Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Aspekty samookaleczeń - poznanie, obrazowanie i możliwości leczenia

11 maja 2026 zaktualizowane przez: Sofie Westling, Region Skane

Celowe samookaleczenie (DSH) jest częstym objawem zaburzeń psychicznych. To badanie ma na celu lepsze zrozumienie parametrów związanych z DSH z długoterminowym celem potencjalnej poprawy i możliwej personalizacji jego leczenia.

Krótko mówiąc, badanie scharakteryzuje czynniki poznawcze, psychiatryczne i demograficzne z naciskiem na funkcje wykonawcze i porówna wyniki osób z DSH, osób, które zaprzestały DSH, a także pacjentów psychiatrycznych bez DSH i osób, które nigdy nie angażowały się w DSH. Do porównania grup zostaną użyte odpowiednie testy statystyczne.

Uczestnicy zostaną przesłuchani przez przeszkolonego lekarza w celu uzyskania podstawowej historii medycznej, historii samookaleczeń i leczenia, danych demograficznych i oceny diagnostycznej. Następnie uczestnicy zostaną poddani standardowym testom neuropsychologicznym, koncentrującym się na hamowaniu reakcji emocjonalnych, podejmowaniu decyzji i podejmowaniu ryzyka, przenoszeniu uwagi, pamięci roboczej, hamowaniu i planowaniu. Niektórzy uczestnicy powtórzą część tych testów podczas fMRI, a także przejdą DTI i wolumetrię.

Przegląd badań

Status

Zakończony

Warunki

Interwencja / Leczenie

Szczegółowy opis

Celowe samookaleczenie (DSH) jest częstym objawem zaburzeń psychicznych. Obecnie nie ma wystarczającej wiedzy, dlaczego dana osoba nadal cierpi na DSH, DSH zmniejsza się lub nawet zanika – niezależnie od zastosowanego leczenia lub nie. Ogólnym celem tego projektu jest scharakteryzowanie czynników poznawczych, psychiatrycznych i demograficznych oraz wykonanie obrazowania mózgu u osób obecnie cierpiących na DSH, osób z DSH w wywiadzie, osób z chorobami psychicznymi, ale bez DSH oraz osób zdrowych. Celem jest zdobycie większej wiedzy na temat czynników związanych z DSH, a tym samym potencjalna poprawa i być może personalizacja leczenia.

Testowane będą następujące hipotezy:

Osoby obecnie cierpiące na DSH mają niższe wyniki w zakresie funkcji wykonawczych niż osoby z DSH w wywiadzie, osoby z chorobami psychicznymi, ale bez DSH i osoby zdrowe.

Osoby obecnie cierpiące na DSH mają niższy poziom funkcjonowania w życiu codziennym i cięższe objawy psychiatryczne niż osoby z DSH w wywiadzie, osoby z chorobami psychicznymi, ale bez DSH i osoby zdrowe.

Osoby obecnie cierpiące na DSH mają wyższe wyniki negatywnego uczuciowości, niższe wyniki antagonizmu i niższe wyniki odhamowania mierzone za pomocą Inwentarza Osobowości dla DSM-5 niż osoby z wcześniejszą historią DSH, osoby z chorobami psychicznymi, ale bez DSH i osoby zdrowe.

Osoby obecnie cierpiące na DSH mają podczas wykonywania testów neurokognitywnych w hipotezie 1 znacznie niższy przepływ krwi w sieci przedczołowej niż osoby z wcześniejszą historią DSH, osoby z chorobami psychicznymi, ale bez DSH i osoby zdrowe.

Osoby cierpiące obecnie na DSH mają zmniejszoną lokalną istotę białą mózgu w porównaniu z osobami z DSH w wywiadzie, osobami z chorobami psychicznymi, ale bez DSH i osobami zdrowymi.

