Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Robotic Intervention Framework for Children With Autism Spectrum Disorder to Enhance Social Engagement and Participation

16 sierpnia 2021 zaktualizowane przez: Eva Chung Yin-han, Education University of Hong Kong
This study will develop and test a Robotic Intervention Framework for Children with ASD in the real context. The first part of this study will focus on the identification and initial testing of core elements of effective robotic intervention programs to form a practice framework. Pat II will use a randomized control trial to test the efficacy of the robotic intervention programs that incorporated all elements of the framework. Part III will use a qualitative approach to examine the qualitative outcomes of the program with reference to the elements of the practice framework. With a framework that is built upon evidence and tested sufficiently, practice guidelines and intervention protocol will be delineated to ensure success of robotic intervention programs.

Przegląd badań

Status

Rekrutacyjny

Warunki

Interwencja / Leczenie

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Oczekiwany)

60

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Kontakt w sprawie studiów

  • Nazwa: Eva Yin-han Chung, PhD
  • Numer telefonu: +852 29488233
  • E-mail: chunge@eduhk.hk

Lokalizacje studiów

  • Hongkong
      • Hong Kong, Hongkong
        • Rekrutacyjny
        • The Education University of Hong Kong
        • Kontakt:
          • Eva Yin-han Chung, PhD
          • Numer telefonu: +852 29488233
          • E-mail: chunge@eduhk.hk

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

5 lat do 11 lat (Dziecko)

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Opis

Inclusion Criteria:

  • clinical diagnosis of autism spectrum disorder
  • aged between 5-11
  • normal intelligence

Exclusion Criteria:

  • with self-injurious or aggressive behavior
  • with hearing or visual impairment

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Leczenie
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: Robot-assisted social skill intervention
Social robotics will be used by the instructor to conduct the social skill training activities.
Behawioralne: Robot-assisted social skill intervention
Social robotics will be used by the instructor to teach social skills to the children with ASD for 12 weekly sessions.
Aktywny komparator: Human-only instruction program on social skill training
The children will receive only the human-delivered social skill training.
Behawioralne: Human-only instruction programme on social skill training
The children will receive only the human-delivered training throughout the 12 sessions, with the content and sequence of activities the same as the robotic intervention group.
Brak interwencji: Control
There will be no intervention conducted during the tested period

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
The Autism Diagnostic Observation Schedule
Ramy czasowe: 1 week before the intervention
The Autism Diagnostic Observation Schedule (ADOS) is a play-based standardized protocol for observing interaction, communication, repetitive behavior and play. It has a standardized algorithm score on communication and reciprocal social interaction domains that can contribute to diagnosis and to measure change in autistic symptoms during treatment. The ADOS creates an interactive play environment in which the children's social behaviors, use of speech and gestures in social situations can be observed. It is individual-based and will take 30-45 minutes for administering.
1 week before the intervention
The Autism Diagnostic Observation Schedule
Ramy czasowe: 1 week after the intervention
The Autism Diagnostic Observation Schedule (ADOS) is a play-based standardized protocol for observing interaction, communication, repetitive behavior and play. It has a standardized algorithm score on communication and reciprocal social interaction domains that can contribute to diagnosis and to measure change in autistic symptoms during treatment. The ADOS creates an interactive play environment in which the children's social behaviors, use of speech and gestures in social situations can be observed. It is individual-based and will take 30-45 minutes for administering.
1 week after the intervention
Social Responsiveness Scale
Ramy czasowe: 1 week before the intervention
The Social Responsiveness Scale (SRS) is a questionnaire which is comprised of 65 items. It systematically collects information on parents' reports of their children's social awareness, cognition, communication, motivation and mannerisms.
1 week before the intervention
Social Responsiveness Scale
Ramy czasowe: 1 week after the intervention
The Social Responsiveness Scale (SRS) is a questionnaire which is comprised of 65 items. It systematically collects information on parents' reports of their children's social awareness, cognition, communication, motivation and mannerisms.
1 week after the intervention
The Canadian Occupational Performance Measure
Ramy czasowe: 1 week before the intervention
The Canadian Occupational Performance Measure (COPM) is a validated tool for measuring outcomes of intervention programs on activity participation. It will collect both quantitative and qualitative data. The performance score and satisfaction score on participation of activities will be collected both before and after the intervention to reveal the change of the client throughout the intervention.
1 week before the intervention
The Canadian Occupational Performance Measure
Ramy czasowe: 1 week after the intervention
The Canadian Occupational Performance Measure (COPM) is a validated tool for measuring outcomes of intervention programs on activity participation. It will collect both quantitative and qualitative data. The performance score and satisfaction score on participation of activities will be collected both before and after the intervention to reveal the change of the client throughout the intervention.
1 week after the intervention
Short sensory profile
Ramy czasowe: 1 week before the intervention
The Short Sensory Profile is a validated assessment tool to capture sensory processing behaviors that indicate a low or high threshold to sensory experiences resulting in interference with the performance of daily living tasks. This parent-reported measure is scored on six sensory systems and two behavioral category subscales, namely auditory processing, visual processing, taste and smell processing, body position, movement, touch processing, activity level, and social and emotional responses. Item scores can be calculated and aggregated into the seven factor scores: emotionally reactive, sensory sensitivity, low registration, sensory seeking, sensory defensiveness, oral sensory seeking, and low endurance.
1 week before the intervention
Short sensory profile
Ramy czasowe: 1 week after the intervention
The Short Sensory Profile is a validated assessment tool to capture sensory processing behaviors that indicate a low or high threshold to sensory experiences resulting in interference with the performance of daily living tasks. This parent-reported measure is scored on six sensory systems and two behavioral category subscales, namely auditory processing, visual processing, taste and smell processing, body position, movement, touch processing, activity level, and social and emotional responses. Item scores can be calculated and aggregated into the seven factor scores: emotionally reactive, sensory sensitivity, low registration, sensory seeking, sensory defensiveness, oral sensory seeking, and low endurance.
1 week after the intervention

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Sponsor

Education University of Hong Kong

Śledczy

  • Główny śledczy: Eva Yin-han Chung, PhD, The Education University of Hong Kong

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

3 maja 2021

Zakończenie podstawowe (Oczekiwany)

1 października 2021

Ukończenie studiów (Oczekiwany)

30 czerwca 2022

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

19 kwietnia 2021

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

7 maja 2021

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

10 maja 2021

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

18 sierpnia 2021

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

16 sierpnia 2021

Ostatnia weryfikacja

1 sierpnia 2021

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Dodatkowe istotne warunki MeSH

Inne numery identyfikacyjne badania

  • R1230

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

NIE

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Badania kliniczne na Zaburzenia ze spektrum autyzmu

Wyszukaj podobne próby

Sponsorzy i współpracownicy

Warunki medyczne

Interwencje lekowe

CROs by country

CROs in Australia

Warunki

Rzadkie choroby

Interwencje lekowe

Suplementy diety

Sponsor / Współpracownicy

Lokalizacje

Subskrybuj