- ICH GCP
- Rejestr badań klinicznych w USA
- Badanie kliniczne NCT05579210
Terapia zapobiegania nawrotom online dla pacjentów z zaburzeniami związanymi z używaniem alkoholu
Opracowanie i wdrożenie internetowego programu psychoterapii zapobiegania nawrotom dla pacjentów z zaburzeniami związanymi z używaniem alkoholu
Przegląd badań
Status
Szczegółowy opis
Uczestnicy Uczestnicy (n = 60), u których zdiagnozowano AUD, będą rekrutowani na podstawie skierowań od lekarzy Kingston Health Sciences Centre, lekarzy rodzinnych i innych podmiotów świadczących opiekę zdrowotną, a także poprzez samodzielne skierowania w Kingston w Ontario. Po wyrażeniu zgody na udział w badaniu Mini Międzynarodowy Wywiad Neuropsychiatryczny 7.0.2 (MINI) zostanie przeprowadzony w celu potwierdzenia diagnozy łagodnego do umiarkowanego AUD i innych parametrów kwalifikowalności (Sheehan i in. 1981). MINI to wywiad diagnostyczny, który ocenia 17 typowych zaburzeń psychicznych, stosując się do kryteriów diagnostycznych Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, wydanie 5 (DSM-5) (Sheehan i in. 1981). Po MINI, kwestionariusz gotowości do zmiany (RCQ) zostanie podany w formie wywiadu, aby zrozumieć pragnienie danej osoby do zmiany spożycia alkoholu (Rollnick i in. 1992). Oprócz RCQ, uczestnikom zostaną zadane następujące pytania, aby lepiej zrozumieć ich historię AUD: Czy zdiagnozowano u Ciebie AUD?; Jeśli dotyczy: Kiedy zdiagnozowano u Ciebie AUD?; Czy jesteś obecnie zapisany do innego programu zapobiegania nawrotom?; Ile razy w ciągu ostatniego miesiąca pił Pan napój alkoholowy?; Jeśli dotyczy: w tamtych czasach, ile średnio wypiłeś drinków?; Jeśli dotyczy: ile średnio w ciągu ostatniego miesiąca wypiłeś tygodniowo? Wstępne MINI i pytania zostaną zweryfikowane z głównym psychiatrą, aby upewnić się, że uczestnik spełnia kryteria kwalifikacyjne i potwierdzić diagnozę AUD.
Kryteria włączenia uczestników obejmują wiek od 18 do 64 lat na początku badania oraz rozpoznanie łagodnego do umiarkowanego AUD zgodnie z DSM-5 (wynik AUDIT > lub = do 8 dla mężczyzn i 7 dla kobiet i poniżej 19 dla oba) (Carroll i in. 2017). Kompetencja do wyrażenia zgody i uczestnictwa, umiejętność mówienia i czytania w języku angielskim oraz stały i niezawodny dostęp do Internetu. Dodatkowo wymagana jest refleksja nad zaprzestaniem lub zaprzestaniem spożywania alkoholu w ciągu ostatnich 30 dni. Zostanie to ocenione przez RCQ (uczestnicy powinni być na etapie kontemplacji lub działania zgodnie z kwestionariuszem) i zapytani o to, kiedy przestali pić lub zaczęli rozważać zaprzestanie picia (Cougle i in. 2017, Witkiewicz i in. 2019). Kryteria wykluczenia to ostre epizody hipomaniakalne/maniakalne, ostra psychoza, zaburzenie związane z używaniem substancji czynnych sklasyfikowane jako umiarkowane lub ciężkie, aktywne myśli samobójcze lub samobójcze, nieleczone klinicznie istotne objawy somatyczne lub zaburzenia psychiczne (PHQ ≥ 15, GAD-7 ≥ 15) i/ lub aktualna rejestracja w innym programie zapobiegania nawrotom. Ponadto mężczyźni, którzy wypijają więcej niż cztery drinki dziennie lub 14 drinków tygodniowo oraz kobiety, które wypijają trzy drinki dziennie lub siedem drinków tygodniowo w ciągu ostatniego miesiąca, zostaną wykluczeni (Dawson i in. 2005). To kryterium wykluczenia ma na celu zminimalizowanie ryzyka, że uczestnik doświadczy objawów odstawienia podczas przechodzenia przez program.
Interwencje
Po zakończeniu oceny kwalifikowalności uczestnicy zostaną losowo przydzieleni za pośrednictwem systemu komputerowego do jednej z dwóch grup; e-RPT lub RPT twarzą w twarz. Uczestnicy będą podzieleni na równe warstwy (e-RPT n = 30; twarzą w twarz RPT n = 30). Terapie te będą dostarczane jako uzupełnienie zwykłego leczenia (TAU) (np. leków, regularnych wizyt lekarskich lub klinicystów, skierowań lub konsultacji, które są prowadzone poza bieżącym badaniem). Program e-RPT będzie realizowany za pośrednictwem Online Psychotherapy Tool (OPTT; OPTT Inc.), bezpiecznej i interaktywnej platformy opracowanej przez Queen's Online Psychotherapy Lab (QUOPL). Bezpośredni program RPT będzie prowadzony w formie wideokonferencji z udziałem zespołów Microsoft. Należy jednak zauważyć, że uczestnicy grupy bezpośredniej również będą mieli dostęp do OPTT. Uczestnicy w obu grupach będą potrzebować dostępu do OPTT, aby ukończyć moduł 0 przed rozpoczęciem odpowiednich programów oraz uzyskać dostęp do swojego dziennika picia, aby zgłosić codzienne picie. Moduł 0 posłuży jedynie do szybkiego wprowadzenia uczestników w OPTT, programy i dostęp do ich dziennika picia.
E-RPT Uczestnicy grupy e-RPT otrzymają 10 cotygodniowych gotowych modułów online. Treść tego programu będzie obejmowała interaktywne moduły terapeutyczne i zadania domowe, za które uczestnicy co tydzień będą otrzymywać asynchroniczną, zindywidualizowaną informację zwrotną od terapeuty.
