Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Wpływ ćwiczeń okoruchowych na zdolność pisania w przypadku autyzmu

31 grudnia 2021 zaktualizowane przez: Samah Mahmoud Sheha, Misr University for Science and Technology

Wpływ ćwiczeń okoruchowych i stabilności spojrzenia na zdolności pisania w przypadku autyzmu

Zaburzenia ze spektrum autyzmu (ASD) to zaburzenia neurorozwojowe, które klinicznie charakteryzują się triadą cech: upośledzenie interakcji społecznych, upośledzenie komunikacji oraz obecność restrykcyjnych, powtarzalnych i stereotypowych zachowań, zainteresowań lub czynności (DSM-IV). Oprócz tych podstawowych deficytów, ASD wiąże się z częstym występowaniem drobnych trudności motorycznych i upośledzeń funkcji wykonawczych, które przyczyniają się do nabywania i wykonywania wymagających zadań motorycznych. Nic więc dziwnego, że u dzieci z ASD często zgłaszane są problemy z pisaniem.

Przegląd badań

Status

Rejestracja na zaproszenie

Warunki

Interwencja / Leczenie

Szczegółowy opis

Pismo ręczne jest umiejętnością funkcjonalną, która głęboko wpływa na rozwój akademicki i psychospołeczny dzieci. Trudności w nabywaniu i stosowaniu tych umiejętności prowadzą następnie do problemów, takich jak powolne pisanie i nieczytelne pisanie. Takie trudności mogą mieć wpływ na pomyślne uczestnictwo dziecka w szkole i zabawach, potencjalnie prowadząc do problemów z wynikami w nauce i obniżonej samooceny. uczniowie z trudnościami w pisaniu odręcznym są szczególnie podatni na frustrację, rozczarowanie i słabe wyniki. Celem naszych badań jest poprawa jakości pisma ręcznego dzieci z ASD.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Oczekiwany)

40

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

  • Egipt
      • Cairo, Egipt, P.O. Box:77
        • Misr University for Science and Technology

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

5 lat do 8 lat (Dziecko)

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • Łagodny autyzm (55-71 punktów) w Skali Oceny Autyzmu Gilliama (GARS-3).
  • Wynik ilorazu inteligencji (IQ) 70-100.
  • Trudności w pisaniu

Kryteria wyłączenia:

  • Zaburzenia ucha środkowego
  • Warunki fizyczne lub psychiczne, które mogą wpływać na pismo odręczne (np. drgawki)
  • Nieskorygowane wady wzroku lub słuchu.

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Leczenie
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Pojedynczy

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: grupa wizualnej integracji motorycznej
uczestnicy grupy eksperymentalnej otrzymają wizualny program integracji motorycznej
Inny: grupa wizualnej integracji motorycznej
Następujące ćwiczenia okoruchowe: (1) Podążanie za gałką oczną z nieruchomą głową 2) Sakadowe ruchy gałek ocznych 3) Stabilność spojrzenia 4) Koordynacja wzrokowo-głowowa 5) Ćwiczenia równoważące
Aktywny komparator: Grupa interwencyjna pisma ręcznego
uczestnicy grupy eksperymentalnej otrzymają program interwencji w zakresie pisma ręcznego.
Inny: Programy interwencji pisma ręcznego
(1) Koordynacja ruchowa oka (2) pozycja w przestrzeni (3) radzenie sobie z podłożem (4) relacja przestrzenna (5) zamknięcie wzrokowe (6) stałość kształtów (7) radzenie sobie daleko i blisko
Aktywny komparator: wizualna integracja motoryczna i grupa interwencyjna pisma ręcznego
uczestnicy grupy otrzymają program wizualnej integracji motorycznej oraz program interwencji w zakresie pisma ręcznego.
Inny: wizualny program integracji motorycznej i programy interwencji w zakresie pisma ręcznego

Następujące ćwiczenia okoruchowe:(1) Podążanie za gałką oczną przy nieruchomej głowie 2)Sakkadowe ruchy gałek ocznych 3)Stabilność spojrzenia 4)Koordynacja oko/głowa 5)Ćwiczenia równoważne 6)Koordynacja ruchowa oka (7)Pozycja w przestrzeni(8)radzenie sobie -podłoże figury(9)zależność przestrzenna(10)wizualne zamknięcie(11)stałość kształtów(12)dalekie i bliskie radzenie sobie

Interwencja w pisanie ręczne w następujący sposób (1) Koordynacja ruchowa oka (2) pozycja w przestrzeni (3) radzenie sobie z podłożem (4) relacja przestrzenna (5) wizualne zamknięcie (6) stałość kształtów (7) dalekie i bliskie radzenie sobie

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
stabilność spojrzenia
Ramy czasowe: 6 tygodni

Skala oceny stabilności spojrzenia

0 = ujemne Wzrok stabilny, płynny, dobrze skoordynowany, precyzyjny i szybki ruch głowy, płynna zmiana kierunku ruchu głowy

  1. umiarkowanie pozytywne Wzrok stabilny, lekko nieregularny ruch głowy
  2. silny pozytywny Wzrok wielokrotnie niestabilny, ruchy głowy powolne i nieregularne
6 tygodni

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
koordynacja oko-głowa
Ramy czasowe: 6 tygodni

Skala oceny sekwencyjnych ruchów głowy i gałek ocznych 0 = ujemne Wyraźne, regularne, płynne, zdysocjowane ruchy głowy i oczu.

  1. umiarkowanie pozytywne nieznacznie spowolnione ruchy gałek ocznych.okazjonalnie związane ruchy gałek ocznych, niestabilność głowy.
  2. silnie dodatnie, wyraźnie spowolnione, nieregularne i często towarzyszące ruchy gałki ocznej niewykonalne.
6 tygodni

Inne miary wyników

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
sakadyczny ruch gałek ocznych
Ramy czasowe: 6 tygodni

0 = ujemne Płynne, precyzyjne, szybkie ruchy gałek ocznych, szybka zmiana kierunku spojrzenia, głowa pozostaje stabilna

  1. umiarkowanie pozytywne, lekko nieregularne ruchy gałek ocznych. Krótkie przerwy przed zmianą kierunku spojrzenia. Głowa lekko niestabilna
  2. silnie pozytywne Ruchy gałek ocznych wyraźnie spowolnione lub nieregularne. Długotrwałe utrzymywanie kierunku spojrzenia przed zmianą kierunku. Wyraźny ruch głowy. Test nie może być wykonany.
6 tygodni

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Sponsor

Misr University for Science and Technology

Śledczy

  • Główny śledczy: Samah M Sheha, PhD, Misr University for Science and Technology

Publikacje i pomocne linki

Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.

Publikacje ogólne

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

1 stycznia 2022

Zakończenie podstawowe (Oczekiwany)

1 marca 2022

Ukończenie studiów (Oczekiwany)

1 marca 2022

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

21 października 2021

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

31 grudnia 2021

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

14 stycznia 2022

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

14 stycznia 2022

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

31 grudnia 2021

Ostatnia weryfikacja

1 grudnia 2021

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Dodatkowe istotne warunki MeSH

Inne numery identyfikacyjne badania

  • P.T.REC/012/003283

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

Nie

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Badania kliniczne na grupa wizualnej integracji motorycznej

Wyszukaj podobne próby

Sponsorzy i współpracownicy

Warunki medyczne

Interwencje lekowe

CROs by country

CROs in Germany

Warunki

Rzadkie choroby

Interwencje lekowe

Suplementy diety

Sponsor / Współpracownicy

Lokalizacje

Subskrybuj