- ICH GCP
- Rejestr badań klinicznych w USA
- Badanie kliniczne NCT06860763
Leczenie akupunktury ADHD: wydobycie danych ACUPINTS poprzez przegląd literatury, skuteczność kliniczna, bezpieczeństwo i wywiady jakościowe w celu zbadania wyników i spostrzeżeń leczenia (ACU-ADHD). (ACU-ADHD)
Badanie kliniczne dotyczące leczenia akupunktury w przypadku zaburzenia nadpobudliwości z deficytem uwagi.
To badanie ma na celu ocenę skuteczności akupunktury jako leczenia zaburzenia nadpobudliwości deficytu uwagi (ADHD) u dzieci w wieku 6-12 lat. Stosując podejście do mieszanych metod, badania będą triangulować dane z eksploracji danych Acupoint, oceny wyników leczenia i perspektyw pacjentów w celu zapewnienia kompleksowej analizy potencjalnych korzyści terapeutycznych akupunktury dla ADHD.
To prospektywne badanie kohortowe będzie rekrutować dzieci zdiagnozowanego ADHD, przydzielając je do otrzymania akupunktury w połączeniu z tradycyjnym chińskim leczeniem ziołowym lub samym leczeniem ziołowym. Oceny ilościowe z wykorzystaniem CPRS-R zostaną uzupełnione wywiadami jakościowymi w celu uchwycenia dopracowanych doświadczeń pacjentów i wyników leczenia.
Badanie potrwa 12 miesięcy, rozpoczynając się 1 marca 2025 r. Z oczekiwanym zakończeniem do 28 lutego 2026 r. Dzięki integracji ocen ilościowych z jakościowymi spostrzeżeniami ma na celu dostarczenie kompleksowych dowodów na rolę akupunktury w zarządzaniu ADHD. Wyniki mogą informować o wytycznych klinicznych i zwiększyć podejścia do opieki skoncentrowanej na pacjencie.
Przegląd badań
Status
Warunki
Interwencja / Leczenie
Szczegółowy opis
Zaburzenie nadaktywności deficytu uwagi (ADHD) pozostaje powszechnym zaburzeniem neurorozwojowym dotykającym dzieci na całym świecie, często charakteryzującym się trwałymi wzorcami nieuwagi, nadpobudliwości i impulsywności, które znacznie upośledzają codzienne funkcjonowanie. Podczas gdy powszechnie przepisywane są konwencjonalne leczenia, takie jak leki stymulujące i terapie behawioralne, wzrosło wzrosło zainteresowanie uzupełniającymi i alternatywnymi podejściami, w tym akupunkturą. W tym badaniu zaproponowano rygorystyczne badanie potencjalnej skuteczności akupunktury jako metody leczenia ADHD, stosujące podejście mieszanych metod do triangulacji eksploracji danych Acupoint, oceny wyników leczenia i perspektywy pacjentów.
Głównym celem jest ocena terapeutycznych działań akupunktury u dzieci w wieku 6-12 lat, zdiagnozowanym ADHD. Projekt badań obejmuje prospektywne badanie kohortowe, w którym uczestnicy zostaną przydzielani do otrzymania akupunktury w połączeniu z tradycyjnym chińskim leczeniem ziołowym lub samym leczeniem ziołowym. Ilościowa ocena symptomatologii ADHD zostanie przeprowadzona przy użyciu skali ratingu rodzicielskiego Connersa (CPRS-R), powszechnie akceptowanego narzędzia z Psychological Assessment Resources, Inc. (PAR), podawanego na początku, po leczeniu i przedziałach obserwacji. Ponadto, jakościowe wywiady z uczestnikami i ich opiekunami zbadają subiektywne doświadczenia, zadowolenie z leczenia i postrzegane zmiany w objawach ADHD.
Wydobycie danych Acupoint poprowadzi spersonalizowane protokoły leczenia, wybierając punkty historycznie wykorzystywane do ADHD i wspierane przez bieżące badania. Analizy statystyczne porównują Snap-IV, skalę oceny nadrzędnej Connera, krótkie 2, PSQI i PEDQL między grupami, uzupełnione analizą tematyczną danych jakościowych w celu zbadania satysfakcji i zmian objawów.