Materiał:

Celem jest rekrutacja łącznie 300 uczestników, po 75 uczestników do każdej grupy:

  1. osoby z zaburzeniami psychicznymi i przetrwałym DSH
  2. osoby z zaburzeniami psychicznymi, które zaprzestały DSH
  3. osób z zaburzeniami psychicznymi, które nigdy nie miały DSH
  4. zdrowe grupy kontrolne, które nigdy nie miały DSH

Uczestnicy zostaną przesłuchani przez przeszkolonego lekarza w celu uzyskania podstawowej historii medycznej, historii samookaleczeń i leczenia, danych demograficznych i oceny diagnostycznej. Następnie uczestnicy zostaną poddani standardowym testom neuropsychologicznym, koncentrującym się na hamowaniu reakcji emocjonalnych, podejmowaniu decyzji i podejmowaniu ryzyka, przenoszeniu uwagi, pamięci roboczej, hamowaniu i planowaniu. Niektórzy uczestnicy powtórzą część tych testów podczas fMRI, a także przejdą DTI i wolumetrię.

Typ studiów

Obserwacyjny

Zapisy (Rzeczywisty)

316

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

  • Szwecja
    • Skåne County
      • Lund, Skåne County, Szwecja, 22185
        • Psykiatri och habilitering, Region Skåne

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

14 lat do 61 lat (Dorosły, Starszy dorosły)

Akceptuje zdrowych ochotników

Tak

Metoda próbkowania

Próbka bez prawdopodobieństwa

Badana populacja

Uczestnicy kliniczni będą rekrutowani przez kohortę wymienioną w ambulatoryjnej klinice psychiatrycznej w Lund.

Zdrowe kontrole będą rekrutowane za pośrednictwem ulotek umieszczonych na publicznych tablicach ogłoszeniowych.

Opis

Kryteria włączenia do trwałej grupy DSH:

  • Dorośli 18-65 lat.
  • Możliwość pozostawienia świadomej zgody.
  • Rozumie i posługuje się językiem szwedzkim bez większych trudności.
  • Zaburzenia psychiczne i trwające leczenie w poradni psychiatrycznej dla dorosłych.
  • DSH co najmniej pięć razy w ciągu ostatnich trzech miesięcy i co najmniej dziesięć razy w ciągu co najmniej jednego roku.

Kryteria wykluczenia dla trwałej grupy DSH:

  • Brak historii DSH i/lub DSH mniej niż pięć razy w ciągu ostatnich trzech miesięcy i mniej niż dziesięć razy w ciągu co najmniej jednego roku
  • Diagnoza Niepełnosprawności Intelektualnej
  • Diagnoza przewlekłych zaburzeń psychotycznych
  • Upośledzenie słuchu, upośledzenie wzroku lub zaburzenie ruchowe, które wyklucza możliwość wykonywania zadań neurokognitywnych

Kryteria włączenia dla osób, które zakończyły działalność w grupie DSH:

  • Dorośli 18-65 lat.
  • Możliwość pozostawienia świadomej zgody.
  • Rozumie i posługuje się językiem szwedzkim bez większych trudności.
  • Zaburzenia psychiczne i trwające leczenie w poradni psychiatrycznej dla dorosłych.
  • Brak DSH w ciągu ostatnich trzech miesięcy, ale DSH co najmniej dziesięć razy w ciągu co najmniej jednego roku.

Kryteria wykluczenia dla osób, które zakończyły działalność w grupie DSH:

  • Jakiekolwiek DSH w ciągu ostatnich trzech miesięcy i/lub mniej niż dziesięć razy w ciągu co najmniej jednego roku
  • Diagnoza Niepełnosprawności Intelektualnej
  • Diagnoza przewlekłych zaburzeń psychotycznych
  • Upośledzenie słuchu, upośledzenie wzroku lub zaburzenie ruchowe, które wyklucza możliwość wykonywania zadań neurokognitywnych

Kryteria włączenia do grupy zaburzeń psychicznych bez DSH w wywiadzie:

  • Dorośli 18-65 lat.
  • Możliwość pozostawienia świadomej zgody.
  • Rozumie i posługuje się językiem szwedzkim bez większych trudności.
  • Zaburzenia psychiczne i trwające leczenie w poradni psychiatrycznej dla dorosłych.

