Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Budowa i zastosowanie platformy szkoleniowej z wizualizacji w oparciu o multimodalny, standaryzowany zbiór danych do oceny bólu u dzieci w stanie krytycznym

7 kwietnia 2025 zaktualizowane przez: Children's Hospital of Fudan University

Celem tego badania klinicznego jest sprawdzenie, czy platforma treningowa wizualizacji oparta na multimodalnym, standaryzowanym zbiorze danych do oceny bólu u dzieci w stanie krytycznym ma zastosowanie w szkoleniu w zakresie oceny bólu. Główne pytania, na które ma odpowiedzieć, to:

  1. Czy szkolenie z oceny bólu z platformą treningową wizualizacji opartą na multimodalnym, wystandaryzowanym zbiorze danych do oceny bólu u dzieci w stanie krytycznym poprawia poziom wiedzy uczestników na temat oceny bólu?
  2. Czy szkolenie z oceny bólu z platformą treningową wizualizacji opartą na multimodalnym, wystandaryzowanym zbiorze danych do oceny bólu u dzieci w stanie krytycznym podnosi poziom umiejętności uczestników w zakresie oceny bólu?

Naukowcy porównają platformę szkoleniową dotyczącą wizualizacji opartą na multimodalnym, ustandaryzowanym zestawie danych do oceny bólu u dzieci w stanie krytycznym z lekcjami na miejscu, aby sprawdzić, jak dobrze interwencję platformy można zastosować w szkoleniu w zakresie oceny bólu.

Uczestnicy będą:

  1. Skorzystaj z platformy wizualizacyjnej lub otrzymuj lekcję na miejscu dotyczącą oceny bólu co tydzień przez 1 miesiąc
  2. Badanie przed i 1 miesiąc po rozpoczęciu badania

Przegląd badań

Szczegółowy opis

Na oddziałach intensywnej terapii pediatrycznej dzieci często borykają się ze złożonymi i krytycznymi schorzeniami, które wymagają częstych bolesnych operacji i odczuwają ból o różnym nasileniu. Ból ma poważne negatywne skutki fizjologiczne, psychologiczne i społeczne u krytycznie chorych dzieci i może nawet powodować długotrwałe cierpienie, utrudniając indywidualny rozwój i długoterminowe zdrowie. Wiarygodna ocena bólu może pomóc pracownikom służby zdrowia lepiej zrozumieć rodzaj i stopień bólu u dzieci, co umożliwi podjęcie odpowiednich interwencji w celu lepszego opanowania bólu dziecka, a tym samym poprawy wyników zdrowotnych dziecka. Jednakże pielęgniarki pediatryczne stają przed wyzwaniami ze strony dziecka, wskaźników obserwacyjnych i samej osoby podczas oceny bólu w klinice. Szkolenie w zakresie oceny bólu może skutecznie poprawić wiedzę, umiejętności i postawy pielęgniarek w zakresie oceny bólu, umożliwiając im lepsze radzenie sobie z trudnościami związanymi z oceną bólu, a tym samym poprawiając jakość leczenia bólu i zapewniając optymalną opiekę przeciwbólową dzieciom. Tradycyjne szkolenie ma wiele wad, a szkolenie w zakresie oceny bólu u dzieci w stanie krytycznym wiąże się z różnymi trudnościami, co stwarza różne wyzwania w szkoleniu w zakresie oceny bólu dla pielęgniarek pediatrycznych OIT. Trening wizualizacji jest intuicyjny, interaktywny i spersonalizowany, wykazując unikalne zalety, różniące się od tradycyjnego szkolenia. Połączenie świadomej praktyki z treningiem wizualizacji może jeszcze bardziej wzmocnić efekt szkolenia i pomóc pielęgniarkom pediatrycznym OIOM-u w kompleksowej poprawie zdolności oceny bólu poprzez celową praktykę, otrzymywanie informacji zwrotnych na czas oraz powtarzane szkolenia i wyzwania, dzięki czemu będą mogły dokładniej identyfikować i oceniać ból. ból dzieci. W związku z tym zostanie zbudowana platforma szkoleniowa w zakresie wizualizacji oparta na multimodalnym, ustandaryzowanym zbiorze danych do oceny bólu u dzieci w stanie krytycznym na potrzeby szkoleń w zakresie oceny bólu, aby promować lepszą poprawę umiejętności oceny bólu przez pielęgniarki pediatryczne na OIOM-ie, tak aby można było lepiej kontrolować ból u dzieci w stanie krytycznym .