To prospektywne badanie kohortowe będzie rekrutować dzieci zdiagnozowanego ADHD w dziale pediatrii trzeciego powiązanego szpitala Uniwersytetu Chińskiego Uniwersytetu Chińskiego. Uczestnicy będą losowo przydzielani do dwóch grup: grupy eksperymentalnej otrzymującej akupunkturę wraz z tradycyjnym chińskim leczeniem ziołowym oraz grupa kontrolna otrzymująca tylko leczenie ziołowe. Badanie będzie zgodne z wytycznymi etycznymi, zapewniając świadomą zgodę rodziców i zgodę dzieci.
Ocena ilościowa będzie obejmować podawanie SNAP-IV, CPRS-R, krótkiego 2, PEDQL i PSQI na początku, po leczeniu i odstępach obserwacji w celu pomiaru zmian w objawach ADHD, funkcji wykonawczej, jakości życia i jakości snu.
Metody jakościowe uzupełnią wyniki ilościowe, przechwytując subiektywne doświadczenia poprzez częściowo ustrukturyzowane wywiady z uczestnikami i ich opiekunami. Podejście to ma na celu zapewnienie całościowego zrozumienia skuteczności leczenia, zadowolenia pacjenta i postrzeganej poprawy objawów ADHD, funkcji wykonawczej, jakości życia i wzorców snu.
Analizy statystyczne, w tym sparowane testy t, ANOVA i analiza tematyczna, zostaną zastosowane do porównania wyników między grupami leczenia i zbadania korelacji między leczeniem akupunktury, łagodzeniem objawów i ogólnymi środkami samopoczucia.
Typ studiów
Zapisy (Szacowany)
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Kontakt w sprawie studiów
- Nazwa: Tananan Sangwanit, Ph.D.student
- Numer telefonu: +8615201052193
- E-mail: tananan.sangwanit@gmail.com
Kopia zapasowa kontaktu do badania
- Nazwa: Xue Bai, Ph.D.
- Numer telefonu: +8618810212203
- E-mail: baixue8912@163.com
Lokalizacje studiów
-
-
Chaoyang District
-
Beijing, Chaoyang District, Chiny, 100036
- Rekrutacyjny
- Pediatrics Outpatient Department of the Third Affiliated Hospital of Beijing University of Chinese Medicine
-
Kontakt:
- Tananan Sangwanit
- Numer telefonu: 15201052193
- E-mail: tananan.sangwanit@gmail.com
-
-
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
- Dziecko
Akceptuje zdrowych ochotników
Opis
Kryteria włączenia:
- Pacjenci zostaną rozważani do włączenia, jeżeli spełniają kryteria: (1) potwierdzoną diagnozę ADHD na podstawie kryteriów DSM-5 dla ADHD (zachodnia diagnoza medyczna) i zgodnie z leczeniem analizy chińskiej chińskiej medycyny chińskiej (3), (2) w wieku od 6 i 12 lat, (3) nie zastosowanie żadnego innego leczenia aptecznego (zarówno w zakresie medycyny chińskiej, jak i tradycyjnej) w ciągu dwóch tygodni do początkowego, do początku, do rozpoczęcia studiów, (2). (4) Wynik IQ większy niż 80, jak określono w progresywnym teście matryc Raven, (5) Uczestnik nie uczestniczył w żadnych innych badaniach klinicznych.
Kryteria wykluczenia:
- Pacjenci zostaną wykluczeni z badania, jeśli spełniają którekolwiek z następujących kryteriów: (1) nie spełniają kryteriów włączenia, (2) mają współistniejące zaburzenia psychiczne, poważne warunki medyczne lub psychiatryczne, które mogą zakłócać badanie (np. Padaczka, poważne lęk), perwazyjne zaburzenia rozwojowe, niezależność intelektualna lub historia self-selfing, (3) mieć udział w każdym innym udziale uczestnictwa. Badania kliniczne leków w ciągu ostatnich 3 miesięcy (4) mają ciężkie choroby współistniejące, takie jak choroby sercowo -naczyniowe, wątrobowe, nerkowe lub hematologiczne, (5) mają inne warunki, które według naukowców mogą zakłócać ocenę skuteczności leczenia lub bezpieczeństwa.
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Leczenie
- Przydział: Nielosowe
- Model interwencyjny: Przydział równoległy
- Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)
Broń i interwencje
Grupa uczestników / Arm |
Interwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Eksperymentalny: Akupunktura
Akupunktura będzie oparta na pierwszej fazie analizy danych, która identyfikuje wzorce wyboru punktów akupunktury dla ADHD u dzieci w wieku szkolnym.
|
Zastosowane igły akupunktury będą miały średnicę 0,25 mm i długość 25 mm, szybko włożone nawet technikami suplementacji i redukcji.
Ogólna strategia leczenia będzie zgodna z zasadami oczyszczania nadmiaru i uzupełniania niedoboru, regulacji narządów wewnętrznych i równoważenia Yin i Yang.
Na podstawie specyficznego zespołu pacjenta w TCM.
|
|
Aktywny komparator: Chińska medycyna ziołowa
Chińskie wywar z ziołowych oparty na wydaniu „Wytyczne diagnozy klinicznej i leczenia w 2019 r. Dotyczy ADHD pediatrycznego” chińskiego Towarzystwa tradycyjnej medycyny chińskiej.
|
Ogólna strategia leczenia będzie zgodna z zasadami oczyszczania nadmiaru i uzupełniania niedoboru, regulacji narządów wewnętrznych i równoważenia Yin i Yang.
Na podstawie specyficznego zespołu pacjenta w TCM.
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Snap-iv
Ramy czasowe: Od rejestracji do końca leczenia po 8 tygodniach
|
Skala oceny Swanson, Nolan i Pelham.
|
Od rejestracji do końca leczenia po 8 tygodniach
|
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Krótkie 2
Ramy czasowe: Od rejestracji do końca leczenia po 8 tygodniach
|
Ocena zachowania Inwentarza funkcji wykonawczej, wydanie drugie.
|
Od rejestracji do końca leczenia po 8 tygodniach
|
|
Ogólny wynik PEDSQL 4.0
Ramy czasowe: Od rejestracji do końca leczenia po 8 tygodniach
|
Pediatryczna jakość życia inwentarza życia.
|
Od rejestracji do końca leczenia po 8 tygodniach
|
|
Psqi
Ramy czasowe: Od rejestracji do końca leczenia po 8 tygodniach
|
Wskaźnik jakości snu w Pittsburghu.
|
Od rejestracji do końca leczenia po 8 tygodniach
|
|
Vadrs
Ramy czasowe: Od rejestracji do końca leczenia po 8 tygodniach
|
Skala oceny diagnostycznej ADHD Vanderbilt ADHD.
|
Od rejestracji do końca leczenia po 8 tygodniach
|
|
CGI
Ramy czasowe: Od rejestracji do końca leczenia po 8 tygodniach
|
Globalne wrażenie kliniczne. CGI-severity (CGI-S):
CGI-Emprovement (CGI-I):
|
Od rejestracji do końca leczenia po 8 tygodniach
|
|
Conners 3-P
Ramy czasowe: Od rejestracji do końca leczenia po 8 tygodniach
|
Conners 3rd Edition-Parent Skala.
|
Od rejestracji do końca leczenia po 8 tygodniach
|
Współpracownicy i badacze
Współpracownicy
Śledczy
- Dyrektor Studium: Xia Cui, Ph.D.,Prof., Third Hospital of Beijing University of Chinese Medicine
Publikacje i pomocne linki
Publikacje ogólne
- Danckaerts M, Sonuga-Barke EJ, Banaschewski T, Buitelaar J, Dopfner M, Hollis C, Santosh P, Rothenberger A, Sergeant J, Steinhausen HC, Taylor E, Zuddas A, Coghill D. The quality of life of children with attention deficit/hyperactivity disorder: a systematic review. Eur Child Adolesc Psychiatry. 2010 Feb;19(2):83-105. doi: 10.1007/s00787-009-0046-3. Epub 2009 Jul 26.
- Simon V, Czobor P, Balint S, Meszaros A, Bitter I. Prevalence and correlates of adult attention-deficit hyperactivity disorder: meta-analysis. Br J Psychiatry. 2009 Mar;194(3):204-11. doi: 10.1192/bjp.bp.107.048827.
- Danielson ML, Bitsko RH, Ghandour RM, Holbrook JR, Kogan MD, Blumberg SJ. Prevalence of Parent-Reported ADHD Diagnosis and Associated Treatment Among U.S. Children and Adolescents, 2016. J Clin Child Adolesc Psychol. 2018 Mar-Apr;47(2):199-212. doi: 10.1080/15374416.2017.1417860. Epub 2018 Jan 24.
- Liang X, Qiu H, Li SX. Objectively measured sleep continuity in children and adolescents with ADHD: A systematic review and meta-analysis. Psychiatry Res. 2023 Oct;328:115447. doi: 10.1016/j.psychres.2023.115447. Epub 2023 Aug 28.
- Li F, Cui Y, Li Y, Guo L, Ke X, Liu J, Luo X, Zheng Y, Leckman JF. Prevalence of mental disorders in school children and adolescents in China: diagnostic data from detailed clinical assessments of 17,524 individuals. J Child Psychol Psychiatry. 2022 Jan;63(1):34-46. doi: 10.1111/jcpp.13445. Epub 2021 May 21.
- Casebeer AL, Verhoef MJ. Combining qualitative and quantitative research methods: considering the possibilities for enhancing the study of chronic diseases. Chronic Dis Can. 1997;18(3):130-5.
- Zhao FY, Fu QQ, Kennedy GA, Conduit R, Zhang WJ, Wu WZ, Zheng Z. Can acupuncture improve objective sleep indices in patients with primary insomnia? A systematic review and meta-analysis. Sleep Med. 2021 Apr;80:244-259. doi: 10.1016/j.sleep.2021.01.053. Epub 2021 Feb 2.
- Li S, Yu B, Lin Z, Jiang S, He J, Kang L, Li W, Chen X, Wang X. Randomized-controlled study of treating attention deficit hyperactivity disorder of preschool children with combined electro-acupuncture and behavior therapy. Complement Ther Med. 2010 Oct;18(5):175-83. doi: 10.1016/j.ctim.2010.08.002. Epub 2010 Aug 30.
- Zhang L, Huang C, Chen X, Du S, Yang J, Hu B. The efficacy of acupuncture for attention deficit hyperactivity disorder (ADHD): An overview of systematic reviews and meta-analyses. Complement Ther Med. 2023 Sep;76:102968. doi: 10.1016/j.ctim.2023.102968. Epub 2023 Aug 8.
- Ang L, Kim JT, Kim K, Lee HW, Choi JY, Kim E, Lee MS. Acupuncture for Treating Attention Deficit Hyperactivity Disorder in Children: A Systematic Review and Meta-Analysis. Medicina (Kaunas). 2023 Feb 17;59(2):392. doi: 10.3390/medicina59020392.
- Zhou W, Cheng X, Zhang Y. Effect of Liuwei Dihuang decoction, a traditional Chinese medicinal prescription, on the neuroendocrine immunomodulation network. Pharmacol Ther. 2016 Jun;162:170-8. doi: 10.1016/j.pharmthera.2016.02.004. Epub 2016 Feb 16.
- Wolraich ML, Hagan JF, Allan C, et al; Subcommittee on Children and Adolescents with Attention-Deficit/Hyperactive Disorder. Clinical Practice Guideline for the Diagnosis, Evaluation, and Treatment of Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder in Children and Adolescents. Pediatrics. 2019;144(4):e20192528. Pediatrics. 2020 Mar;145(3):e20193997. doi: 10.1542/peds.2019-3997. No abstract available.
- Langberg JM, Molitor SJ, Oddo LE, Eadeh HM, Dvorsky MR, Becker SP. Prevalence, Patterns, and Predictors of Sleep Problems and Daytime Sleepiness in Young Adolescents With ADHD. J Atten Disord. 2020 Feb;24(4):509-523. doi: 10.1177/1087054717690810. Epub 2017 Feb 4.
- Wanni Arachchige Dona S, Badloe N, Sciberras E, Gold L, Coghill D, Le HND. The Impact of Childhood Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder (ADHD) on Children's Health-Related Quality of Life: A Systematic Review and Meta-Analysis. J Atten Disord. 2023 Apr;27(6):598-611. doi: 10.1177/10870547231155438. Epub 2023 Feb 17.
- Groves NB, Wells EL, Soto EF, Marsh CL, Jaisle EM, Harvey TK, Kofler MJ. Executive Functioning and Emotion Regulation in Children with and without ADHD. Res Child Adolesc Psychopathol. 2022 Jun;50(6):721-735. doi: 10.1007/s10802-021-00883-0. Epub 2021 Nov 11.
- Kofler MJ, Irwin LN, Soto EF, Groves NB, Harmon SL, Sarver DE. Executive Functioning Heterogeneity in Pediatric ADHD. J Abnorm Child Psychol. 2019 Feb;47(2):273-286. doi: 10.1007/s10802-018-0438-2.
- Choi WS, Woo YS, Wang SM, Lim HK, Bahk WM. The prevalence of psychiatric comorbidities in adult ADHD compared with non-ADHD populations: A systematic literature review. PLoS One. 2022 Nov 4;17(11):e0277175. doi: 10.1371/journal.pone.0277175. eCollection 2022.
- Anastopoulos AD, DuPaul GJ, Weyandt LL, Morrissey-Kane E, Sommer JL, Rhoads LH, Murphy KR, Gormley MJ, Gudmundsdottir BG. Rates and Patterns of Comorbidity Among First-Year College Students With ADHD. J Clin Child Adolesc Psychol. 2018 Mar-Apr;47(2):236-247. doi: 10.1080/15374416.2015.1105137. Epub 2016 Feb 6.
- Gao Q, Qian Y, He XX, Sun L, Chang WL, Li YL, Cao QJ, Wang YF, Qian QJ. Childhood predictors of persistent ADHD in early adulthood: Results from the first follow-up study in China. Psychiatry Res. 2015 Dec 30;230(3):905-12. doi: 10.1016/j.psychres.2015.11.025. Epub 2015 Nov 17.
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)
Zakończenie podstawowe (Szacowany)
Ukończenie studiów (Szacowany)
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Słowa kluczowe
Dodatkowe istotne warunki MeSH
Inne numery identyfikacyjne badania
- BZYSY-2024YJSKTPJ-99
Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)
Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?
Opis planu IPD
- Obawy dotyczące prywatności: ochrona poufnych informacji medycznych uczestników, szczególnie dla dzieci z ADHD, jest najważniejsze. Udostępnianie IPD może potencjalnie naruszyć poufność, pomimo wysiłków anonimizacji.
- Ograniczenia etyczne i prawne: istnieją etyczne i prawne obowiązki w zakresie ochrony prywatności uczestników i przestrzegania przepisów dotyczących ochrony danych, szczególnie w odniesieniu do nieletnich. Niniejsze przepisy mogą ograniczyć udostępnianie danych na poziomie indywidualnym.
- Zgoda i instytucjonalna polityka: Zgoda i polityka instytucjonalna nie może obejmować szerokiego podziału IPD poza pierwotnym zakresem badania. Zastosowanie tych umów jest niezbędne do utrzymania standardów etycznych i zaufania uczestników.
- Bezpieczeństwo danych: zapewnienie niezbędnego bezpieczeństwa i zarządzania danymi jest kluczowe. Bez odpowiedniej infrastruktury do bezpiecznego udostępniania danych może być niepraktyczne lub ryzykowne w rozpowszechnianiu IPD.
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
produkt wyprodukowany i wyeksportowany z USA
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .