Smart Talk: Ocena programu edukacyjnego dotyczącego świadomości i profilaktyki konopi
5 czerwca 2026 zaktualizowane przez: Bonnie Halpern-Felsher, Stanford University
Ocena programu Smart Talk: Świadomość i profilaktyka dotycząca konopi
SMART TALK: Narzędzie do świadomości i prewencji konopi Stanford REACH Lab to bezpłatne, internetowe źródło edukacyjne przeznaczone dla nauczycieli, mające na celu zwiększenie wiedzy i świadomości na temat konopi oraz zmniejszenie ich używania wśród młodzieży.
Celem tego badania jest zbadanie, w jakim stopniu program nauczania zmienia intencje dotyczące używania konopi oraz faktyczne ich używanie wśród uczniów szkół podstawowych i średnich.
Przegląd badań
Status
Jeszcze nie rekrutacja
Warunki
Interwencja / Leczenie
Szczegółowy opis
Smart Talk obejmuje 5 lekcji, z których każda zapewnia aktywności, gry quizowe online oraz arkusze ćwiczeń, a także prezentacje, zasoby i inne materiały mające na celu adresowanie kluczowych czynników związanych z używaniem konopi przez młodzież, w tym zmianę nastawienia nastolatków do konopi i błędnych przekonań na ich temat; zwiększenie ich umiejętności odmawiania w obliczu wpływu marketingu i mediów społecznościowych; redukcję stresu i depresji, które zostały powiązane z inicjacją i używaniem konopi; poprawę umiejętności radzenia sobie; oraz zmniejszenie intencji i faktycznego używania wszystkich produktów konopnych.
Typ studiów
Interwencyjne
Zapisy (Szacowany)
10800
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.
Lokalizacje studiów
-
-
California
-
Palo Alto, California, Stany Zjednoczone, 94304
- Stanford University
-
Główny śledczy:
- Bonnie Halpern Felsher, Ph.D.
-
-
Kryteria uczestnictwa
Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
- Dziecko
- Dorosły
Akceptuje zdrowych ochotników
Tak
Opis
Kryteria włączenia:
- Uczniowie szkół średnich i liceów uczęszczający na edukację zdrowotną w szkołach uczestniczących w badaniu
Kryteria wykluczenia:
-
Plan studiów
Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Zapobieganie
- Przydział: Randomizowane
- Model interwencyjny: Przydział równoległy
- Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)
Broń i interwencje
Grupa uczestników / Arm |
Interwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Eksperymentalny: Smart Talk Świadomość i Prewencja Konopi
Na początku drugiego roku szkoły zostaną losowo przydzielone w stosunku 1:1 do grupy otrzymującej program 'Smart Talk: Cannabis Prevention and Awareness' Stanford REACH Lab lub do grupy 'opóźnionego leczenia (standard opieki)'. Uczniowie w tych szkołach otrzymają program Stanford opracowany jako 5-sesyjny kurs prowadzony w warunkach szkolnej klasy.
|
Behavioral:Smart Talk obejmuje 5 lekcji, z których każda zawiera aktywności, gry quizowe online oraz karty pracy, a także prezentacje, zasoby i inne materiały mające na celu adresowanie kluczowych czynników związanych z używaniem konopi przez młodzież, w tym zmianę nastawienia nastolatków do konopi i ich błędnych przekonań na ich temat; zwiększenie ich umiejętności odmawiania w obliczu nacisków marketingu i mediów społecznościowych; zmniejszenie stresu i depresji, które zostały powiązane z inicjacją i używaniem konopi; poprawę umiejętności radzenia sobie; oraz zmniejszenie intencji i faktycznego używania wszystkich produktów konopnych.
|
|
Eksperymentalny: Opóźnienie w grupie leczenia
Na początku 2. roku szkoły losowo przydzielone do grupy z opóźnionym leczeniem będą otrzymywać standardową opiekę przez jeden rok.
Po 2. roku grupa z opóźnionym leczeniem przejdzie do otrzymywania programu 'Stanford REACH Lab's Healthy Futures: Cannabis Prevention and Awareness' do 5. roku (otrzyma interwencję w latach 2-4).
|
Behavioral:Smart Talk obejmuje 5 lekcji, z których każda zawiera aktywności, gry quizowe online oraz karty pracy, a także prezentacje, zasoby i inne materiały mające na celu adresowanie kluczowych czynników związanych z używaniem konopi przez młodzież, w tym zmianę nastawienia nastolatków do konopi i ich błędnych przekonań na ich temat; zwiększenie ich umiejętności odmawiania w obliczu nacisków marketingu i mediów społecznościowych; zmniejszenie stresu i depresji, które zostały powiązane z inicjacją i używaniem konopi; poprawę umiejętności radzenia sobie; oraz zmniejszenie intencji i faktycznego używania wszystkich produktów konopnych.
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Zmiana w używaniu konopi
Ramy czasowe: Od wartości wyjściowej do obserwacji po około 182 tygodniach
|
Badania ankietowe inicjowane przez badacza (pytania) oceniają kiedykolwiek używanie konopi oraz używanie konopi w ciągu ostatnich 30 dni.
Ta miara wynikowa ocenia używanie konopi.
|
Od wartości wyjściowej do obserwacji po około 182 tygodniach
|
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Zmiana w zamiarze używania konopi w przyszłości
Ramy czasowe: Od wartości wyjściowej do obserwacji po około 182 tygodniach
|
Badawcze miary (pytania) pochodzące od badacza oceniające zmianę intencji uczestnika dotyczącej przyszłego używania konopi
|
Od wartości wyjściowej do obserwacji po około 182 tygodniach
|
Współpracownicy i badacze
Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.
Sponsor
Współpracownicy
Śledczy
- Główny śledczy: Bonnie Halpern Felsher, Ph.D., Stanford University
Daty zapisu na studia
Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Szacowany)
1 września 2026
Zakończenie podstawowe (Szacowany)
1 września 2029
Ukończenie studiów (Szacowany)
1 lutego 2030
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
20 stycznia 2026
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
20 stycznia 2026
Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)
22 stycznia 2026
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
8 czerwca 2026
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
5 czerwca 2026
Ostatnia weryfikacja
1 czerwca 2026
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Słowa kluczowe
Inne numery identyfikacyjne badania
- 80402
- 1R01DA060900-01A1 (Grant/umowa NIH USA)
Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)
Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?
NIE
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Nie
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Nie
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .