji.

Eksperymentalny: skupić
Diady w ramieniu iFOCUS otrzymają internetowy program iFOCUS.

Samodzielna interwencja psychoedukacyjna realizowana samodzielnie przez diady pacjent-opiekun wspólnie. Obejmuje cztery sesje (z trzema tygodniami między sesjami) w okresie 12 tygodni.

Sesje realizowane są jednocześnie przez pacjenta i opiekuna rodziny, siedzących obok siebie przy komputerze. Diady pacjent-opiekun mają elastyczność co do tego, kiedy chcą zakończyć sesję interwencyjną. Na podstawie informacji przekazywanych pacjentom i opiekunom podczas rejestracji i podczas sesji internetowych otrzymują oni dostosowane komunikaty indywidualne i diadyczne. Dostępny jest osobisty zeszyt ćwiczeń online zawierający wyniki interaktywnych ćwiczeń, które są dostarczane diadom podczas sesji internetowych. Wszelkie broszury informacyjne, ulotki i arkusze informacyjne, które diada wskazała jako „interesujące ich” podczas sesji internetowych, zostaną dołączone jako hiperłącze do ich osobistego zeszytu ćwiczeń.

Brak interwencji: Opieka standardowa
Diady z grupy kontrolnej otrzymają jak zwykle standardową opiekę, określoną przez system opieki zdrowotnej w uczestniczących krajach. Dawka i częstotliwość zwykłej opieki zostaną uznane za odpowiednie przez lekarza odpowiedzialnego za ich leczenie.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Zmiana w funkcjonowaniu emocjonalnym
Ramy czasowe: T1 (poziom wyjściowy + 12 tygodni)
Dla pacjentów i opiekunów: EORTC 10 elementów funkcji emocjonalnych
T1 (poziom wyjściowy + 12 tygodni)
Zmiana poczucia własnej skuteczności
Ramy czasowe: T1 (poziom wyjściowy + 12 tygodni)
Dla pacjentów i opiekunów: skala własnej skuteczności Lewisa w leczeniu raka
T1 (poziom wyjściowy + 12 tygodni)

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Zmiana w funkcjonowaniu emocjonalnym
Ramy czasowe: T2 (poziom wyjściowy + 24 tygodnie)
Dla pacjentów i opiekunów: EORTC 10 elementów funkcji emocjonalnych
T2 (poziom wyjściowy + 24 tygodnie)
Zmiana poczucia własnej skuteczności
Ramy czasowe: T2 (poziom wyjściowy + 24 tygodnie)
Dla pacjentów i opiekunów: skala własnej skuteczności Lewisa w leczeniu raka
T2 (poziom wyjściowy + 24 tygodnie)
Zmiana jakości życia pacjentów
Ramy czasowe: T1 (wyjściowy + 12 tygodni), T2 (wyjściowy + 24 tyg.)
Dla pacjentów: EORTC QLQ-C15-PAL
T1 (wyjściowy + 12 tygodni), T2 (wyjściowy + 24 tyg.)
Zmiana jakości życia opiekunów
Ramy czasowe: T1 (wyjściowy + 12 tygodni), T2 (wyjściowy + 24 tyg.)
Dla opiekunów: Caregiver Quality of Life Index-Cancer (CQOLC)
T1 (wyjściowy + 12 tygodni), T2 (wyjściowy + 24 tyg.)
Zmiana dobrostanu społecznego pacjentów
Ramy czasowe: T1 (wyjściowy + 12 tygodni), T2 (wyjściowy + 24 tyg.)
Dla pacjentów: skala dobrostanu społecznego z Funkcjonalnej Oceny Terapii Nowotworów - Ogólne (FACT-G)
T1 (wyjściowy + 12 tygodni), T2 (wyjściowy + 24 tyg.)
Zmiana w funkcjonowaniu społecznym pacjenta
Ramy czasowe: T1 (wyjściowy + 12 tygodni), T2 (wyjściowy + 24 tyg.)
Dla pacjentów: 2 elementy funkcjonowania społecznego z EORTC QLQ-C30
T1 (wyjściowy + 12 tygodni), T2 (wyjściowy + 24 tyg.)
Zmiana ogólnego stanu zdrowia pacjenta
Ramy czasowe: T1 (wyjściowy + 12 tygodni), T2 (wyjściowy + 24 tyg.)
Dla pacjentów: dwie pozycje dotyczące ogólnego stanu zdrowia z EORTC QLQ-C30
T1 (wyjściowy + 12 tygodni), T2 (wyjściowy + 24 tyg.)
Zmiana świadczeń wynikających z choroby
Ramy czasowe: T1 (wyjściowy + 12 tygodni), T2 (wyjściowy + 24 tyg.)
Dla pacjentów i opiekunów: Skala korzyści z choroby
T1 (wyjściowy + 12 tygodni), T2 (wyjściowy + 24 tyg.)
Zmiana w radzeniu sobie
Ramy czasowe: T1 (wyjściowy + 12 tygodni), T2 (wyjściowy + 24 tyg.)
Dla pacjentów i opiekunów: Skrócona wersja Krótkiego radzenia sobie
T1 (wyjściowy + 12 tygodni), T2 (wyjściowy + 24 tyg.)
Zmiana sposobów udzielania wsparcia
Ramy czasowe: T1 (wyjściowy + 12 tygodni), T2 (wyjściowy + 24 tyg.)
Dla pacjentów i opiekunów: Pięć pozycji „Skala aktywnego zaangażowania” z kwestionariusza „Sposoby udzielania wsparcia”.
T1 (wyjściowy + 12 tygodni), T2 (wyjściowy + 24 tyg.)
Zmiana w korzystaniu z opieki zdrowotnej i usług pokrewnych
Ramy czasowe: T1 (wyjściowy + 12 tygodni), T2 (wyjściowy + 24 tyg.)
Dla pacjentów i opiekunów: Inwentarz Potwierdzeń Obsługi Klienta (CSRI)
T1 (wyjściowy + 12 tygodni), T2 (wyjściowy + 24 tyg.)
Zmiana w radzeniu sobie w diadzie
Ramy czasowe: T1 (wyjściowy + 12 tygodni), T2 (wyjściowy + 24 tyg.)
Dla pacjentów i opiekunów: Trzy skale z „Kwestionariusza radzenia sobie ze stresem w diadzie”: „Porozumiewanie się w stresie przez siebie”, „Komunikowanie się w stresie przez partnera” oraz „Ocena radzenia sobie w diadzie”.
T1 (wyjściowy + 12 tygodni), T2 (wyjściowy + 24 tyg.)
Zmiana liczby lat życia skorygowanych o jakość
Ramy czasowe: T1 (wyjściowy + 12 tygodni), T2 (wyjściowy + 24 tyg.)
Dla pacjentów i opiekunów: EQ-5D-5L
T1 (wyjściowy + 12 tygodni), T2 (wyjściowy + 24 tyg.)

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Publikacje i pomocne linki

Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.

Publikacje ogólne

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

24 lutego 2021

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

30 września 2023

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

30 listopada 2023

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

27 października 2020

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

9 listopada 2020

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

12 listopada 2020

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

12 czerwca 2024

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

10 czerwca 2024

Ostatnia weryfikacja

1 czerwca 2024

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Dodatkowe istotne warunki MeSH

Inne numery identyfikacyjne badania

  • EU grant agreement No 825722

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

NIE

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Subskrybuj