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

70

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

      • Shanghai, Chiny
        • Children's Hospital of Fudan University

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

  • Dziecko
  • Dorosły
  • Starszy dorosły

Akceptuje zdrowych ochotników

Tak

Opis

Kryteria przyjęcia:

  1. Uzyskaj certyfikat pielęgniarki;
  2. Pielęgniarki pracujące na oddziałach intensywnej terapii;
  3. Weź udział w tym badaniu dobrowolnie.

Kryteria wyłączenia:

  1. Pielęgniarki na oddziale noworodkowym (ze względu na specyfikę oceny bólu u noworodków);
  2. Nie pełnił służby w okresie objętym badaniem ze względu na dalsze szkolenia, rotacje, zwolnienia lekarskie, urlopy macierzyńskie itp.;
  3. Pielęgniarki, które podróżują do naszego szpitala w celu dalszego szkolenia, rotacji lub stażu klinicznego w okresie objętym badaniem;
  4. Ci, którzy nie ukończyli pełnej interwencji lub wycofali się z badania w połowie.

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Inny
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Pojedynczy

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Aktywny komparator: Konwencjonalna grupa interwencyjna
Szkolenie stacjonarne z zakresu oceny bólu
Specjalistyczna pielęgniarka z dużym doświadczeniem klinicznym i dydaktycznym poprowadzi szkolenie na miejscu. Szkolenie obejmie tematykę związaną z bólem i oceną bólu, taką jak: definicja bólu, jego rodzaje, mechanizmy fizjologiczne, działanie, narzędzia oceny bólu, częstotliwość oceny bólu. Zajęcia będą odbywać się raz w tygodniu przez 4 tygodnie.
Eksperymentalny: Platformowa grupa interwencyjna
Trening oceny bólu z wykorzystaniem platformy szkoleniowej wizualizacji w oparciu o multimodalny, standaryzowany zbiór danych do oceny bólu u dzieci w stanie krytycznym
Korzystając z wcześniej przypisanego konta, aby zalogować się na platformę, przeczytaj instrukcje i wejdź na platformę, aby rozpocząć szkolenie. Podstawową wiedzę na temat bólu i jego oceny można zdobyć poprzez moduł Zasoby edukacyjne na platformie, a szkolenie w zakresie oceny bólu można przeprowadzić poprzez moduł Ćwiczenia oceny bólu. Podczas treningu oceny bólu platforma zapewnia natychmiastową informację zwrotną na podstawie ćwiczeń uczestnika. Interwencje zakończą się za 4 tygodnie.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Poziom wiedzy w ocenie bólu
Ramy czasowe: wartość wyjściowa, pierwszy miesiąc od wartości wyjściowej
Skorzystaj z testu wiedzy na temat oceny bólu dla pielęgniarek oddziałów intensywnej terapii pediatrycznej, który jest mierzony w skali od 0 do 100 punktów. Im wyższy wynik łączny, tym wyższy poziom wiedzy.
wartość wyjściowa, pierwszy miesiąc od wartości wyjściowej
Poziom umiejętności oceny bólu
Ramy czasowe: wartość wyjściowa, pierwszy miesiąc od wartości wyjściowej
Do oceny zostaną wykorzystane opracowane przez zespół badawczy przypadki oceny bólu u dzieci. Prawidłowy zakres procentowy wynosi od 0% do 100%, przy czym wyższe wartości procentowe wskazują na wyższy poziom umiejętności w ocenie bólu.
wartość wyjściowa, pierwszy miesiąc od wartości wyjściowej

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Śledczy

  • Dyrektor Studium: Ying Gu, Doctor, Children's Hospital of Fudan University

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

2 lipca 2024

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

30 września 2024

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

30 września 2024

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

17 maja 2024

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

22 maja 2024

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

29 maja 2024

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

9 kwietnia 2025

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

7 kwietnia 2025

Ostatnia weryfikacja

1 kwietnia 2025

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Inne numery identyfikacyjne badania

  • FNF20231219

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Subskrybuj