Uczestnicy w warunku e-RPT otrzymają jeden moduł tygodniowo i będą mieli do nich ciągły dostęp na platformie OPTT. Każdy moduł składa się średnio z 30 slajdów, a jego ukończenie powinno zająć około 45 minut. Na koniec każdego modułu uczestnikom zostanie przydzielona praca domowa do wykonania i przedłożenia odpowiednim terapeutom do 48 godzin przed kolejną cotygodniową sesją. Terapeuci opracują spersonalizowane informacje zwrotne, korzystając z szablonów informacji zwrotnych dotyczących terapii specyficznych dla danej sesji. Te szablony zapewniają, że informacje zwrotne są bardziej ustandaryzowane i uporządkowane między różnymi pacjentami i terapeutami. W poprzednich badaniach terapeuci byli w stanie skutecznie wykorzystać te szablony do przygotowania informacji zwrotnej w około 15-20 minut. Dlatego w porównaniu z godzinnymi sesjami terapii twarzą w twarz, sesje online wymagają około 15-20 minut czasu terapeuty, co może zwiększyć skalowalność interwencji online i zwiększyć liczbę osób przypisanych do terapeuty.
Zgodnie z zasadami CBT i RPT, ten program e-RPT skupi się na nauczaniu podstawowych umiejętności poznawczych i behawioralnych, takich jak identyfikowanie nieprzystosowanych procesów myślowych, zwiększanie zaangażowania w codzienne czynności i opracowywanie strategii ograniczania spożycia alkoholu. Treść sesji przedstawiamy poniżej:
Sesja 1: Zrozumienie uzależnienia – Wprowadzenie do zapobiegania nawrotom i tego, czego można się spodziewać po kursie. Sesja wyjaśnia, czym jest uzależnienie, w tym objawy, oznaki, konsekwencje i różne rodzaje uzależnień. Uczestnicy stworzą cel SMART, który będą starali się osiągnąć w ciągu tygodni. Podzielą się także swoimi osobistymi doświadczeniami z uzależnieniem
Sesja 2: Odkrywanie i wzmacnianie własnej motywacji — skupia się na pięciu etapach motywacji i roli motywacji w zapobieganiu nawrotom. Omówiono pomocne techniki, aby zastanowić się i zwiększyć motywację podczas ich podróży do zdrowia. Uczestnicy sporządzą listę zalet i wad zaprzestania spożywania alkoholu i zastanowią się nad różnymi aspektami swojej zdolności do zaprzestania spożywania alkoholu.
Sesja 3: Wyzwalacze — opisuje, czym są wyzwalacze i jak je rozpoznawać, w tym wyzwalacze wewnętrzne i zewnętrzne. Ta sesja zapewnia również strategie radzenia sobie z wyzwalaczami poprzez unikanie i staranne planowanie. Uczestnicy zostaną poproszeni o zidentyfikowanie wyzwalaczy i sposobów przygotowania się na nie, jeśli zostaną napotkane.
Sesja 4: Radzenie sobie z głodem i oznakami nawrotu – Prezentuje umiejętności, które można wykorzystać podczas konfrontacji z głodem oraz jak rozpoznać i zapobiegać potencjalnemu nawrotowi. Na przykład, stosując metody odwracania uwagi, gdy doświadczają stresujących sytuacji, aby zmniejszyć chęć spożywania alkoholu. Prosi również uczestników o zidentyfikowanie swoich znaków ostrzegawczych poprzez refleksję nad wcześniejszymi doświadczeniami nawrotów.
Sesja 5: 5-częściowy model — zawiera dalsze wprowadzenie na temat CBT i jej składników. Wyjaśnia również 5-częściowy model, który podkreśla znaczenie rozróżniania naszych myśli, uczuć, reakcji fizycznych i zachowań w sytuacjach stresowych. Uczestnicy proszeni są o uzupełnienie 5-częściowego modelu o przykład ze swojego życia.
Sesja 6: Zapis myśli — Część 1 — Wprowadzenie zapisu myśli i jego związku z CBT, aby pomóc w zrozumieniu związku między uczuciami, zachowaniami i myślami. Ta sesja koncentruje się na pierwszych trzech kolumnach Zapisu myśli (spośród 7 kolumn). Pierwsze trzy kolumny obejmują sytuację, a następnie uczucia i automatyczne myśli związane z tą sytuacją. Uczestnicy proszeni są o wypełnienie pierwszych trzech kolumn zapisu myśli dotyczących stresującej sytuacji, której doświadczyli w ciągu ostatniego tygodnia.
Sesja 7: Zapis myśli – Część 2 – Ta sesja jest kontynuowana z pozostałymi 4 kolumnami Zapisu myśli, w tym zbieraniem dowodów na poparcie i przeciwko zidentyfikowanym automatycznym myślom oraz znajdowaniem alternatywnych i zrównoważonych myśli po zbadaniu dowodów. Dlatego ta sesja pokazuje, jak rzucić wyzwanie irracjonalnym myślom poprzez rozwijanie bardziej zrównoważonych i pomocnych myśli. Uczestnicy muszą wypełnić pełny zapis myśli ze stresującej sytuacji związanej z ich AUD w ciągu ostatniego tygodnia.
Sesja 8: Błędy w myśleniu i zapis aktywności — badanie irracjonalnego myślenia i powszechnych błędów w myśleniu. Sesja ta przedstawia również i podkreśla znaczenie Rejestru Działań; narzędzie przeznaczone do rejestrowania i planowania tygodniowych działań. Uczestnicy proszeni są o wypełnienie rejestru aktywności z całego tygodnia.
Sesja 9. Uważność i techniki oddychania — Prezentuje uważność, techniki oddychania i inne pomocne umiejętności w celu zmniejszenia popędu i pragnienia związanego z alkoholem oraz promowania zwiększonej świadomości. Uczestnicy są proszeni o włączenie jednej lub więcej z tych praktyk do swoich codziennych zajęć przez tydzień i zastanowienie się, jak się czuli dzięki tym praktykom. Ponadto, aby zastanowić się, która praktyka, jeśli w ogóle, okazała się najbardziej skuteczna.
Sesja 10. Przegląd — ta sesja jest przeglądem programu. Podsumowuje wszystkie przydatne narzędzia i techniki zapobiegania nawrotom, których nauczyłeś się w trakcie programu. Uczestnicy proszeni są o zastanowienie się nad działaniami, które uznali za najskuteczniejsze podczas sesji.
Twarzą w twarz RPT Uczestnicy interwencji twarzą w twarz będą co tydzień spotykać się ze swoim terapeutą za pośrednictwem Microsoft Teams (wideokonferencja). Podczas tych 1-godzinnych sesji terapeuci będą przestrzegać tej samej 10-tygodniowej struktury i treści, co e-RPT. Chociaż w porównaniu z e-RPT, w sesjach bezpośrednich praca domowa zostanie przejrzana z uczestnikiem podczas sesji, zapewniając odpowiednią informację zwrotną. Następnie terapeuci będą przygotowywać dla głównego badacza cotygodniowy raport pacjenta z każdej sesji. Na koniec każdej sesji uczestnicy otrzymają tę samą pracę domową, co warunek e-RPT, na temat którego otrzymają informację zwrotną podczas następnej sesji bezpośredniej. Po 10-tygodniowej bezpośredniej interwencji uczestnicy będą mieli możliwość przyłączenia się do programu e-RPT.
Terapeuci szkoleniowi zarówno dla e-RPT, jak i RPT twarzą w twarz będą składać się z asystentów badawczych przeszkolonych w zakresie RPT i pisania opinii. Wszyscy terapeuci są szkoleni przez głównego badacza, który jest ekspertem w zakresie elektronicznego dostarczania psychoterapii (Alavi i Hirji 2020, Alavi i in. 2016, Alavi i Omrani 2018). Podczas szkolenia główny badacz będzie ściśle prowadził terapeutów przez pierwszego pacjenta (przydzielanie modułów, przeglądanie prac domowych, pisanie opinii i prowadzenie sesji osobistych). Następnie w ramach badania terapeuci będą nadzorowani przez głównego badacza, aby zapewnić jakość i niezawodność programów terapeutycznych. Aby zapewnić jakość opinii, terapeuci będą ćwiczyć, pisząc opinie na temat szablonów prac domowych. Wszystkie opinie zostaną zbadane i zweryfikowane przez głównego badacza przed wysłaniem do uczestników.
Miary wyników Głównym celem tego badania będzie ustalenie, czy e-RPT ma podobną skuteczność jak RPT twarzą w twarz w zmniejszaniu spożycia alkoholu i zapobieganiu nawrotom. Obecne badanie definiuje nawrót jako spożycie co najmniej 60 g czystego etanolu (około cztery i pół standardowego drinka (Baltieri i in. 2008)) z okazji lub hospitalizacji z powodu picia alkoholu (Baltieri i in. 2008). Dlatego, aby określić skuteczność tego programu, dzienne spożycie alkoholu będzie rejestrowane w dzienniku picia dostępnym za pośrednictwem OPTT. Ten dziennik poprosi uczestników o podanie, ile drinków wypili każdego dnia tygodnia, gdzie je wypili iz kim. W tym dzienniku pojawi się również pytanie, czy uczestnik był hospitalizowany w wyniku spożycia alkoholu.
Celem drugorzędnym tego badania będzie ustalenie, czy e-RPT i RPT twarzą w twarz miały korzystny wpływ na poczucie własnej skuteczności, jakość życia, odporność, zachowania radzenia sobie i objawy depresji. Te wskaźniki zostaną ocenione przy użyciu następujących skal SCQ (Miller i in. 1989), Q-LES-Q-SF (Endicott i in. 1993), RS-14 (Aiena i in. 2015), CBI (Litman i in. 1983) i PHQ-9 (Löwe i in. 2004) odpowiednio. Te skale oceny zostaną uzupełnione na początku badania (linia wyjściowa), w połowie programu (tydzień 5) i po zakończeniu leczenia (tydzień 10). Inne dane behawioralne dotyczące interakcji pacjentów i ich zaangażowania w terapię, takie jak ukończenie modułu i zadania domowe w e-RPT oraz uczestnictwo w sesjach RPT twarzą w twarz, będą gromadzone w celu dostarczenia jakościowych informacji o tych programach. Wreszcie cel trzeciorzędny polega na określeniu, czy korzystanie z e-RPT jest bardziej efektywne czasowo niż RPT twarzą w twarz. W związku z tym badanie to będzie śledzić ilość czasu, jaki terapeuci e-RPT spędzają na pisaniu informacji zwrotnych w porównaniu z godzinną sesją twarzą w twarz jako miarę efektywności czasowej terapeutów.
Etyka i prywatność:
Wszystkie elementy tego badania zostały zatwierdzone przez Radę Etyki Badawczej Queen's University Health Sciences and Affiliated Teaching Hospitals (TRAQ: 6033212). Uczestników można było zidentyfikować jedynie na podstawie numeru identyfikacyjnego, a wydrukowane kopie formularzy zgody były bezpiecznie przechowywane na miejscu i zostaną zniszczone 5 lat po zakończeniu badania. Dane uczestników były dostępne tylko dla świadczeniodawców, a anonimowe dane zostały przekazane zespołowi analitycznemu. Uczestnicy mogli w dowolnym momencie wycofać się z badania i zażądać usunięcia ich danych z analizy. Zespół badawczy będzie chronił prywatność uczestników w zakresie dozwolonym przez obowiązujące przepisy prawa i obowiązek zgłaszania.
OPTT jest zgodny z ustawą o przenośności i odpowiedzialności w ubezpieczeniach zdrowotnych, ustawą o ochronie danych osobowych i dokumentami elektronicznymi oraz kontrolą organizacji usługowych - 2. Wszystkie serwery i bazy danych są hostowane w infrastrukturze chmurowej Amazon Web Service Canada, aby zapewnić zgodność z prowincjonalnymi i federalnymi przepisami dotyczącymi prywatności i bezpieczeństwa. OPTT nie gromadzi danych osobowych ani adresów IP umożliwiających identyfikację. OPTT gromadzi anonimowe metadane w celu poprawy jakości usług i zapewnienia zespołowi klinicystów zaawansowanych analiz.
Analiza danych Na początku dane zostaną ocenione pod kątem wartości odstających, brakujących i/lub bezsensownych zmiennych. Te zmienne nie zostaną przypisane, ponieważ będą traktowane jako brakujące. Podobne badania, które obejmowały CBT i e-CBT, wykazały odsetek osób przerywających naukę do 40% w przypadku obu schorzeń po zakończeniu badania (Bados i in. 2007). W związku z tym w tym badaniu celowo zostanie przebadana grupa eksperymentalna i kontrolna, aby uwzględnić ten wskaźnik rezygnacji. Biorąc pod uwagę, że wykorzystanych zostanie kilka wyników, trudno jest obliczyć pojedynczą wielkość próby lub podać konkretne obliczenie mocy. Jednak stosując zalecenia IMMPACT dotyczące wyników leczenia związanych z bólem i funkcjonowaniem, minimalna klinicznie istotna różnica (MCID) dla wyników związanych z nastrojem to zmiana wyższa niż 2 do 12 punktów w wynikach związanych z nastrojem od wartości wyjściowych (Dworkin i in. 2008, Gatchel i in. 2013). Tak więc, przy próbie 60 uczestników (30 na ramię) i stosując obliczenie wielkości próby przedstawione przez Rosnera (2011) z p = 0,05 i mocą 0,95, nasze badanie byłoby w stanie znacząco wykryć zmiany w wynikach nastroju od 3 do 12 punktów lub więcej (w zależności od skali). Wyjściowe oceny nastroju związane z AUD zastosowane do obliczenia wielkości próby uzyskano z literatury (O'Reilly i in. 2019, Jordans i in. 2019).
Za pomocą testów Mann-Whitney-U porównane zostaną dane demograficzne osób, które ukończyły program i osoby, które zrezygnowały z niego, w celu zidentyfikowania możliwych różnic. Dodatkowo zostanie przeprowadzona analiza zamiaru leczenia w celu oceny wpływu klinicznego programu na uczestników, którzy przedwcześnie zrezygnowali z udziału w programie. Regresja liniowa (wyniki ciągłe) i analiza regresji dwumianowej (wyniki kategoryczne) zostały wykorzystane do zidentyfikowania zmiennych związanych z miarami wyników. Analiza porównawcza między grupami została przeanalizowana przy użyciu grupowych i sparowanych testów t. Statystyki użytkowania zebrane przez OPTT (tj. liczba logowań dziennie, ilość czasu spędzonego na logowaniu) zostaną porównane z danymi bezpośrednimi w celu określenia oszczędności kosztów i czasu między tymi dwoma programami.
Obecny postęp Zgodnie z literaturą na temat skuteczności CBT w AUD wysuwamy hipotezę, że zarówno e-RPT, jak i RPT twarzą w twarz zmniejszą spożycie alkoholu, ryzyko nawrotu(-ów) i poprawią inne istotne wskaźniki wyniku (objawy depresyjne, samoocena). -skuteczność, jakość życia i odporność) (Connor i in. 2016). Ta randomizowana, kontrolowana próba została zatwierdzona przez Radę ds. Etyki Badawczej Queen's University Health Science and Affiliated Teaching Hospitals w kwietniu 2022 r., a rekrutacja rozpoczęła się w październiku 2022 r. Oczekujemy zakończenia rekrutacji i gromadzenia danych w październiku 2023 r. i przeanalizowania wyników do grudnia 2023 r., kiedy to rozpoczniemy proces rozpowszechniania wiedzy (w tym między innymi recenzowane publikacje, prezentacje naukowe, wnioski o granty i raporty).
Typ studiów
Zapisy (Rzeczywisty)
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Lokalizacje studiów
-
-
Ontario
-
Kingston, Ontario, Kanada, K7L 3N6
- Queen's University Online Psychotherapy lab
-
-
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
Akceptuje zdrowych ochotników
Opis
Kryteria przyjęcia:
- Rozpoznanie łagodnego do umiarkowanego AUD według DSM-5
- Kompetencja do wyrażenia zgody na udział w badaniu
- Umiejętność mówienia i czytania w języku angielskim
- Stały i niezawodny dostęp do Internetu
- W fazie kontemplacji zmiany (wg kwestionariusza Gotowości do zmiany) związanej z zaprzestaniem picia lub zaprzestaniem spożywania alkoholu w ciągu ostatnich 30 dni
Kryteria wyłączenia:
- Ostre epizody hipomanii/manii
- Ostra psychoza
- Zaburzenie związane z używaniem substancji czynnych sklasyfikowane jako umiarkowane lub ciężkie zgodnie z DSM-5
- Aktywne myśli samobójcze lub zabójcze
- Nieleczone klinicznie istotne objawy somatyczne lub zaburzenia psychiczne (PHQ ≥ 15, GAD-7 ≥ 15)
- Bieżąca rejestracja w innym programie zapobiegania nawrotom
- Mężczyźni, którzy piją więcej niż cztery drinki dziennie lub 14 drinków tygodniowo oraz kobiety, które wypijają trzy drinki dziennie lub siedem drinków tygodniowo w ciągu ostatniego miesiąca
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Leczenie
- Przydział: Randomizowane
- Model interwencyjny: Przydział równoległy
- Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)
Broń i interwencje
Grupa uczestników / Arm |
Interwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Eksperymentalny: Terapia zapobiegająca nawrotom online (eRPT)
Terapia zapobiegająca nawrotom online
|
Uczestnicy grupy e-RPT otrzymają 10 cotygodniowych gotowych modułów online.
Treść tego programu obejmować będzie interaktywne moduły terapii oparte na zasadach.
Każdy moduł składa się średnio z 30 slajdów, a jego ukończenie powinno zająć około 45 minut.
Na koniec każdego modułu uczestnikom zostanie przydzielona praca domowa do wykonania i przedłożenia odpowiednim terapeutom do 48 godzin przed kolejną cotygodniową sesją.
Terapeuci opracują spersonalizowane informacje zwrotne, korzystając z szablonów informacji zwrotnych dotyczących terapii specyficznych dla danej sesji.
Te szablony zapewniają, że informacje zwrotne są bardziej ustandaryzowane i uporządkowane między różnymi pacjentami i terapeutami.
W poprzednich badaniach terapeuci byli w stanie skutecznie wykorzystać te szablony do przygotowania informacji zwrotnej w około 15-20 minut.
Treść każdej sesji jest opisana w sekcji szczegółowego opisu.
Inne nazwy:
|
|
Aktywny komparator: Terapia zapobiegająca nawrotom twarzą w twarz (RPT)
Indywidualna terapia zapobiegająca nawrotom
|
Uczestnicy bezpośredniej interwencji będą co tydzień spotykać się ze swoim terapeutą za pośrednictwem Microsoft Teams (wideokonferencja).