Kryteria wykluczenia z grupy zaburzeń psychicznych bez DSH w wywiadzie:

  • Jakiekolwiek DSH w ciągu ostatnich trzech miesięcy i więcej niż dwa razy w ciągu życia
  • Diagnoza Niepełnosprawności Intelektualnej
  • Diagnoza przewlekłych zaburzeń psychotycznych
  • Upośledzenie słuchu, upośledzenie wzroku lub zaburzenie ruchowe, które wyklucza możliwość wykonywania zadań neurokognitywnych

Kryteria włączenia do zdrowej grupy kontrolnej:

  • Dorośli 18-65 lat.
  • Możliwość pozostawienia świadomej zgody.
  • Rozumie i posługuje się językiem szwedzkim bez większych trudności.

Kryteria wykluczenia dla zdrowej grupy kontrolnej:

  • Zdiagnozowano jakiekolwiek zaburzenia psychiczne
  • Jakiekolwiek DSH w ciągu ostatnich trzech miesięcy i więcej niż dwa razy w ciągu życia
  • Upośledzenie słuchu, upośledzenie wzroku lub zaburzenie ruchowe, które wyklucza możliwość wykonywania zadań neurokognitywnych

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Modele obserwacyjne: Kontrola przypadków
  • Perspektywy czasowe: Przekrojowe

