Podstawowy model kompetencji dla korekt (CCM-C)
3 grudnia 2024 zaktualizowane przez: Robert J. Cramer, PhD, University of North Carolina, Charlotte
Opracowanie i wdrożenie programu szkoleniowego w zakresie zapobiegania przemocy kierowanej przez siebie (SDV) dla Departamentu Więziennictwa Dorosłych w Północnej Karolinie
Ogólnym celem tego projektu jest zaprojektowanie, wdrożenie i rewizja Podstawowego Modelu Kompetencji dla Zakładów Karnych (CCM-C), opartego na dowodach programu szkoleniowego w zakresie zapobiegania przemocy kierowanej samodzielnie (SDV) dla placówek zajmujących się zdrowiem psychicznym w zakładach karnych na Wydziale Karoliny Północnej więziennictwa dla dorosłych (DAC). Proponowane cele szczegółowe to:
Cel 1: Stworzenie programu szkoleniowego CCM-C. Cel 2: Ocena efektywności szkolenia wstępnego. Cel 3: Zebranie informacji zwrotnych dotyczących poprawy jakości programu szkoleniowego od interesariuszy zajmujących się korektami.
Przegląd badań
Status
Rejestracja na zaproszenie
Warunki
Szczegółowy opis
Badacze przeprowadzą pilotażową wykonalność i wstępną ocenę skuteczności Podstawowego Modelu Kompetencji w zakresie więziennictwa (CCM-C; Cramer i in., 2022).
To podejście szkoleniowe obejmuje treści psychoedukacyjne, narzędzia samooceny, interaktywne ćwiczenia dotyczące 10 zestawów umiejętności klinicznych i ukierunkowanych na praktyków w zakresie oceny ryzyka samobójstwa i samookaleczeń oraz zarządzania nim.
Protokół wykorzystuje sekwencyjny projekt krzyżowania kontroli listy oczekujących i podejście do oceny mieszanej, skierowane do 50–100 lekarzy zajmujących się opieką behawioralną NC.
Dzięki ciągłemu partnerstwu ze społecznością akademicką śledczy zatrudnią Panel Doradczy ds. Więziennictwa (CAP), który będzie zapewniał ekspercką ocenę szkoleń.
WPR będzie składać się z sześciu BHC NC-DAC i 4–6 zewnętrznych BHC z doświadczeniem w zakresie korekcji zachowań zdrowotnych.
Każda z dwóch grup szkoleniowych przeprowadzi trzy oceny za pośrednictwem zestawu samoopisów online, gromadzącego informacje dotyczące demografii uczestników; wiedza, postawy i postrzegane umiejętności dotyczące zapobiegania SDV; postawy związane z przebywaniem w więzieniu; oraz postrzegane znaczenie i zamiar stosowania praktyk zapobiegania SDV.
Typ studiów
Interwencyjne
Zapisy (Szacowany)
100
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.
Lokalizacje studiów
-
-
North Carolina
-
Raleigh, North Carolina, Stany Zjednoczone, 27699
- North Carolina Department of Adult Corrections
-
-
Kryteria uczestnictwa
Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
- Dorosły
- Starszy dorosły
Akceptuje zdrowych ochotników
Nie
Opis
Kryteria przyjęcia:
- Lekarz zdrowia behawioralnego (BHC)
- 18 lat lub więcej
- Życie w USA
- Obecnie zatrudniony w NC DAC
Kryteria wyłączenia:
- Upośledzenia decyzyjne lub poznawcze uniemożliwiające wyrażenie zgody na udział w badaniu
- Bycie członkiem panelu doradczego ds. korekcji nauki (CAP)
Plan studiów
Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Inny
- Przydział: Randomizowane
- Model interwencyjny: Zadanie krzyżowe
- Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)
Broń i interwencje
Grupa uczestników / Arm |
Interwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Eksperymentalny: Model kompetencji podstawowych dla więziennictwa (CCM-C) Grupa szkoleniowa w zakresie samokierowanego zapobiegania przemocy 1
Dwa tygodnie po ocenie początkowej przechodzi szkolenie CCM-C.
|
Model podstawowych kompetencji (CCM; Cramer i in., 2013, 2019) to oparty na dowodach program szkolenia edukacyjnego dla BHC w zakresie podstawowych umiejętności zapobiegania samobójstwom.
Dziesięć kluczowych kompetencji to: (1) Zarządzanie osobistymi postawami i reakcjami na samobójstwo; (2) Utrzymuj postawę współpracy wobec klienta; (3) Wydobądź oparte na dowodach czynniki ryzyka i czynniki ochronne; (4) Skoncentruj się na bieżącym planie samobójczym i zamiarach myśli samobójczych; (5) Określ poziom ryzyka; (6) Wdrożyć wspólny plan leczenia oparty na dowodach; (7) Powiadom i zaangażuj inne osoby; (8) Dokumentuj ryzyko, plan i uzasadnienie decyzji klinicznych; (9) Znać prawo dotyczące samobójstwa oraz; (10) Zaangażuj się w odprawę i dbanie o siebie.
CCM zostanie dostosowany do potrzeb tej próby pilotażowej.
W świetle problemu SDV w zakładach karnych, CCM for Corrections (CCM-C; Cramer, Kaniuka i Peiper, 2022) został dostosowany tak, aby uwzględniał zarówno ocenę, leczenie i profilaktykę samobójstw i samookaleczeń.
|
|
Eksperymentalny: Model kompetencji podstawowych dla więziennictwa (CCM-C) Grupa szkoleniowa w zakresie samokierowanego zapobiegania przemocy 2
Dwa tygodnie po kolejnej ocenie przechodzi szkolenie CCM-C.
|
Model podstawowych kompetencji (CCM; Cramer i in., 2013, 2019) to oparty na dowodach program szkolenia edukacyjnego dla BHC w zakresie podstawowych umiejętności zapobiegania samobójstwom.
Dziesięć kluczowych kompetencji to: (1) Zarządzanie osobistymi postawami i reakcjami na samobójstwo; (2) Utrzymuj postawę współpracy wobec klienta; (3) Wydobądź oparte na dowodach czynniki ryzyka i czynniki ochronne; (4) Skoncentruj się na bieżącym planie samobójczym i zamiarach myśli samobójczych; (5) Określ poziom ryzyka; (6) Wdrożyć wspólny plan leczenia oparty na dowodach; (7) Powiadom i zaangażuj inne osoby; (8) Dokumentuj ryzyko, plan i uzasadnienie decyzji klinicznych; (9) Znać prawo dotyczące samobójstwa oraz; (10) Zaangażuj się w odprawę i dbanie o siebie.
CCM zostanie dostosowany do potrzeb tej próby pilotażowej.
W świetle problemu SDV w zakładach karnych, CCM for Corrections (CCM-C; Cramer, Kaniuka i Peiper, 2022) został dostosowany tak, aby uwzględniał zarówno ocenę, leczenie i profilaktykę samobójstw i samookaleczeń.
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Dopuszczalność
Ramy czasowe: Natychmiast po treningu
|
Akceptowalność szkolenia CCM-C mierzona za pomocą podskali samoopisu dotyczącej miernika wykonalności interwencji (FIM; Weiner i in., 2017); skala waha się od 5 do 20, gdzie wyższe wyniki oznaczają większą akceptowalność.
|
Natychmiast po treningu
|
|
Stosowność
Ramy czasowe: Natychmiast po treningu
|
Adekwatność szkolenia CCM-C mierzona za pomocą podskali samoopisu Miary wykonalności interwencji (FIM; Weiner i in., 2017); skala waha się od 5 do 20, gdzie wyższe wyniki wskazują na większą stosowność.
|
Natychmiast po treningu
|
|
Użyteczność
Ramy czasowe: Natychmiast po treningu
|
Użyteczność szkolenia CCM-C mierzona za pomocą podskali samoopisu miernika wykonalności interwencji (FIM; Weiner i in., 2017); skala waha się od 5 do 20, gdzie wyższe wyniki oznaczają większą użyteczność.
|
Natychmiast po treningu
|
|
Wykonalność interwencji szkoleniowej CCM-C
Ramy czasowe: Natychmiast po treningu
|
Wykonalność szkolenia CCM-C mierzona miernikiem wykonalności interwencji (FIM; Weiner i in., 2017); skala waha się od 5 do 20, gdzie wyższe wyniki wskazują na większą wykonalność.
|
Natychmiast po treningu
|
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Postrzegane umiejętności samodzielnego zapobiegania przemocy
Ramy czasowe: Natychmiast po treningu
|
Formularz oceny kompetencji samobójczych (SCAF; Cramer i in., 2013, 2020) zostanie wykorzystany do pomiaru postrzeganego przez uczestników poziomu opanowania umiejętności zapobiegania SDV.
SCAF to kwestionariusz samoopisowy, który zawiera 10 pozycji opisujących podstawowe kompetencje szkolenia CCM-C; elementy te mierzone są w czteropunktowej skali postrzeganych kompetencji (1 = niezdolny; 4 = zaawansowany), gdzie wyższe wyniki oznaczają lepsze kompetencje.