Podczas tych 1-godzinnych sesji terapeuci będą przestrzegać tej samej 10-tygodniowej struktury i treści, co e-RPT.
Chociaż w porównaniu z e-RPT, w sesjach bezpośrednich praca domowa zostanie przejrzana z uczestnikiem podczas sesji, zapewniając odpowiednią informację zwrotną.
Następnie terapeuci będą przygotowywać dla głównego badacza cotygodniowy raport pacjenta z każdej sesji.
Na koniec każdej sesji uczestnicy otrzymają tę samą pracę domową, co warunek e-RPT, na temat którego otrzymają informację zwrotną podczas następnej sesji bezpośredniej.
Po 10-tygodniowej bezpośredniej interwencji uczestnicy będą mieli możliwość przyłączenia się do programu e-RPT.
Inne nazwy:
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Zmiana codziennego picia za pomocą dziennika napojów
Ramy czasowe: Dzienne zapisy w dzienniku picia od punktu początkowego (tydzień 0) do punktu końcowego badania (10 tygodni)
|
Rejestruje codzienne picie w standardowych napojach, ustawienie napoi, czy uczestnik pił z kimś innym oraz czy picie skutkowało hospitalizacją tego dnia.
|
Dzienne zapisy w dzienniku picia od punktu początkowego (tydzień 0) do punktu końcowego badania (10 tygodni)
|
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Poczucie własnej skuteczności w powstrzymywaniu pragnienia lub chęci angażowania się w zachowania uzależniające za pomocą Kwestionariusza Pewności Sytuacyjnej (SCQ-100)
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa (przed leczeniem), tydzień 5 (w połowie leczenia), tydzień 10 (po leczeniu)
|
Poczucie własnej skuteczności będzie mierzone za pomocą Kwestionariusza Pewności Sytuacyjnej (SCQ-100), który jest samoopisem składającym się ze 100 pozycji i 8 podskal [42].
SCQ-100 bada doświadczenia osób z AUD dotyczące nawrotów lub nadmiernego picia [42].
|
Wartość wyjściowa (przed leczeniem), tydzień 5 (w połowie leczenia), tydzień 10 (po leczeniu)
|
|
Jakość życia zmienia się od wartości wyjściowej przy użyciu Kwestionariusza Radości i Satysfakcji z Życia – Formularz Krótki (Q-LES-Q-SF)
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa (przed leczeniem), tydzień 5 (w połowie leczenia), tydzień 10 (po leczeniu)
|
Jakość życia będzie mierzona za pomocą Kwestionariusza Radości i Satysfakcji z Życia – Krótki Formularz (Q-LES-Q-SF) [43].
Ten 16-punktowy kwestionariusz do samodzielnego zgłaszania bada tematy związane ze zdrowiem, w tym zajęciami rekreacyjnymi uczestnika, zadowoleniem z leków, nastrojem i zdrowiem fizycznym [43].
Pięciostopniowa skala służy do oceny różnych aspektów życia jednostki.
Wynik 1 wskazuje, że dana część życia danej osoby jest bardzo słaba, a wynik 5 oznacza, że jest bardzo dobry [43]
|
Wartość wyjściowa (przed leczeniem), tydzień 5 (w połowie leczenia), tydzień 10 (po leczeniu)
|
|
Zmiany odporności w stosunku do wartości wyjściowych przy użyciu 14-itemowej skali odporności (RS-14)
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa (przed leczeniem), tydzień 5 (w połowie leczenia), tydzień 10 (po leczeniu)
|
Do pomiaru odporności zostanie wykorzystana 14-itemowa Skala Odporności (RS-14) [45].
RS-14 przedstawia uczestnikowi 14 stwierdzeń, z odpowiedziami od 1 oznaczającymi, że zdecydowanie nie zgadza się z danym stwierdzeniem, do 7 wskazującymi, że zdecydowanie zgadza się z danym stwierdzeniem [45].
|
Wartość wyjściowa (przed leczeniem), tydzień 5 (w połowie leczenia), tydzień 10 (po leczeniu)
|
|
Zachowania i myśli w zakresie radzenia sobie ze stresem zmieniają się od poziomu wyjściowego przy użyciu Inwentarza Zachowań ze Radzeniem sobie (CBI)
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa (przed leczeniem), tydzień 5 (w połowie leczenia), tydzień 10 (po leczeniu)
|
Zachowania i myśli, które mogą pomóc w zapobieganiu, unikaniu i kontrolowaniu powrotu do intensywnego picia, będą mierzone za pomocą Inwentarza Zachowań Radzących (CBI) [47].
CBI to 36-itemowy kwestionariusz samoopisowy z dwiema podskalami składającymi się z 14 pytań poznawczych i 22 pytań behawioralnych [47].
Ta skala ocenia różne myśli i zachowania, które osoba z AUD może zastosować w celu zmniejszenia lub uniknięcia spożycia alkoholu [47].
|
Wartość wyjściowa (przed leczeniem), tydzień 5 (w połowie leczenia), tydzień 10 (po leczeniu)
|
|
Objawy depresji zmieniają się od wartości wyjściowej przy użyciu Kwestionariusza Zdrowia Pacjenta (PHQ-9)
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa (przed leczeniem), tydzień 5 (w połowie leczenia), tydzień 10 (po leczeniu)
|
Symptomatologia depresji będzie mierzona za pomocą Kwestionariusza Zdrowia Pacjenta (PHQ-9) [48].
Ten 9-punktowy kwestionariusz samoopisowy ocenia symptomatologię depresyjną uczestnika w ciągu ostatnich dwóch tygodni [48].
Odpowiedzi są mierzone w skali od 0, co oznacza, że wcale nie do 3, co wskazuje, że osoba doświadcza tego stwierdzenia prawie codziennie [48]
|
Wartość wyjściowa (przed leczeniem), tydzień 5 (w połowie leczenia), tydzień 10 (po leczeniu)
|
|
Efektywność czasu terapeuty porównująca czas spędzony na pisaniu spersonalizowanej informacji zwrotnej do czasu poświęconego na prowadzenie sesji twarzą w twarz
Ramy czasowe: Raz w tygodniu przez 10 tygodni programu
|
Obejmuje ustalenie, czy korzystanie z e-RPT jest bardziej efektywne czasowo niż RPT twarzą w twarz.
