Intervenções para promover alimentação saudável e atividade física em crianças em idade escolar libanesa visando sobrepeso e obesidade - estudo piloto
Visão geral do estudo
Status
Status
Condições
Condições
Intervenção / Tratamento
Intervenção / Tratamento
Tipo de estudo
Tipo de estudo
Inscrição (Real)
Inscrição
Estágio
Estágio
- Não aplicável
Critérios de participação
Critérios de elegibilidade
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
Aceita Voluntários Saudáveis
Gêneros Elegíveis para o Estudo
Descrição
Critério de inclusão:
- Alunos
- De 9 a 11 anos
Critério de exclusão:
- sem critérios de exclusão
Plano de estudo
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Prevenção
- Alocação: Randomizado
- Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
- Mascaramento: Nenhum (rótulo aberto)
Número de braços
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / BraçoGrupo de Participantes / Braço |
Intervenção / TratamentoIntervenção / Tratamento |
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Sem intervenção: Grupo de controle
Grupo de alunos que não receberam nenhuma intervenção
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Experimental: Grupo de intervenção- Saúde-E-PALS-Piloto
Grupo de alunos que receberam a intervenção escolar: Health-E-PALS (piloto), consiste em atividades em sala de aula e aulas.
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Intervenção para promover alimentação saudável e atividade física em escolares libaneses Compreende atividades em sala de aula, reuniões com os pais, melhoria da alimentação escolar
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
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Mudança na pontuação de conhecimento
Prazo: Um ano letivo
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Mudança nas pontuações de conhecimento (a soma das respostas corretas) com base em um questionário pontuado entregue durante as fases de avaliação pré e pós
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Um ano letivo
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Mudança nos hábitos alimentares
Prazo: Um ano letivo
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Mudança na porcentagem de crianças que consomem bebidas açucaradas, lanches não saudáveis e saudáveis, frutas e verduras/alteração na porcentagem de frequência de atividade física das crianças (autorreferida nos questionários nas fases pré e pós-avaliação)
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Um ano letivo
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Mudança na pontuação de autoeficácia
Prazo: Um ano letivo
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Mudança nas pontuações de autoeficácia (a soma das respostas corretas) com base em um questionário pontuado entregue durante as fases de avaliação pré e pós
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Um ano letivo
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Medidas de resultados secundários
Medidas de resultados secundários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
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Mudança no estado do peso corporal
Prazo: Um ano letivo
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Alteração do Índice de Massa Corporal - IMC (em kg/m^2) na pré e pós-avaliação.
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Um ano letivo
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Patrocinador
Investigadores
Investigadores
- Investigador principal: Nahla Houalla, PhD, American University of Beirut Medical Center
Datas de registro do estudo
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Real)
Início do estudo
Conclusão Primária (Real)
Conclusão Primária
Conclusão do estudo (Real)
Conclusão do estudo
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Primeira postagem (Estimativa)
Primeira postagem
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Estimativa)
Última Atualização Postada
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última verificação
Última verificação
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Palavras-chave
Termos MeSH relevantes adicionais
Outros números de identificação do estudo
Outros números de identificação do estudo
- NUT.NH.12
Plano para dados de participantes individuais (IPD)
Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?
Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo
Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
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