Kohorty i interwencje

Grupa / Kohorta
Interwencja / Leczenie
Celowe samookaleczenie
Osoby z zaburzeniami psychicznymi i przetrwałym DSH
Test diagnostyczny: Zadanie związane z sygnałem zatrzymania emocjonalnego
Emotional Stop Signal Task (zmodyfikowana wersja z CANTAB). Miarą wyniku są błędy prowizji i zaniechań – wyższy wynik (procentowy) wskazuje na gorsze wyniki.
Test diagnostyczny: Obrazowanie metodą rezonansu magnetycznego
Funkcjonalny rezonans magnetyczny (fMRI) Obrazowanie tensora dyfuzji (DTI) Wolumetria
Inny: Harmonogram oceny niepełnosprawności Światowej Organizacji Zdrowia (WHODAS 2.0)
Samodzielnie zgłaszane dane dotyczące Harmonogramu oceny niepełnosprawności Światowej Organizacji Zdrowia – 36 pozycji do samodzielnego podawania (WHODAS 2.0). Ocena sześciu domen niepełnosprawności funkcjonalnej w życiu codziennym. Każda pozycja jest oceniana w skali Likerta od 0 do 4. Całkowity zakres 0 - 144. Wysokie wyniki wskazują na cięższą niepełnosprawność.
Test diagnostyczny: Inwentarz Osobowości dla DSM-5 (PID-5)
Samoocena cech osobowości za pomocą Inwentarza Osobowości dla DSM-5 (PID-5). Samodzielnie zgłaszane wyniki w domenach cech osobowości. Wyższe wyniki w jednej domenie wskazują na wyraźniejsze cechy w tej domenie.
Test diagnostyczny: Zadanie sygnału stop (CANTAB)
Oszacowany czas, w którym dana osoba może skutecznie zahamować swoje reakcje w 50% przypadków.
Test diagnostyczny: Wewnątrz-pozawymiarowe przesunięcie zestawu (CANTAB)
  1. Liczba prób, dla których wynikiem była nieprawidłowa odpowiedź (osoba badana nacisnęła nieprawidłowy przycisk w oknie odpowiedzi), obliczona dla wszystkich ocenianych prób.
  2. Łączna liczba przypadków, w których osoba badana wybrała niewłaściwy bodziec – tj. jeden niezgodny z obecną regułą, dostosowanie dla każdego etapu, który nie został osiągnięty.
Test diagnostyczny: Test przestrzennej pamięci roboczej (CANTAB)
  1. Liczba razy, gdy podmiot nieprawidłowo ponownie odwiedził pudełko, w którym wcześniej znaleziono żeton. Obliczono na podstawie wszystkich ocenianych czterech, sześciu i ośmiu tokenów.
  2. Liczba przypadków, w których badany rozpoczyna nowy wzorzec wyszukiwania od tego samego pola, od którego zaczynał poprzednio. Jeśli zawsze rozpoczynają poszukiwania od tego samego punktu początkowego, wnioskujemy, że podmiot stosuje zaplanowaną strategię znalezienia żetonów. Dlatego niski wynik wskazuje na wysokie wykorzystanie strategii (1 = zawsze rozpoczynają wyszukiwanie od tego samego pola), wysoki wynik wskazuje, że rozpoczynają wyszukiwanie od wielu różnych pól. Obliczono na podstawie ocenianych prób z co najmniej 6 tokenami.
Test diagnostyczny: Test wielozadaniowości (CANTAB)
  1. Liczba prób, dla których wynikiem była nieprawidłowa odpowiedź.
  2. Mediana opóźnienia odpowiedzi (od pojawienia się bodźca do naciśnięcia przycisku). Obliczone na podstawie wszystkich prawidłowo ocenionych prób.
  3. Różnica między medianą opóźnienia odpowiedzi w próbach, które były zgodne, a próbami, które były niespójne. Wynik dodatni wskazuje, że badany jest szybszy w próbach zgodnych, a wynik ujemny wskazuje, że badany jest szybszy w próbach niespójnych. Wyższy koszt niezgodności wskazuje, że badani potrzebują więcej czasu na przetworzenie sprzecznych informacji.
  4. Różnica między medianą opóźnienia odpowiedzi podczas ocenianych bloków, w których stosowane są obie reguły, a ocenianymi blokami, w których stosowana jest tylko jedna reguła. Wynik dodatni wskazuje, że badany reaguje wolniej podczas bloków wielozadaniowości i wskazuje na wyższy koszt zarządzania wieloma źródłami informacji.
Test diagnostyczny: Test zadań hazardowych Cambridge
  1. Odsetek (0 - 1) wszystkich prób, w których badany wybrał większość kolorów ramki. Obliczono na podstawie wszystkich ocenianych prób zarówno w warunkach wstępujących, jak i opadających, w których liczba pudełek każdego koloru była różna.
