Skuteczność programu redukcji stresu opartego na uważności
6 czerwca 2024 zaktualizowane przez: Muş Alparlan University
Wpływ programu redukcji stresu opartego na uważności stosowanego u rodziców dzieci niepełnosprawnych fizycznie na stres i jakość życia: randomizowane badanie kontrolowane z pojedynczą ślepą próbą
Posiadanie dziecka niepełnosprawnego fizycznie stawia przed rodzicami poważne wyzwania nie tylko w praktyce życia codziennego, ale także na poziomie psychologicznym i emocjonalnym.
Oprócz zaspokajania stałych i złożonych potrzeb swoich dzieci, rodzice muszą także utrzymywać własną równowagę emocjonalną i dobre samopoczucie psychiczne.
W dłuższej perspektywie wysoki poziom stresu może poważnie zagrozić zdrowiu psychicznemu rodziców i obniżyć ogólną jakość ich życia.
Dlatego opracowanie skutecznych strategii radzenia sobie ze stresem i mechanizmów wsparcia psychologicznego dla rodziców ma kluczowe znaczenie nie tylko dla dobrego samopoczucia jednostki, ale także dla zdrowia relacji rodzinnych.
W tym kontekście praktyki uważności okazują się potężnymi narzędziami, które mogą zwiększyć zdolność rodziców do radzenia sobie ze stresem i poprawić dobrostan emocjonalny.
Dlatego też niniejsze badanie ma na celu określenie wpływu programu redukcji stresu uważności stosowanego u rodziców dzieci niepełnosprawnych fizycznie na poziom stresu i jakość życia.
Przegląd badań
Status
Jeszcze nie rekrutacja
Warunki
Interwencja / Leczenie
Typ studiów
Interwencyjne
Zapisy (Szacowany)
60
Faza
- Nie dotyczy
Kryteria uczestnictwa
Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
- Dorosły
- Starszy dorosły
Akceptuje zdrowych ochotników
Tak
Opis
Kryteria przyjęcia:
- Umieć czytać i pisać
- U dziecka stwierdzono niepełnosprawność ruchową
Kryteria wyłączenia:
- Posiadanie więcej niż jednego dziecka niepełnosprawnego fizycznie
Plan studiów
Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Leczenie
- Przydział: Randomizowane
- Model interwencyjny: Przydział równoległy
- Maskowanie: Pojedynczy
Broń i interwencje
Grupa uczestników / Arm |
Interwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Brak interwencji: Kontrola
Brak interwencji
|
|
|
Aktywny komparator: Redukcja stresu uważności
Program redukcji stresu metodą uważności
|
Program redukcji stresu oparty na uważności to 8-tygodniowy program
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Skala świadomości uważnej uwagi
Ramy czasowe: Dwa miesiące
|
Skala świadomości uważnej uwagi (MAAS) mierzy ogólny poziom świadomości i uwagi na bieżące procesy w życiu codziennym.
Skala jest sześciopunktową skalą typu Likerta składającą się z 15 pozycji.
Skala jest 6-punktową skalą Likerta, obejmującą prawie zawsze (1), przez większość czasu (2), czasami (3), rzadko (4), bardzo rzadko (5) i prawie nigdy (6).
Skala MAAS jest jednoczynnikowa i na jej podstawie uzyskuje się pojedynczy wynik całkowity.
Najniższy wynik, jaki można uzyskać w skali to 15, a najwyższy 90.
Im wyższy wynik uzyskany na skali, tym wyższy poziom uważności jednostki.
|
Dwa miesiące
|
|
Skala Stresu Rodziców
Ramy czasowe: Dwa miesiące
|
Jest to skala opracowana do pomiaru stresu odczuwanego przez rodziców w codziennym życiu w relacjach z dziećmi.
Skala jest skalą jednowymiarową składającą się z 16 pozycji.
Jest to czteropunktowa skala typu Likerta z opcjami „zawsze, często, czasami i nigdy”.
|
Dwa miesiące
|
|
Kwestionariusz Jakości Życia Światowej Organizacji Zdrowia (WHOQOL-BREF).
Ramy czasowe: Dwa miesiące
|
Skala składa się łącznie z 27 pytań.
Skala ta, wypełniana przez uczestników, ocenia jakość życia w 4 wymiarach: domena zdrowia fizycznego, domena psychologiczna, domena relacji społecznych i domena środowiska.
|
Dwa miesiące
|
Współpracownicy i badacze
Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.
Sponsor
Daty zapisu na studia
Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Szacowany)
1 czerwca 2024
Zakończenie podstawowe (Szacowany)
1 sierpnia 2024
Ukończenie studiów (Szacowany)
1 sierpnia 2024
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
27 maja 2024
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
6 czerwca 2024
Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)
7 czerwca 2024
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
7 czerwca 2024
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
6 czerwca 2024
Ostatnia weryfikacja
1 maja 2024
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Słowa kluczowe
Inne numery identyfikacyjne badania
- c.taskaya
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Nie
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Nie
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .