Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Trening baletowy u dzieci z idiopatycznym Coxa Antetorta

14 maja 2026 zaktualizowane przez: University Children's Hospital Basel

Wpływ treningu baletowego na kinematykę i parametry subiektywne u dzieci z idiopatycznym Coxa Antetorta: randomizowane badanie kontrolowane

W tym badaniu przyjrzano się, jak trening baletowy wpływa na ruch i uczucia osobiste u dzieci z chorobą zwaną idiopatycznym coxa antetorta.

Przegląd badań

Status

Zakończony

Interwencja / Leczenie

Szczegółowy opis

Zwiększone przodopochylenie kości udowej (IFA) występuje, gdy górna część kości udowej przechyla się do przodu bardziej niż normalnie. Uważa się, że wiele zdrowych dzieci i nastolatków nie ma z tym problemu, o ile nie wykazują żadnych objawów, ponieważ często choroba ustępuje samoistnie, zanim osiągną wiek 12–14 lat. Jednak eksperci uważają, że ten stan może prowadzić do powikłań w późniejszym życiu. Badania wskazują, że dzieci z IFA mogą być bardziej podatne na problemy, takie jak nieprawidłowe ustawienie rzepki, ból kolana, a nawet zapalenie stawów, gdy dorosną. Jest to prawdopodobnie spowodowane sposobem, w jaki ich kolana zginają się inaczej podczas chodzenia. Dzieci z IFA często chodzą z palcami skierowanymi do wewnątrz, co zwiększa ryzyko potknięcia się i upadku. Mogą również odczuwać ból, który zakłóca ich codzienne czynności. Zakłada się, że wzmocnienie bioder i poprawa ich elastyczności może pomóc w zmniejszeniu potrzeby wykonywania ruchów kompensacyjnych, a w efekcie zmniejszyć ryzyko potknięć, upadków i odczuwania bólu w życiu codziennym. Niniejsze badanie jest randomizowaną, kontrolowaną próbą mającą na celu sprawdzenie, jak trening baletowy wpływa na ruch kolana, a w szczególności na zgięcie kolana, podczas chodzenia u dzieci z idiopatycznym mięśniem przednim. Celem jest określenie, czy trening baletowy poprawia ogólną mobilność dzieci i jak oceniają swoją zdolność poruszania się. Ponadto w badaniu starano się dowiedzieć, w jaki sposób szkolenie to można skutecznie włączyć do codziennych zajęć dzieci w wieku szkolnym dotkniętych tym problemem.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

5

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

      • Basel, Szwajcaria, 4031
        • Universitäts-Kinderspital beider Basel (UKBB)

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

  • Dziecko

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Opis

Kryteria włączenia:

  • Rozpoznanie idiopatycznego coxa antetorta z FNA > 30°
  • Dzieci w wieku od 8 do 12 lat
  • Zdolności poznawcze muszą obejmować: Umiejętność aktywnego uczestnictwa w 60-minutowych zajęciach baletowych; Umiejętność komunikowania bólu lub dyskomfortu; Możliwość uczestniczenia w szkoleniach, testach i sesjach uzupełniających. Wszyscy uczestnicy badania potrafią samodzielnie podejmować decyzje i nie wykazują żadnych oznak ograniczeń psychicznych ani poznawczych.

Kryteria wykluczenia:

  • Jakakolwiek operacja w ciągu 6 miesięcy przed rozpoczęciem badania lub operacja zaplanowana w okresie badania. Można kontynuować przyjmowanie innych leków zgodnie z zaleceniami lekarza uczestnika
  • Znane choroby układu krążenia lub płuc, które nie uzyskały zgody lekarskiej na udział w interwencjach związanych z ćwiczeniami fizycznymi
  • Choroby neurologiczne lub inne choroby układu mięśniowo-szkieletowego
  • Dzieci nie powinny ukończyć żadnego szkolenia baletowego w ciągu ostatnich 12 miesięcy
  • Ciąża

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Leczenie
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: Trening baletowy
Dzieci w tej części badania przejdą szkolenie baletowe.
Zajęcia baletowe będą odbywać się dwa razy w tygodniu przez sześć tygodni, a każda sesja będzie trwała 60 minut, co daje w sumie 12 sesji. Zajęcia będą prowadzone w grupach liczących od 10 do 12 dzieci i prowadzone przez doświadczonych nauczycieli baletu. Zajęcia będą prowadzone według schematu baletowego dla początkujących, wprowadzając dzieci w techniki baletowe w zabawny i zabawny sposób, upewniając się, że krok po kroku uczą się ruchów. Każda lekcja będzie miała tę samą strukturę, co pozwoli dzieciom doskonalić swoje umiejętności tydzień po tygodniu. Oprócz sesji grupowych, dzieci otrzymają codzienny 10-minutowy program ćwiczeń w domu. Obejmuje to proste ćwiczenia baletowe, których nauczyli się na pierwszych zajęciach, i które powinni ćwiczyć przez pięć dni, kiedy nie mają zajęć baletowych. Dzieci będą śledzić swoją praktykę w przyjaznym dziecku pamiętniku, zaprojektowanym specjalnie dla nich.
Brak interwencji: Grupa kontrolna
Zgodnie z niemieckimi wytycznymi dotyczącymi idiopatycznego coxa antetorta 2002, dzieci z grupy kontrolnej w tym badaniu nie zostaną objęte żadną interwencją. Jest to zgodne ze standardowym podejściem, ponieważ dzieci w tej fazie rozwojowej zazwyczaj nie są leczone z powodu tej choroby.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Pomiar kinematyczny i
Ramy czasowe: Tydzień 1 i tydzień 8
W badaniu tym będzie monitorowane zgięcie stawu kolanowego w fazie chodu w środkowej fazie stania, ponieważ u dzieci ze stożkiem antetorta często występuje zwiększone zginanie stawu kolanowego, co może prowadzić do przyszłych problemów z kolanem. Chód dzieci będzie rejestrowany za pomocą systemu analizy chodu 2D na bieżni C-Mill, co zapewni dokładne wyniki, minimalizując jednocześnie stres i zmniejszając ryzyko błędów.
Tydzień 1 i tydzień 8
Subiektywna mobilność funkcjonalna
Ramy czasowe: Tydzień 1 i tydzień 8
Mobilność i jakość życia dzieci zostaną ocenione przy użyciu zgłaszanego przez rodziców narzędzia do zbierania danych o wynikach pediatrycznych (PODCI), wiarygodnego kwestionariusza przeznaczonego dla dzieci z chorobami układu mięśniowo-szkieletowego. Mierzy różne aspekty codziennego funkcjonowania i dobrego samopoczucia, a wyniki wahają się od 0 do 100, przy czym niższe wyniki wskazują na większe trudności.
Tydzień 1 i tydzień 8

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Analiza chodu
Ramy czasowe: Tydzień 1 i tydzień 8
Analiza chodu zostanie przeprowadzona na bieżni C-Mill by Motek. Aby zapewnić bezpieczeństwo podczas określania prędkości, przy której może dojść do potknięcia, dzieci zostaną zabezpieczone uprzężą, która zapobiegnie upadkom i urazom.
Tydzień 1 i tydzień 8
Pomiar kąta przedniego kości udowej (°)
Ramy czasowe: Tydzień 1 i tydzień 8
Antewersja szyjki kości udowej (FNA) będzie mierzona za pomocą testu Craiga, w którym oceniamy kąt w wystającej części biodra, gdy dziecko leży twarzą w dół, z ugiętym kolanem.
Tydzień 1 i tydzień 8
Pomiar siły bioder (N)
Ramy czasowe: Tydzień 1 i tydzień 8
Pomiar siły maksymalnej zginaczy, prostowników, rotatorów zewnętrznych i odwodzicieli stawu biodrowego będzie mierzony za pomocą dynamometrów, które są niezawodnym narzędziem pozwalającym sprawdzić siłę tych mięśni.
Tydzień 1 i tydzień 8
Pomiar ruchomości bioder (°)
Ramy czasowe: Tydzień 1 i tydzień 8
Pasywny zakres ruchu rotacji wewnętrznej i zewnętrznej będzie mierzony za pomocą goniometru, podczas gdy uczestnicy leżą twarzą w dół z wyprostowanym biodrem i kolanem zgiętym pod kątem 90°.
Tydzień 1 i tydzień 8
Ocena wykonalności
Ramy czasowe: Tydzień 8
Aby ocenić wykonalność interwencji, liczba sesji szkoleniowych, w których faktycznie uczestniczą dzieci, będzie monitorowana i porównywana z planowanymi sesjami, a także obliczany będzie wskaźnik frekwencji. Nauczyciel baletu będzie prowadził listę obecności, a dzieci będą odnotowywały swój udział w specjalnie zaprojektowanym, przyjaznym dziecku dzienniczku.
Tydzień 8

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Śledczy

  • Główny śledczy: Michèle Widmer, Dr. med., Universitäts-Kinderspital beider Basel (UKBB)

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

8 sierpnia 2024

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

30 kwietnia 2025

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

30 kwietnia 2025

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

14 października 2024

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

17 października 2024

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

18 października 2024

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

18 maja 2026

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

14 maja 2026

Ostatnia weryfikacja

1 maja 2026

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Badania kliniczne na Antewersja kości udowej

Badania kliniczne na Trening baletowy

Subskrybuj