  2. Dostosowanie do ryzyka jest miarą wrażliwości na ryzyko, opartą na zdolności do modyfikowania wyborów w świetle informacji o prawdopodobieństwie wystąpienia różnych wyników oraz śledzenia optymalnego wyniku na eaeh próby. Miara jest obliczana na podstawie średniej proporcji punktów, jaką podmiot chce obstawiać, biorąc pod uwagę liczbę kolorowych pól w większości.
  3. Pozwala na rozróżnienie między podejmowaniem ryzyka a impulsywnością poprzez określenie, czy badani po prostu stawiają zakład przy pierwszej okazji. Obliczone jako Podejmowanie ryzyka CGT dla wszystkich prób ze stanu malejącego minus Podejmowanie ryzyka CGT dla wszystkich prób ze stanu rosnącego.
Przypadki kliniczne, które zaprzestały samookaleczania
Osoby z zaburzeniami psychicznymi, które zaprzestały DSH
Test diagnostyczny: Zadanie związane z sygnałem zatrzymania emocjonalnego
Emotional Stop Signal Task (zmodyfikowana wersja z CANTAB). Miarą wyniku są błędy prowizji i zaniechań – wyższy wynik (procentowy) wskazuje na gorsze wyniki.
Test diagnostyczny: Obrazowanie metodą rezonansu magnetycznego
Funkcjonalny rezonans magnetyczny (fMRI) Obrazowanie tensora dyfuzji (DTI) Wolumetria
Inny: Harmonogram oceny niepełnosprawności Światowej Organizacji Zdrowia (WHODAS 2.0)
Samodzielnie zgłaszane dane dotyczące Harmonogramu oceny niepełnosprawności Światowej Organizacji Zdrowia – 36 pozycji do samodzielnego podawania (WHODAS 2.0). Ocena sześciu domen niepełnosprawności funkcjonalnej w życiu codziennym. Każda pozycja jest oceniana w skali Likerta od 0 do 4. Całkowity zakres 0 - 144. Wysokie wyniki wskazują na cięższą niepełnosprawność.
Test diagnostyczny: Inwentarz Osobowości dla DSM-5 (PID-5)
Samoocena cech osobowości za pomocą Inwentarza Osobowości dla DSM-5 (PID-5). Samodzielnie zgłaszane wyniki w domenach cech osobowości. Wyższe wyniki w jednej domenie wskazują na wyraźniejsze cechy w tej domenie.
Test diagnostyczny: Zadanie sygnału stop (CANTAB)
Oszacowany czas, w którym dana osoba może skutecznie zahamować swoje reakcje w 50% przypadków.
Test diagnostyczny: Wewnątrz-pozawymiarowe przesunięcie zestawu (CANTAB)
  1. Liczba prób, dla których wynikiem była nieprawidłowa odpowiedź (osoba badana nacisnęła nieprawidłowy przycisk w oknie odpowiedzi), obliczona dla wszystkich ocenianych prób.
  2. Łączna liczba przypadków, w których osoba badana wybrała niewłaściwy bodziec – tj. jeden niezgodny z obecną regułą, dostosowanie dla każdego etapu, który nie został osiągnięty.
Test diagnostyczny: Test przestrzennej pamięci roboczej (CANTAB)
  1. Liczba razy, gdy podmiot nieprawidłowo ponownie odwiedził pudełko, w którym wcześniej znaleziono żeton. Obliczono na podstawie wszystkich ocenianych czterech, sześciu i ośmiu tokenów.
  2. Liczba przypadków, w których badany rozpoczyna nowy wzorzec wyszukiwania od tego samego pola, od którego zaczynał poprzednio. Jeśli zawsze rozpoczynają poszukiwania od tego samego punktu początkowego, wnioskujemy, że podmiot stosuje zaplanowaną strategię znalezienia żetonów. Dlatego niski wynik wskazuje na wysokie wykorzystanie strategii (1 = zawsze rozpoczynają wyszukiwanie od tego samego pola), wysoki wynik wskazuje, że rozpoczynają wyszukiwanie od wielu różnych pól. Obliczono na podstawie ocenianych prób z co najmniej 6 tokenami.
Test diagnostyczny: Test wielozadaniowości (CANTAB)
  1. Liczba prób, dla których wynikiem była nieprawidłowa odpowiedź.
  2. Mediana opóźnienia odpowiedzi (od pojawienia się bodźca do naciśnięcia przycisku). Obliczone na podstawie wszystkich prawidłowo ocenionych prób.
  3. Różnica między medianą opóźnienia odpowiedzi w próbach, które były zgodne, a próbami, które były niespójne. Wynik dodatni wskazuje, że badany jest szybszy w próbach zgodnych, a wynik ujemny wskazuje, że badany jest szybszy w próbach niespójnych. Wyższy koszt niezgodności wskazuje, że badani potrzebują więcej czasu na przetworzenie sprzecznych informacji.
  4. Różnica między medianą opóźnienia odpowiedzi podczas ocenianych bloków, w których stosowane są obie reguły, a ocenianymi blokami, w których stosowana jest tylko jedna reguła. Wynik dodatni wskazuje, że badany reaguje wolniej podczas bloków wielozadaniowości i wskazuje na wyższy koszt zarządzania wieloma źródłami informacji.
Test diagnostyczny: Test zadań hazardowych Cambridge
  1. Odsetek (0 - 1) wszystkich prób, w których badany wybrał większość kolorów ramki. Obliczono na podstawie wszystkich ocenianych prób zarówno w warunkach wstępujących, jak i opadających, w których liczba pudełek każdego koloru była różna.
  2. Dostosowanie do ryzyka jest miarą wrażliwości na ryzyko, opartą na zdolności do modyfikowania wyborów w świetle informacji o prawdopodobieństwie wystąpienia różnych wyników oraz śledzenia optymalnego wyniku na eaeh próby. Miara jest obliczana na podstawie średniej proporcji punktów, jaką podmiot chce obstawiać, biorąc pod uwagę liczbę kolorowych pól w większości.
  3. Pozwala na rozróżnienie między podejmowaniem ryzyka a impulsywnością poprzez określenie, czy badani po prostu stawiają zakład przy pierwszej okazji. Obliczone jako Podejmowanie ryzyka CGT dla wszystkich prób ze stanu malejącego minus Podejmowanie ryzyka CGT dla wszystkich prób ze stanu rosnącego.
Przypadki kliniczne bez samouszkodzeń
Osoby z zaburzeniami psychicznymi, które nigdy nie miały DSH
Test diagnostyczny: Zadanie związane z sygnałem zatrzymania emocjonalnego
Emotional Stop Signal Task (zmodyfikowana wersja z CANTAB). Miarą wyniku są błędy prowizji i zaniechań – wyższy wynik (procentowy) wskazuje na gorsze wyniki.
Test diagnostyczny: Obrazowanie metodą rezonansu magnetycznego
Funkcjonalny rezonans magnetyczny (fMRI) Obrazowanie tensora dyfuzji (DTI) Wolumetria
Inny: Harmonogram oceny niepełnosprawności Światowej Organizacji Zdrowia (WHODAS 2.0)
Samodzielnie zgłaszane dane dotyczące Harmonogramu oceny niepełnosprawności Światowej Organizacji Zdrowia – 36 pozycji do samodzielnego podawania (WHODAS 2.0). Ocena sześciu domen niepełnosprawności funkcjonalnej w życiu codziennym. Każda pozycja jest oceniana w skali Likerta od 0 do 4. Całkowity zakres 0 - 144. Wysokie wyniki wskazują na cięższą niepełnosprawność.
Test diagnostyczny: Inwentarz Osobowości dla DSM-5 (PID-5)
Samoocena cech osobowości za pomocą Inwentarza Osobowości dla DSM-5 (PID-5). Samodzielnie zgłaszane wyniki w domenach cech osobowości. Wyższe wyniki w jednej domenie wskazują na wyraźniejsze cechy w tej domenie.
Test diagnostyczny: Zadanie sygnału stop (CANTAB)
Oszacowany czas, w którym dana osoba może skutecznie zahamować swoje reakcje w 50% przypadków.
Test diagnostyczny: Wewnątrz-pozawymiarowe przesunięcie zestawu (CANTAB)
  1. Liczba prób, dla których wynikiem była nieprawidłowa odpowiedź (osoba badana nacisnęła nieprawidłowy przycisk w oknie odpowiedzi), obliczona dla wszystkich ocenianych prób.
  2. Łączna liczba przypadków, w których osoba badana wybrała niewłaściwy bodziec – tj. jeden niezgodny z obecną regułą, dostosowanie dla każdego etapu, który nie został osiągnięty.
Test diagnostyczny: Test przestrzennej pamięci roboczej (CANTAB)
  1. Liczba razy, gdy podmiot nieprawidłowo ponownie odwiedził pudełko, w którym wcześniej znaleziono żeton. Obliczono na podstawie wszystkich ocenianych czterech, sześciu i ośmiu tokenów.
  2. Liczba przypadków, w których badany rozpoczyna nowy wzorzec wyszukiwania od tego samego pola, od którego zaczynał poprzednio. Jeśli zawsze rozpoczynają poszukiwania od tego samego punktu początkowego, wnioskujemy, że podmiot stosuje zaplanowaną strategię znalezienia żetonów. Dlatego niski wynik wskazuje na wysokie wykorzystanie strategii (1 = zawsze rozpoczynają wyszukiwanie od tego samego pola), wysoki wynik wskazuje, że rozpoczynają wyszukiwanie od wielu różnych pól. Obliczono na podstawie ocenianych prób z co najmniej 6 tokenami.
Test diagnostyczny: Test wielozadaniowości (CANTAB)
  1. Liczba prób, dla których wynikiem była nieprawidłowa odpowiedź.
  2. Mediana opóźnienia odpowiedzi (od pojawienia się bodźca do naciśnięcia przycisku). Obliczone na podstawie wszystkich prawidłowo ocenionych prób.