W związku z tym badanie to będzie śledzić ilość czasu, jaki terapeuci e-RPT spędzają na pisaniu informacji zwrotnych w porównaniu z godzinną sesją twarzą w twarz jako miarę efektywności czasowej terapeutów.
|
Raz w tygodniu przez 10 tygodni programu
|
Inne miary wyników
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Jakościowa ocena zaangażowania w leczenie w ramach programu, patrząc na ukończenie modułu i przestrzeganie programu
Ramy czasowe: Raz w tygodniu przez 10 tygodni programu
|
Dane behawioralne dotyczące interakcji i zaangażowania pacjentów w terapię, takie jak ukończenie modułu i zadania domowe w e-RPT oraz uczestnictwo w sesjach RPT twarzą w twarz, zostaną zebrane w celu dostarczenia jakościowych informacji o tych programach.
|
Raz w tygodniu przez 10 tygodni programu
|
Współpracownicy i badacze
Sponsor
Śledczy
- Główny śledczy: Nazanin Alavi, MD, Kingston Health Sciences Centre
Publikacje i pomocne linki
Publikacje ogólne
- Dworkin RH, Turk DC, Wyrwich KW, Beaton D, Cleeland CS, Farrar JT, Haythornthwaite JA, Jensen MP, Kerns RD, Ader DN, Brandenburg N, Burke LB, Cella D, Chandler J, Cowan P, Dimitrova R, Dionne R, Hertz S, Jadad AR, Katz NP, Kehlet H, Kramer LD, Manning DC, McCormick C, McDermott MP, McQuay HJ, Patel S, Porter L, Quessy S, Rappaport BA, Rauschkolb C, Revicki DA, Rothman M, Schmader KE, Stacey BR, Stauffer JW, von Stein T, White RE, Witter J, Zavisic S. Interpreting the clinical importance of treatment outcomes in chronic pain clinical trials: IMMPACT recommendations. J Pain. 2008 Feb;9(2):105-21. doi: 10.1016/j.jpain.2007.09.005. Epub 2007 Dec 11.
- Lowe B, Unutzer J, Callahan CM, Perkins AJ, Kroenke K. Monitoring depression treatment outcomes with the patient health questionnaire-9. Med Care. 2004 Dec;42(12):1194-201. doi: 10.1097/00005650-200412000-00006.
- Sheehan DV, Lecrubier Y, Sheehan KH, Amorim P, Janavs J, Weiller E, Hergueta T, Baker R, Dunbar GC. The Mini-International Neuropsychiatric Interview (M.I.N.I.): the development and validation of a structured diagnostic psychiatric interview for DSM-IV and ICD-10. J Clin Psychiatry. 1998;59 Suppl 20:22-33;quiz 34-57.
- Rollnick S, Heather N, Gold R, Hall W. Development of a short 'readiness to change' questionnaire for use in brief, opportunistic interventions among excessive drinkers. Br J Addict. 1992 May;87(5):743-54. doi: 10.1111/j.1360-0443.1992.tb02720.x.
- Rehm J, Mathers C, Popova S, Thavorncharoensap M, Teerawattananon Y, Patra J. Global burden of disease and injury and economic cost attributable to alcohol use and alcohol-use disorders. Lancet. 2009 Jun 27;373(9682):2223-33. doi: 10.1016/S0140-6736(09)60746-7.
- Endicott J, Nee J, Harrison W, Blumenthal R. Quality of Life Enjoyment and Satisfaction Questionnaire: a new measure. Psychopharmacol Bull. 1993;29(2):321-6.
- Andersson G, Titov N. Advantages and limitations of Internet-based interventions for common mental disorders. World Psychiatry. 2014 Feb;13(1):4-11. doi: 10.1002/wps.20083.
- Bados A, Balaguer G, Saldana C. The efficacy of cognitive-behavioral therapy and the problem of drop-out. J Clin Psychol. 2007 Jun;63(6):585-92. doi: 10.1002/jclp.20368.
- Zuithoff NP, Vergouwe Y, King M, Nazareth I, van Wezep MJ, Moons KG, Geerlings MI. The Patient Health Questionnaire-9 for detection of major depressive disorder in primary care: consequences of current thresholds in a crosssectional study. BMC Fam Pract. 2010 Dec 13;11:98. doi: 10.1186/1471-2296-11-98.
- Grant BF, Stinson FS, Dawson DA, Chou SP, Dufour MC, Compton W, Pickering RP, Kaplan K. Prevalence and co-occurrence of substance use disorders and independent mood and anxiety disorders: results from the National Epidemiologic Survey on Alcohol and Related Conditions. Arch Gen Psychiatry. 2004 Aug;61(8):807-16. doi: 10.1001/archpsyc.61.8.807.
- Kranzler HR, Soyka M. Diagnosis and Pharmacotherapy of Alcohol Use Disorder: A Review. JAMA. 2018 Aug 28;320(8):815-824. doi: 10.1001/jama.2018.11406.
- Castillo-Carniglia A, Keyes KM, Hasin DS, Cerda M. Psychiatric comorbidities in alcohol use disorder. Lancet Psychiatry. 2019 Dec;6(12):1068-1080. doi: 10.1016/S2215-0366(19)30222-6. Epub 2019 Oct 17.
- Rehm J. The risks associated with alcohol use and alcoholism. Alcohol Res Health. 2011;34(2):135-43.
- Rosner B. Fundamentals of Biostatistics. 7th ed. Boston, MA: Brooks/Cole; 2011
- Samokhvalov AV, Popova S, Room R, Ramonas M, Rehm J. Disability associated with alcohol abuse and dependence. Alcohol Clin Exp Res. 2010 Nov;34(11):1871-8. doi: 10.1111/j.1530-0277.2010.01275.x.
- World Health Organization. International classification of functioning, disability and health. 2001
- The Lancet Gastroenterology Hepatology. Drinking alone: COVID-19, lockdown, and alcohol-related harm. Lancet Gastroenterol Hepatol. 2020 Jul;5(7):625. doi: 10.1016/S2468-1253(20)30159-X. No abstract available.
- Da BL, Im GY, Schiano TD. Coronavirus Disease 2019 Hangover: A Rising Tide of Alcohol Use Disorder and Alcohol-Associated Liver Disease. Hepatology. 2020 Sep;72(3):1102-1108. doi: 10.1002/hep.31307.
- Tull MT, Edmonds KA, Scamaldo KM, Richmond JR, Rose JP, Gratz KL. Psychological Outcomes Associated with Stay-at-Home Orders and the Perceived Impact of COVID-19 on Daily Life. Psychiatry Res. 2020 Jul;289:113098. doi: 10.1016/j.psychres.2020.113098. Epub 2020 May 12.
- Clay JM, Parker MO. Alcohol use and misuse during the COVID-19 pandemic: a potential public health crisis? Lancet Public Health. 2020 May;5(5):e259. doi: 10.1016/S2468-2667(20)30088-8. Epub 2020 Apr 8. No abstract available.
- Kim JU, Majid A, Judge R, Crook P, Nathwani R, Selvapatt N, Lovendoski J, Manousou P, Thursz M, Dhar A, Lewis H, Vergis N, Lemoine M. Effect of COVID-19 lockdown on alcohol consumption in patients with pre-existing alcohol use disorder. Lancet Gastroenterol Hepatol. 2020 Oct;5(10):886-887. doi: 10.1016/S2468-1253(20)30251-X. Epub 2020 Aug 5. No abstract available.
- Barrick C, Connors GJ. Relapse prevention and maintaining abstinence in older adults with alcohol-use disorders. Drugs Aging. 2002;19(8):583-94. doi: 10.2165/00002512-200219080-00004.
- Sobell MB, Sobell LC. Controlled drinking after 25 years: how important was the great debate? Addiction. 1995 Sep;90(9):1149-53; discussion 1157-77. No abstract available.
- Chick JD. Book Review: Alcoholism Treatment in Transition. 1981
- Hunt WA, Barnett LW, Branch LG. Relapse rates in addiction programs. J Clin Psychol. 1971 Oct;27(4):455-6. doi: 10.1002/1097-4679(197110)27:43.0.co;2-r. No abstract available.
- Pearson FS, Prendergast ML, Podus D, Vazan P, Greenwell L, Hamilton Z. Meta-analyses of seven of the National Institute on Drug Abuse's principles of drug addiction treatment. J Subst Abuse Treat. 2012 Jul;43(1):1-11. doi: 10.1016/j.jsat.2011.10.005. Epub 2011 Nov 25.
- Miller WR, Wilbourne PL. Mesa Grande: a methodological analysis of clinical trials of treatments for alcohol use disorders. Addiction. 2002 Mar;97(3):265-77. doi: 10.1046/j.1360-0443.2002.00019.x.
- Carroll KM, Kiluk BD. Cognitive behavioral interventions for alcohol and drug use disorders: Through the stage model and back again. Psychol Addict Behav. 2017 Dec;31(8):847-861. doi: 10.1037/adb0000311. Epub 2017 Aug 31.
- Monti, P. M., Kadden, R. M., Rohsenow, D. J., Cooney, N. L., & Abrams, D. B. (2002). (2nd ed.). Guilford Press.
- Heather N, Stockwell T. The Essential Handbook of Treatment and Prevention of Alcohol Problems. J. Wiley; 2004
- Carroll, K. M. (1996). Relapse prevention as a psychosocial treatment: A review of controlled clinical trials. Experimental and Clinical Psychopharmacology, 4(1), 46-54. https://doi.org/10.1037/1064-1297.4.1.46
- Irvin JE, Bowers CA, Dunn ME, Wang MC. Efficacy of relapse prevention: a meta-analytic review. J Consult Clin Psychol. 1999 Aug;67(4):563-70. doi: 10.1037//0022-006x.67.4.563.
- McCrady BS. Alcohol use disorders and the Division 12 Task Force of the American Psychological Association. Psychol Addict Behav. 2000 Sep;14(3):267-76.
- Magill M, Ray L, Kiluk B, Hoadley A, Bernstein M, Tonigan JS, Carroll K. A meta-analysis of cognitive-behavioral therapy for alcohol or other drug use disorders: Treatment efficacy by contrast condition. J Consult Clin Psychol. 2019 Dec;87(12):1093-1105. doi: 10.1037/ccp0000447. Epub 2019 Oct 10.
- Sinha R. The role of stress in addiction relapse. Curr Psychiatry Rep. 2007 Oct;9(5):388-95. doi: 10.1007/s11920-007-0050-6.
- Probst C, Manthey J, Martinez A, Rehm J. Alcohol use disorder severity and reported reasons not to seek treatment: a cross-sectional study in European primary care practices. Subst Abuse Treat Prev Policy. 2015 Aug 12;10:32. doi: 10.1186/s13011-015-0028-z.
- Johansson M, Sinadinovic K, Gajecki M, Lindner P, Berman AH, Hermansson U, Andreasson S. Internet-based therapy versus face-to-face therapy for alcohol use disorder, a randomized controlled non-inferiority trial. Addiction. 2021 May;116(5):1088-1100. doi: 10.1111/add.15270. Epub 2020 Oct 13.
- Cougle JR, Summers BJ, Allan NP, Dillon KH, Smith HL, Okey SA, Harvey AM. Hostile interpretation training for individuals with alcohol use disorder and elevated trait anger: A controlled trial of a web-based intervention. Behav Res Ther. 2017 Dec;99:57-66. doi: 10.1016/j.brat.2017.09.004. Epub 2017 Sep 19.
- Witkiewitz K, Stein ER, Votaw VR, Wilson AD, Roos CR, Gallegos SJ, Clark VP, Claus ED. Mindfulness-Based Relapse Prevention and Transcranial Direct Current Stimulation to Reduce Heavy Drinking: A Double-Blind Sham-Controlled Randomized Trial. Alcohol Clin Exp Res. 2019 Jun;43(6):1296-1307. doi: 10.1111/acer.14053. Epub 2019 May 9.
- Dawson DA, Grant BF, Li TK. Quantifying the risks associated with exceeding recommended drinking limits. Alcohol Clin Exp Res. 2005 May;29(5):902-8. doi: 10.1097/01.alc.0000164544.45746.a7.
- Drinking levels defined. National Institute on Alcohol Abuse and Alcoholism. https://www.niaaa.nih.gov/alcohol-health/overview-alcohol-consumption/moderate-binge-drinking.
- Fernandez E, Woldgabreal Y, Day A, Pham T, Gleich B, Aboujaoude E. Live psychotherapy by video versus in-person: A meta-analysis of efficacy and its relationship to types and targets of treatment. Clin Psychol Psychother. 2021 Nov;28(6):1535-1549. doi: 10.1002/cpp.2594. Epub 2021 May 5.
- Alavi N, Hirji A. The Efficacy of PowerPoint-based CBT Delivered Through Email: Breaking the Barriers to Treatment for Generalized Anxiety Disorder. J Psychiatr Pract. 2020 Mar;26(2):89-100. doi: 10.1097/PRA.0000000000000455.
- Alavi N, Hirji A, Sutton C, Naeem F. Online CBT Is Effective in Overcoming Cultural and Language Barriers in Patients With Depression. J Psychiatr Pract. 2016 Jan;22(1):2-8. doi: 10.1097/PRA.0000000000000119.
- Alavi N, Yang M, Stephenson C, Nikjoo N, Malakouti N, Layzell G, Jagayat J, Shirazi A, Groll D, Omrani M, O'Riordan A, Khalid-Khan S, Freire R, Brietzke E, Gomes FA, Milev R, Soares CN. Using the Online Psychotherapy Tool to Address Mental Health Problems in the Context of the COVID-19 Pandemic: Protocol for an Electronically Delivered Cognitive Behavioral Therapy Program. JMIR Res Protoc. 2020 Dec 18;9(12):e24913. doi: 10.2196/24913.
- Baltieri DA, Daro FR, Ribeiro PL, de Andrade AG. Comparing topiramate with naltrexone in the treatment of alcohol dependence. Addiction. 2008 Dec;103(12):2035-44. doi: 10.1111/j.1360-0443.2008.02355.x. Epub 2008 Oct 8.
- Low-risk alcohol drinking guidelines. Canada.ca. https://www.canada.ca/en/health-canada/services/substance-use/alcohol/low-risk-alcohol-drinking-guidelines.html. Published July 5, 2021
- Miller PJ, Ross SM, Emmerson RY, Todt EH. Self-efficacy in alcoholics: clinical validation of the Situational Confidence Questionnaire. Addict Behav. 1989;14(2):217-24. doi: 10.1016/0306-4603(89)90052-x.
- Stevanovic D. Quality of Life Enjoyment and Satisfaction Questionnaire-short form for quality of life assessments in clinical practice: a psychometric study. J Psychiatr Ment Health Nurs. 2011 Oct;18(8):744-50. doi: 10.1111/j.1365-2850.2011.01735.x. Epub 2011 May 5.
- Aiena BJ, Baczwaski BJ, Schulenberg SE, Buchanan EM. Measuring resilience with the RS-14: a tale of two samples. J Pers Assess. 2015;97(3):291-300. doi: 10.1080/00223891.2014.951445. Epub 2014 Sep 25.
- Zelviene P, Jovarauskaite L, Truskauskaite-Kuneviciene I. The Psychometric Properties of the Resilience Scale (RS-14) in Lithuanian Adolescents. Front Psychol. 2021 May 21;12:667285. doi: 10.3389/fpsyg.2021.667285. eCollection 2021.
- Litman GK, Stapleton J, Oppenheim AN, Peleg M. An instrument for measuring coping behaviours in hospitalized alcoholics: implications for relapse prevention treatment. Br J Addict. 1983 Sep;78(3):269-76. doi: 10.1111/j.1360-0443.1983.tb02511.x. No abstract available.
- Andrews G, Davies M, Titov N. Effectiveness randomized controlled trial of face to face versus Internet cognitive behaviour therapy for social phobia. Aust N Z J Psychiatry. 2011 Apr;45(4):337-40. doi: 10.3109/00048674.2010.538840. Epub 2011 Feb 16.
- Coates JM, Gullo MJ, Feeney GFX, Young RM, Dingle GA, Connor JP. Alcohol expectancies pre-and post-alcohol use disorder treatment: Clinical implications. Addict Behav. 2018 May;80:142-149. doi: 10.1016/j.addbeh.2018.01.029. Epub 2018 Jan 31.
- Sharma A, Das K, Sharma S, Ghosh A. Feasibility and preliminary effectiveness of internet-mediated 'relapse prevention therapy' for patients with alcohol use disorder: A pilot study. Drug Alcohol Rev. 2022 Mar;41(3):641-645. doi: 10.1111/dar.13395. Epub 2021 Oct 27.
- Gatchel RJ, Mayer TG, Choi Y, Chou R. Validation of a consensus-based minimal clinically important difference (MCID) threshold using an objective functional external anchor. Spine J. 2013 Aug;13(8):889-93. doi: 10.1016/j.spinee.2013.02.015. Epub 2013 Mar 21.
- O'Reilly H, Hagerty A, O'Donnell S, Farrell A, Hartnett D, Murphy E, Kehoe E, Agyapong V, McLoughlin DM, Farren C. Alcohol Use Disorder and Comorbid Depression: A Randomized Controlled Trial Investigating the Effectiveness of Supportive Text Messages in Aiding Recovery. Alcohol Alcohol. 2019 Jan 9;54(5):551-558. doi: 10.1093/alcalc/agz060.
- Jordans MJD, Luitel NP, Garman E, Kohrt BA, Rathod SD, Shrestha P, Komproe IH, Lund C, Patel V. Effectiveness of psychological treatments for depression and alcohol use disorder delivered by community-based counsellors: two pragmatic randomised controlled trials within primary healthcare in Nepal. Br J Psychiatry. 2019 Aug;215(2):485-493. doi: 10.1192/bjp.2018.300. Epub 2019 Jan 25.
- Connor JP, Haber PS, Hall WD. Alcohol use disorders. Lancet. 2016 Mar 5;387(10022):988-998. doi: 10.1016/S0140-6736(15)00122-1. Epub 2015 Sep 3. Erratum In: Lancet. 2016 Mar 5;387(10022):944. Lancet. 2016 Mar 5;387(10022):944. doi: 10.1016/S0140-6736(15)00194-4.
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)
Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)
Ukończenie studiów (Rzeczywisty)
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Dodatkowe istotne warunki MeSH
Inne numery identyfikacyjne badania
- 6033212
Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)
Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?
Opis planu IPD
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .