Avaliação das Reabilitações Neurocognitivas da Inibição de Distúrbios no TDAH em Crianças (ERNTITDAH) (ERNTITDAH)
Avaliação Des rééducations Neuropsychologiques Des Troubles de l'Inhibition Chez l'Enfant Avec un TDAH
Visão geral do estudo
Status
Status
Condições
Condições
Intervenção / Tratamento
Intervenção / Tratamento
Descrição detalhada
Este estudo examina o efeito da reabilitação neuropsicológica na inibição do transtorno na criança com TDAH.
Amostra inclui 60 indivíduos com idades entre 9-13 anos com transtorno de inibição avaliados com teste neuropsicológico. Foi desenvolvido e avaliado protocolo de reabilitação neuropsicológica.
Este estudo usa linha de base e inclui um grupo de controle e um grupo experimental. O tipo de procedimento cognitivo (up/down, ou reabilitativo/metacognitivo) é examinado.
Tipo de estudo
Tipo de estudo
Inscrição (Real)
Inscrição
Estágio
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Locais de estudo
-
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Rhone
-
Villefranche Sur Saone, Rhone, França, 69400
- Seguin
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-
Critérios de participação
Critérios de elegibilidade
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
Aceita Voluntários Saudáveis
Descrição
Critério de inclusão:
- presença de um distúrbio de inibição (avaliado por subtestes neuropsicológicos) como parte de um TDAH com potencial intelectual normal (ICV WISC4) em crianças nascidas a termo ou pré-termo (-33SA)
Critério de exclusão:
- recusa do paciente e familiares em participar do estudo
- indivíduos com distúrbios sensoriais, psicológicos ou sem suporte, indivíduos portadores de outros distúrbios cognitivos distúrbio prevalente de inibição
- sujeitos com tratamento psicoestimulante na inclusão no estudo
Plano de estudo
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Tratamento
- Alocação: Randomizado
- Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
- Mascaramento: Solteiro
Número de braços
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / BraçoGrupo de Participantes / Braço |
Intervenção / TratamentoIntervenção / Tratamento |
|---|---|
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Experimental: Grupo experimental
transtorno de reeducação neuropsicológica específico de inibição (protocolo bottom-up e top-down): 24 sessões quinzenais (30 sujeitos)
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exercícios de estimulação cognitiva e neuropsicológica de inibição (exercícios de papel e lápis e exercícios computadorizados) criados para a experiência: exercícios de estimulação cognitiva para crianças na forma de jogos cognitivos e metacognitivos com objetivo de reabilitação transtorno de inibição
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Comparador de Placebo: Grupo de controle
reeducação neuropsicológica cognitiva não específica e geral (compreensão, sintática, visuoespacial): 24 sessões quinzenais (30 sujeitos)
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exercícios de estimulação cognitiva e neuropsicológica de inibição (exercícios de papel e lápis e exercícios computadorizados) criados para a experiência: exercícios de estimulação cognitiva para crianças na forma de jogos cognitivos e metacognitivos com objetivo de reabilitação transtorno de inibição
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
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pontuações para inibição de testes neuropsicológicos antes e após a reabilitação em grupo experimental
Prazo: 5 meses
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comparação dos resultados obtidos pelos testes neuropsicológicos dos sujeitos experimentais antes e depois da reabilitação (notas padrão para subtestes NEPSY, TAP, TEA-ch, teste Stroop)
|
5 meses
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Medidas de resultados secundários
Medidas de resultados secundários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
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pontuações para inibição de testes neuropsicológicos antes e depois da reabilitação no grupo controle
Prazo: 5 meses
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comparação dos resultados obtidos pelos testes neuropsicológicos dos sujeitos do grupo controle antes e depois da reabilitação (notas padrão para os subtestes NEPSY, TAP, TEA-ch, teste Stroop)
|
5 meses
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Patrocinador
Datas de registro do estudo
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Real)
Início do estudo
Conclusão Primária (Real)
Conclusão Primária
Conclusão do estudo (Real)
Conclusão do estudo
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Primeira postagem (Estimado)
Primeira postagem
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Real)
Última Atualização Postada
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última verificação
Última verificação
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Palavras-chave
Outros números de identificação do estudo
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- HNOVillefranche
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