  3. Różnica między medianą opóźnienia odpowiedzi w próbach, które były zgodne, a próbami, które były niespójne. Wynik dodatni wskazuje, że badany jest szybszy w próbach zgodnych, a wynik ujemny wskazuje, że badany jest szybszy w próbach niespójnych. Wyższy koszt niezgodności wskazuje, że badani potrzebują więcej czasu na przetworzenie sprzecznych informacji.
  4. Różnica między medianą opóźnienia odpowiedzi podczas ocenianych bloków, w których stosowane są obie reguły, a ocenianymi blokami, w których stosowana jest tylko jedna reguła. Wynik dodatni wskazuje, że badany reaguje wolniej podczas bloków wielozadaniowości i wskazuje na wyższy koszt zarządzania wieloma źródłami informacji.
Test diagnostyczny: Test zadań hazardowych Cambridge
  1. Odsetek (0 - 1) wszystkich prób, w których badany wybrał większość kolorów ramki. Obliczono na podstawie wszystkich ocenianych prób zarówno w warunkach wstępujących, jak i opadających, w których liczba pudełek każdego koloru była różna.
  2. Dostosowanie do ryzyka jest miarą wrażliwości na ryzyko, opartą na zdolności do modyfikowania wyborów w świetle informacji o prawdopodobieństwie wystąpienia różnych wyników oraz śledzenia optymalnego wyniku na eaeh próby. Miara jest obliczana na podstawie średniej proporcji punktów, jaką podmiot chce obstawiać, biorąc pod uwagę liczbę kolorowych pól w większości.
  3. Pozwala na rozróżnienie między podejmowaniem ryzyka a impulsywnością poprzez określenie, czy badani po prostu stawiają zakład przy pierwszej okazji. Obliczone jako Podejmowanie ryzyka CGT dla wszystkich prób ze stanu malejącego minus Podejmowanie ryzyka CGT dla wszystkich prób ze stanu rosnącego.
Zdrowe kontrole
Zdrowe kontrole, które nigdy nie miały DSH
Test diagnostyczny: Zadanie związane z sygnałem zatrzymania emocjonalnego
Emotional Stop Signal Task (zmodyfikowana wersja z CANTAB). Miarą wyniku są błędy prowizji i zaniechań – wyższy wynik (procentowy) wskazuje na gorsze wyniki.
Test diagnostyczny: Obrazowanie metodą rezonansu magnetycznego
Funkcjonalny rezonans magnetyczny (fMRI) Obrazowanie tensora dyfuzji (DTI) Wolumetria
Inny: Harmonogram oceny niepełnosprawności Światowej Organizacji Zdrowia (WHODAS 2.0)
Samodzielnie zgłaszane dane dotyczące Harmonogramu oceny niepełnosprawności Światowej Organizacji Zdrowia – 36 pozycji do samodzielnego podawania (WHODAS 2.0). Ocena sześciu domen niepełnosprawności funkcjonalnej w życiu codziennym. Każda pozycja jest oceniana w skali Likerta od 0 do 4. Całkowity zakres 0 - 144. Wysokie wyniki wskazują na cięższą niepełnosprawność.
Test diagnostyczny: Inwentarz Osobowości dla DSM-5 (PID-5)
Samoocena cech osobowości za pomocą Inwentarza Osobowości dla DSM-5 (PID-5). Samodzielnie zgłaszane wyniki w domenach cech osobowości. Wyższe wyniki w jednej domenie wskazują na wyraźniejsze cechy w tej domenie.
Test diagnostyczny: Zadanie sygnału stop (CANTAB)
Oszacowany czas, w którym dana osoba może skutecznie zahamować swoje reakcje w 50% przypadków.
Test diagnostyczny: Wewnątrz-pozawymiarowe przesunięcie zestawu (CANTAB)
  1. Liczba prób, dla których wynikiem była nieprawidłowa odpowiedź (osoba badana nacisnęła nieprawidłowy przycisk w oknie odpowiedzi), obliczona dla wszystkich ocenianych prób.
  2. Łączna liczba przypadków, w których osoba badana wybrała niewłaściwy bodziec – tj. jeden niezgodny z obecną regułą, dostosowanie dla każdego etapu, który nie został osiągnięty.
Test diagnostyczny: Test przestrzennej pamięci roboczej (CANTAB)
  1. Liczba razy, gdy podmiot nieprawidłowo ponownie odwiedził pudełko, w którym wcześniej znaleziono żeton. Obliczono na podstawie wszystkich ocenianych czterech, sześciu i ośmiu tokenów.
  2. Liczba przypadków, w których badany rozpoczyna nowy wzorzec wyszukiwania od tego samego pola, od którego zaczynał poprzednio. Jeśli zawsze rozpoczynają poszukiwania od tego samego punktu początkowego, wnioskujemy, że podmiot stosuje zaplanowaną strategię znalezienia żetonów. Dlatego niski wynik wskazuje na wysokie wykorzystanie strategii (1 = zawsze rozpoczynają wyszukiwanie od tego samego pola), wysoki wynik wskazuje, że rozpoczynają wyszukiwanie od wielu różnych pól. Obliczono na podstawie ocenianych prób z co najmniej 6 tokenami.
Test diagnostyczny: Test wielozadaniowości (CANTAB)
  1. Liczba prób, dla których wynikiem była nieprawidłowa odpowiedź.
  2. Mediana opóźnienia odpowiedzi (od pojawienia się bodźca do naciśnięcia przycisku). Obliczone na podstawie wszystkich prawidłowo ocenionych prób.
  3. Różnica między medianą opóźnienia odpowiedzi w próbach, które były zgodne, a próbami, które były niespójne. Wynik dodatni wskazuje, że badany jest szybszy w próbach zgodnych, a wynik ujemny wskazuje, że badany jest szybszy w próbach niespójnych. Wyższy koszt niezgodności wskazuje, że badani potrzebują więcej czasu na przetworzenie sprzecznych informacji.
  4. Różnica między medianą opóźnienia odpowiedzi podczas ocenianych bloków, w których stosowane są obie reguły, a ocenianymi blokami, w których stosowana jest tylko jedna reguła. Wynik dodatni wskazuje, że badany reaguje wolniej podczas bloków wielozadaniowości i wskazuje na wyższy koszt zarządzania wieloma źródłami informacji.
Test diagnostyczny: Test zadań hazardowych Cambridge
  1. Odsetek (0 - 1) wszystkich prób, w których badany wybrał większość kolorów ramki. Obliczono na podstawie wszystkich ocenianych prób zarówno w warunkach wstępujących, jak i opadających, w których liczba pudełek każdego koloru była różna.
  2. Dostosowanie do ryzyka jest miarą wrażliwości na ryzyko, opartą na zdolności do modyfikowania wyborów w świetle informacji o prawdopodobieństwie wystąpienia różnych wyników oraz śledzenia optymalnego wyniku na eaeh próby. Miara jest obliczana na podstawie średniej proporcji punktów, jaką podmiot chce obstawiać, biorąc pod uwagę liczbę kolorowych pól w większości.
  3. Pozwala na rozróżnienie między podejmowaniem ryzyka a impulsywnością poprzez określenie, czy badani po prostu stawiają zakład przy pierwszej okazji. Obliczone jako Podejmowanie ryzyka CGT dla wszystkich prób ze stanu malejącego minus Podejmowanie ryzyka CGT dla wszystkich prób ze stanu rosnącego.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Funkcjonowanie wykonawcze
Ramy czasowe: Do 1 godziny
Wyniki testów poznawczych mierzących funkcjonowanie wykonawcze
Do 1 godziny
Poziom funkcjonowania w życiu codziennym
Ramy czasowe: 30 dni
Wyniki na WHODAS 2.0
30 dni
Cechy charakteru
Ramy czasowe: Ponad 1 rok (stabilnie)
Wyniki w Inwentarzu Osobowości dla DSM-5
Ponad 1 rok (stabilnie)
Przepływ krwi
Ramy czasowe: Do 1 godziny
Przepływ krwi w korze przedczołowej podczas testów neurokognitywnych
Do 1 godziny
Wolumetria
Ramy czasowe: Do 1 godziny
Objętości lokalnej istoty białej mózgu
Do 1 godziny

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Sponsor

Region Skane

Współpracownicy

Lund University

Śledczy

  • Główny śledczy: Sofie Westling, MD PhD, Region Skane

Publikacje i pomocne linki

Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.

Publikacje ogólne

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

30 kwietnia 2021

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

31 grudnia 2025

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

31 grudnia 2025

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

29 kwietnia 2021

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

23 maja 2021

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

28 maja 2021

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

14 maja 2026

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

11 maja 2026

Ostatnia weryfikacja

1 maja 2026

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Dodatkowe istotne warunki MeSH

Inne numery identyfikacyjne badania

  • 2020-02732

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

NIEZDECYDOWANY

Opis planu IPD

Dane niechronione szwedzkim prawem o tajemnicy pacjenta mogą być udostępniane po zakończeniu analiz i zaakceptowaniu man scriptów do publikacji

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

produkt wyprodukowany i wyeksportowany z USA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Subskrybuj