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o papel da resolução de problemas na terapia cognitivo-comportamental para mães com filhos autistas

4 de fevereiro de 2023 atualizado por: Enas Mahrous AbdelAziz, Jouf University

O efeito da terapia cognitivo-comportamental no sofrimento psicológico entre mães de crianças com transtornos do espectro do autismo: o papel da avaliação de resolução de problemas

Sessões de terapia cognitivo-comportamental podem efetivamente reduzir o sofrimento em mães de crianças com autismo. aqui enfatizamos o papel da avaliação de resolução de problemas nas sessões de TCC para melhorar a capacidade de resolução de problemas e minimizar o sofrimento psicológico. avaliação pré-intervenção (T1) para todos os participantes, então serão aplicadas 8 sessões projetadas para grupo de estudo.

a avaliação pós-intervenção (T2) será realizada imediatamente após as sessões de TCC

Visão geral do estudo

Descrição detalhada

as mães de crianças com transtornos do espectro autista carregam muitos fardos devido aos sintomas da criança, falta de disponibilidade de serviços e recursos limitados, o que, por sua vez, as leva a se tornarem incapazes de enfrentar problemas/estressores e a sofrerem sofrimento psíquico. A TCC é uma terapia eficaz para minimizar o estresse, a ansiedade e a depressão. As mães que participaram do estudo foram recrutadas em três hospitais governamentais que possuem clínicas ambulatoriais especializadas em autismo e outros transtornos do desenvolvimento para crianças na província de ElBehairah, no Egito. Com base nos critérios de inclusão e exclusão de mães e seus filhos, as mães informaram sobre a natureza do estudo e os benefícios de sua participação. as ferramentas de avaliação usarão; escala de depressão, ansiedade e estresse (DAS) e inventário de solução de problemas (PSI). A primeira avaliação ocorrerá e, em seguida, aleatoriamente, os participantes serão divididos em grupo de estudo (intervenção) ou grupo de controle. As sessões de TCC fornecerão grupo de estudo para aprimorar sua capacidade de resolução de problemas e estado psicológico. A segunda avaliação (T2) ocorrerá após o término das sessões do programa para todos os participantes

Tipo de estudo

Intervencional

Inscrição (Real)

60

Estágio

  • Não aplicável

Contactos e Locais

Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.

Locais de estudo

      • Jouf, Arábia Saudita, 00966
        • Enas Mahrous Abdelaziz
    • Beera
      • Behera Governate, Beera, Egito, 22516
        • Governmental Clinic

Critérios de participação

Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.

Critérios de elegibilidade

Idades elegíveis para estudo

20 anos a 50 anos (ADULTO)

Aceita Voluntários Saudáveis

Não

Gêneros Elegíveis para o Estudo

Fêmea

Descrição

Critério de inclusão:

  • Mães cuidadoras que: (a) Tenham um filho com transtorno do espectro do autismo diagnosticado cientificamente há pelo menos 6 meses, e seu diagnóstico feito por um psiquiatra (b) tenham apenas um filho com transtorno autista; (c) as suas idades compreendidas entre os 20-50 anos; (d) não se expôs a programas de intervenção/reabilitação anteriores do seu filho.

Critério de exclusão:

  • 1- ter diagnóstico de algum transtorno psiquiátrico 2- Faltar mais de três sessões no grupo de estudo

Critérios de exclusão para criança: se tiverem:

  1. Nível de inteligência abaixo de 70
  2. Tem deterioração severa
  3. Receber medicação psiquiátrica
  4. Tem vários distúrbios

Plano de estudo

Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.

Como o estudo é projetado?

Detalhes do projeto

  • Finalidade Principal: OUTRO
  • Alocação: RANDOMIZADO
  • Modelo Intervencional: PARALELO
  • Mascaramento: NENHUM

Armas e Intervenções

Grupo de Participantes / Braço
Intervenção / Tratamento
EXPERIMENTAL: grupo de estudo (intervenção)
este grupo recebeu 8 sessões de TCC
por meio de sessões de TCC, os participantes aplicam o processo de resolução de problemas no gerenciamento de seus estressores. examinando o papel das cognições, emoções e comportamentos para formar a relação de causa e efeito do sofrimento psicológico dos participantes
SEM_INTERVENÇÃO: Grupo de controle
receberão em sessões de intervenção ou qualquer educação os pesquisadores fazem reuniões todos os meses para tirar dúvidas e manter a continuidade da relação com os participantes

O que o estudo está medindo?

Medidas de resultados primários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Mudança nas pontuações médias das pontuações de sofrimento psicológico entre o grupo de estudo pós-intervenção
Prazo: dois meses
Mudança nas pontuações médias de sofrimento psicológico
dois meses
Mudança nas pontuações médias do inventor de habilidades de resolução de problemas entre o grupo de estudo pós-intervenção
Prazo: 2 meses
Mudança nas pontuações médias do inventário de habilidades de resolução de problemas
2 meses

Colaboradores e Investigadores

É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.

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Datas de registro do estudo

Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados ​​pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.

Datas Principais do Estudo

Início do estudo (REAL)

1 de junho de 2022

Conclusão Primária (REAL)

31 de outubro de 2022

Conclusão do estudo (REAL)

1 de janeiro de 2023

Datas de inscrição no estudo

Enviado pela primeira vez

1 de outubro de 2022

Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ

1 de outubro de 2022

Primeira postagem (REAL)

5 de outubro de 2022

Atualizações de registro de estudo

Última Atualização Postada (REAL)

8 de fevereiro de 2023

Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade

4 de fevereiro de 2023

Última verificação

1 de fevereiro de 2023

Mais Informações

Termos relacionados a este estudo

Plano para dados de participantes individuais (IPD)

Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?

NÃO

Descrição do plano IPD

com base na solicitação do investigador principal

Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo

Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .

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