Na potrzeby niniejszego badania te 10 elementów zaadaptowano tak, aby obejmowały umiejętności skupione na SDV.
|
Natychmiast po treningu
|
|
Gotowość do interwencji w przypadku osoby o skłonnościach samobójczych
Ramy czasowe: Natychmiast po treningu
|
Kwestionariusz dotyczący postaw wobec interwencji u osoby samobójczej (AIBS; Aldrich i in., 2014) zostanie wykorzystany do pomiaru postaw ukierunkowanych na zapobieganie SDV i chęci do interwencji w przypadku, gdy dana osoba doświadcza SDV.
AIBS stanowi podskalę większego, niedawno zmienionego kwestionariusza „Gotowość do interwencji przeciwko osobie samobójczej” (Aldrich i Cerel, 2023).
Wyższe wyniki (zakres 14–90) świadczą o bardziej pozytywnym podejściu i większej chęci do interwencji wobec osoby znajdującej się w trudnej sytuacji.
|
Natychmiast po treningu
|
|
Przekonania na temat osób osadzonych w więzieniach dopuszczających się przemocy na własną rękę
Ramy czasowe: Natychmiast po treningu
|
Skala Postawy wobec więźniów, którzy samookaleczają się (APSH; Garbutt i Casey, 2015; Ireland i Quinn, 2007) to kwestionariusz samoopisowy, który zostanie wykorzystany do pomiaru postaw i piętna skupionego na zapobieganiu SDV.
APSH składa się z 25 pozycji z łącznym wynikiem; wyższe wyniki (zakres 25–125_ oznaczają bardziej stygmatyzujące przekonania.
|
Natychmiast po treningu
|
|
Samodzielna wiedza na temat zapobiegania przemocy
Ramy czasowe: Natychmiast po treningu
|
Na potrzeby tej pilotażowej oceny badacze przygotowali quiz wiedzy CCM-C składający się z 10 pytań wielokrotnego wyboru.
Prawidłowe odpowiedzi są sumowane w celu uzyskania całkowitego wyniku (zakres 0–10), gdzie wyższe wyniki oznaczają większe zrozumienie CCM-C.
|
Natychmiast po treningu
|
|
Postrzegana waga szkolenia
Ramy czasowe: Natychmiast po treningu
|
Badacze wykorzystają skalę zamiaru wykorzystania treści szkolenia (Cramer i in., 2019), krótki kwestionariusz samoopisowy, aby uchwycić postrzegane znaczenie BHC w stosowaniu (przed szkoleniem) i zamiarze stosowania (po szkoleniu) CCM-C treść szkolenia.
W siedmiu pozycjach wyższe wyniki (średnia pozycji 1-5) oznaczają większe postrzegane znaczenie szkolenia.
|
Natychmiast po treningu
|
Inne miary wyników
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Zmęczenie współczuciem: wypalenie zawodowe
Ramy czasowe: Natychmiast po treningu
|
Krótka skala zmęczenia współczuciem (CF-SS; Adams, Boscarino i Figley, 2006), kwestionariusz samoopisowy, zostanie wykorzystana do oceny uczucia zmęczenia współczuciem, konceptualizowanego jako wtórny stres traumatyczny (5 pozycji) i wypalenie zawodowe ( 8 szt.).
Miara ta zawiera 13 pozycji.
Wynik tej podskali oznacza wyższe wypalenie zawodowe (zakres 8-80).
|
Natychmiast po treningu
|
|
Zmęczenie współczuciem: stres traumatyczny
Ramy czasowe: Natychmiast po treningu
|
Krótka skala zmęczenia współczuciem (CF-SS; Adams, Boscarino i Figley, 2006), kwestionariusz samoopisowy, zostanie wykorzystana do oceny uczucia zmęczenia współczuciem, konceptualizowanego jako wtórny stres traumatyczny (5 pozycji) i wypalenie zawodowe ( 8 szt.).
Miara ta zawiera 13 pozycji.
Wynik tej podskali oznacza wyższy poziom stresu traumatycznego (zakres 5–50).
|
Natychmiast po treningu
|
Współpracownicy i badacze
Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.
Publikacje i pomocne linki
Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.
Daty zapisu na studia
Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)
5 kwietnia 2024
Zakończenie podstawowe (Szacowany)
31 grudnia 2024
Ukończenie studiów (Szacowany)
30 stycznia 2025
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
6 marca 2024
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
5 kwietnia 2024
Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)
11 kwietnia 2024
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Szacowany)
6 grudnia 2024
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
3 grudnia 2024
Ostatnia weryfikacja
1 grudnia 2024
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Słowa kluczowe
Inne numery identyfikacyjne badania
- IRB-24-0209
Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)
Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?
NIE
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Nie
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Nie
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .