Rola rozwiązywania problemów w terapii poznawczo-behawioralnej matek z dziećmi autystycznymi
4 lutego 2023 zaktualizowane przez: Enas Mahrous AbdelAziz, Jouf University
Wpływ terapii poznawczo-behawioralnej na stres psychiczny matek dzieci z zaburzeniami ze spektrum autyzmu: rola oceny rozwiązywania problemów
Sesje terapii poznawczo-behawioralnej mogą skutecznie zmniejszyć stres u matek dzieci z autyzmem. tutaj kładziemy nacisk na rolę oceny rozwiązywania problemów w sesjach CBT w celu poprawy umiejętności rozwiązywania problemów i zminimalizowania stresu psychicznego. ocena przedinterwencyjna (T1) dla wszystkich uczestników, następnie będzie obowiązywało zaprojektowanych 8 sesji dla grupy analitycznej.
ocena pointerwencji (T2) zostanie przeprowadzona bezpośrednio po sesjach CBT
Przegląd badań
Status
Zakończony
Warunki
Interwencja / Leczenie
Szczegółowy opis
matki dzieci z zaburzeniami ze spektrum autyzmu są obciążone wieloma obciążeniami z powodu objawów u dziecka, braku dostępności usług i ograniczonych zasobów, co z kolei prowadzi je do niezdolności do stawienia czoła problemom/stresorom i popadania w dystres psychiczny.
CBT to skuteczna terapia minimalizująca stres, niepokój i depresję.
Matki, które wzięły udział w badaniu, rekrutowały się z trzech rządowych szpitali, które mają przychodnie dla pacjentów specjalizujących się w autyzmie i innych zaburzeniach rozwojowych u dzieci w gubernatorstwie ElBehairah w Egipcie.
W oparciu o kryteria włączenia i wyłączenia matek i ich dzieci, matki poinformowały o charakterze badania i korzyściach płynących z uczestnictwa.
narzędzia oceny będą wykorzystywane; skala depresji, lęku i stresu (DAS) oraz inwentarz rozwiązywania problemów (PSI).
Nastąpi pierwsza ocena, następnie losowo uczestnicy zostaną podzieleni na grupę badawczą (interwencyjną) lub grupę kontrolną. Sesje CBT zapewnią grupie badawczej poprawę zdolności rozwiązywania problemów i stanu psychicznego.
Druga ocena (T2) nastąpi po zakończeniu sesji programowych dla wszystkich uczestników
Typ studiów
Interwencyjne
Zapisy (Rzeczywisty)
60
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.
Lokalizacje studiów
-
-
-
Jouf, Arabia Saudyjska, 00966
- Enas Mahrous Abdelaziz
-
-
-
-
Beera
-
Behera Governate, Beera, Egipt, 22516
- Governmental Clinic
-
-
Kryteria uczestnictwa
Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
20 lat do 50 lat (DOROSŁY)
Akceptuje zdrowych ochotników
Nie
Płeć kwalifikująca się do nauki
Kobieta
Opis
Kryteria przyjęcia:
- Matki opiekunów, które: (a) mają dziecko z zaburzeniami ze spektrum autyzmu zdiagnozowane naukowo od co najmniej 6 miesięcy, a jego/jej diagnoza została postawiona przez psychiatrę (b) mają tylko jedno dziecko z zaburzeniem autystycznym; (c) ich wiek mieści się w przedziale 20-50 lat; (d) nie narażał swojego dziecka na wcześniejsze programy interwencyjne/rehabilitacyjne.
Kryteria wyłączenia:
- 1- mieć rozpoznanie któregokolwiek z zaburzeń psychicznych 2- nieobecność na więcej niż trzech sesjach w grupie badanej
Kryteria wykluczenia dla dziecka: jeśli ma:
- Poziom inteligencji poniżej 70
- Mają poważne pogorszenie
- Otrzymuj leki psychiatryczne
- Mieć wiele zaburzeń
Plan studiów
Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: INNY
- Przydział: LOSOWO
- Model interwencyjny: RÓWNOLEGŁY
- Maskowanie: NIC
Broń i interwencje
Grupa uczestników / Arm |
Interwencja / Leczenie |
|---|---|
|
EKSPERYMENTALNY: grupa badawcza (interwencyjna).
ta grupa otrzymała 8 sesji CBT
|
poprzez sesje CBT uczestnicy stosują proces rozwiązywania problemów w zarządzaniu stresorami.
zbadanie roli procesów poznawczych, emocji i zachowań w kształtowaniu związku przyczynowo-skutkowego dystresu psychicznego uczestników
|
|
NIE_INTERWENCJA: Grupa kontrolna
otrzymają na sesjach interwencyjnych lub dowolnej edukacji, badacze spotykają się co miesiąc, aby odpowiedzieć na wszelkie pytania i zachować ciągłość relacji z uczestnikami
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Zmiana średnich wyników skali dystresu psychicznego w grupie badanej po interwencji
Ramy czasowe: dwa miesiące
|
Zmiana średnich ocen cierpienia psychicznego
|
dwa miesiące
|
|
Zmiana średnich wyników wynalazcy umiejętności rozwiązywania problemów w grupie badanej po interwencji
Ramy czasowe: 2 miesiące
|
Zmiana średnich wyników inwentarza umiejętności rozwiązywania problemów
|
2 miesiące
|
Współpracownicy i badacze
Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.
Sponsor
Daty zapisu na studia
Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (RZECZYWISTY)
1 czerwca 2022
Zakończenie podstawowe (RZECZYWISTY)
31 października 2022
Ukończenie studiów (RZECZYWISTY)
1 stycznia 2023
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
1 października 2022
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
1 października 2022
Pierwszy wysłany (RZECZYWISTY)
5 października 2022
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (RZECZYWISTY)
8 lutego 2023
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
4 lutego 2023
Ostatnia weryfikacja
1 lutego 2023
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Słowa kluczowe
Dodatkowe istotne warunki MeSH
Inne numery identyfikacyjne badania
- 62
Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)
Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?
NIE
Opis planu IPD
na wniosek głównego badacza
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Nie
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Nie
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .