Tratamento da acupuntura para TDAH: mineração de dados de pontos de acupuntura por meio de revisão da literatura, eficácia clínica, segurança e entrevistas qualitativas para explorar resultados e insights de tratamento (ACU-ADHD). (ACU-ADHD)

O transtorno do déficit de atenção do déficit de atenção (TDAH) continua sendo um distúrbio neurodesenvolvimento prevalente que afeta crianças em todo o mundo, geralmente caracterizado por padrões persistentes de desatenção, hiperatividade e impulsividade que prejudicam significativamente o funcionamento diário. Embora os tratamentos convencionais, como medicamentos estimulantes e terapias comportamentais, sejam comumente prescritos, o interesse em abordagens complementares e alternativas, incluindo a acupuntura, cresceu. Este estudo propõe um exame rigoroso da eficácia potencial da acupuntura como modalidade de tratamento para o TDAH, empregando uma abordagem de métodos mistos para triangular a mineração de dados do ponto de acuplação, avaliação dos resultados do tratamento e perspectivas do paciente.

O objetivo principal é avaliar os efeitos terapêuticos da acupuntura em crianças de 6 a 12 anos diagnosticadas com TDAH. O projeto da pesquisa envolve um estudo de coorte prospectivo em que os participantes serão alocados para receber a acupuntura combinada com o tratamento tradicional chinês ou o tratamento à base de plantas. A avaliação quantitativa da sintomatologia do TDAH será realizada usando a classificação dos pais dos Conners-revisada por escala (CPRS-R), uma ferramenta amplamente aceita da Psychological Avalment Resources, Inc. (PAR), administrada na linha de base, pós-tratamento e intervalos de acompanhamento. Além disso, entrevistas qualitativas com os participantes e seus cuidadores explorarão experiências subjetivas, satisfação do tratamento e mudanças percebidas nos sintomas do TDAH.

A mineração de dados do Acuppoint orientará os protocolos de tratamento personalizados, selecionando pontos usados ​​historicamente para o TDAH e apoiados pela pesquisa atual. As análises estatísticas compararão o SNAP-IV, a escala de classificação dos pais de Conners, escala de breve 2, PSQI e PEDQL entre os grupos, complementada pela análise temática dos dados qualitativos para explorar a satisfação do tratamento e as alterações dos sintomas.

Este estudo de coorte prospectivo recrutará crianças diagnosticadas com TDAH do Departamento de Pediatria do Terceiro Hospital Afiliado da Universidade de Medicina Chinesa de Pequim. Os participantes serão designados aleatoriamente a dois grupos: um grupo experimental que recebe acupuntura ao lado do tratamento tradicional de ervas chinesas e um grupo controle que recebe apenas o tratamento à base de plantas. O estudo aderirá às diretrizes éticas, garantindo o consentimento informado dos pais e o consentimento dos filhos.

A avaliação quantitativa envolverá a administração do SNAP-IV, CPRS-R, BREVE-2, PEDQL e PSQI nos intervalos de linha de base, pós-tratamento e acompanhamento para medir mudanças na sintomatologia do TDAH, função executiva, qualidade de vida e qualidade do sono.

Os métodos qualitativos complementarão as descobertas quantitativas, capturando experiências subjetivas por meio de entrevistas semiestruturadas com os participantes e seus cuidadores. Essa abordagem visa fornecer uma compreensão holística da eficácia do tratamento, satisfação do paciente e melhorias percebidas nos sintomas do TDAH, função executiva, qualidade de vida e padrões de sono.

Análises estatísticas, incluindo testes t emparelhados, ANOVA e análise temática, serão empregados para comparar os resultados entre os grupos de tratamento e explorar correlações entre tratamento de acupuntura, alívio dos sintomas e medidas gerais de bem-estar.