Estudo da Associação entre Tratamento de Rinite Alérgica e Habilidade Cognitiva em Crianças
Estudo Prospectivo Longitudinal sobre a Associação Entre o Tratamento da Rinite Alérgica e a Habilidade Cognitiva em Crianças
Visão geral do estudo
Status
Status
Condições
Condições
Intervenção / Tratamento
Intervenção / Tratamento
Descrição detalhada
INTRODUÇÃO A rinite alérgica é a segunda condição de saúde crônica mais comum relatada em crianças de Hong Kong com menos de 14 anos de idade, com a Pesquisa de Saúde Infantil 2005-2006 indicando uma prevalência de 24,5%. A rinite alérgica é uma reação de hipersensibilidade do tipo I, que ocorre quando são produzidos anticorpos IgE contra alérgenos, levando à ativação de mastócitos que liberam mediadores inflamatórios. Os alérgenos comuns em Hong Kong incluem ácaros da poeira doméstica e baratas. A rinite alérgica causa uma infinidade de sintomas, incluindo coceira, espirros, secreção nasal, gotejamento pós-nasal e congestão nasal. Pode causar sono de má qualidade, levando a sonolência diurna, diminuição da capacidade cognitiva, instabilidade do humor e fadiga. A rinite alérgica levando a uma redução na qualidade de vida em adultos foi bem estabelecida, levando ao impedimento dos processos cognitivos e menor capacidade em atividades que requerem atenção (por exemplo, dirigindo). Esses sintomas também podem impedir significativamente a educação e a qualidade de vida de uma criança. Estima-se que até 90% dos pacientes com rinite alérgica não sejam tratados, tratados de forma insuficiente ou tratados de forma inadequada.
Com relação a crianças e adolescentes, alguns estudos sugerem que a rinite alérgica pode causar dificuldades cognitivas importantes, com efeitos prejudiciais na educação infantil e no desempenho em exames, porém outros sugerem que não há associação. Um estudo de coorte longitudinal em 2014 sobre o tratamento da rinite alérgica em crianças mostrou melhora na atenção e atenção dividida após 1 ano de tratamento. Existem poucos estudos sobre o efeito do tratamento da rinite alérgica nas habilidades cognitivas em crianças.
OBJETIVOS DE PESQUISA
- Investigar, se houver, as diferenças entre pacientes com rinite normal e alérgica em termos de função cognitiva
- Investigar o impacto da rinite alérgica em diferentes áreas da função cognitiva
- Investigar a melhora da função cognitiva em crianças após 8 semanas de tratamento padrão para rinite alérgica
HIPÓTESE DE PESQUISA Espera-se que crianças com rinite alérgica tenham uma melhora acentuada nas habilidades cognitivas após o tratamento em comparação com o grupo de controle normal devido ao alívio de seus sintomas nasais.
DESENHO DO ESTUDO Este estudo é um estudo piloto prospectivo longitudinal a ser realizado de 15 de novembro de 2017 a 31 de dezembro de 2018. O relatório final será concluído em 30 de junho de 2019.
AMOSTRA E LOCAL DO ESTUDO O estudo será realizado em Hong Kong, com indivíduos de 11 a 14 anos estudando os Formulários 1 e 2 na escola secundária sendo recrutados. O recrutamento e os testes cognitivos serão realizados na escola secundária, enquanto o acompanhamento médico e os testes cutâneos serão realizados no Prince of Wales Hospital. Serão recrutados indivíduos saudáveis, bem como pacientes com histórico de rinite alérgica. O chinês será o idioma principal utilizado. O número total de alunos do Form 1 dentro da escola será de cerca de 200. A taxa de participação estimada será de aproximadamente 70%. Como a prevalência de rinite alérgica em crianças de Hong Kong com menos de 14 anos é de aproximadamente 24,5%, o número esperado de participantes com rinite alérgica e não com rinite alérgica é de 140 e 34, respectivamente.
Tipo de estudo
Tipo de estudo
Inscrição (Antecipado)
Inscrição
Contactos e Locais
Contato de estudo
Contato de estudo
- Nome: Calvin Pok Hong PH LAM, MSSc,MA,BSSc
- Número de telefone: 852-35053395
- E-mail: calvinlam@link.cuhk.edu.hk
Locais de estudo
-
-
-
Hong Kong, Hong Kong, 00000
- Recrutamento
- Department of Otorhinolaryngology, Head and Neck Surgery
-
Contato:
- Calvin Pok Hong PH Lam, MSSc,MA,BSSc
- Número de telefone: 852-3505-3395
- E-mail: calvinlam@link.cuhk.edu.hk
-
Subinvestigador:
- Janice Su Chuen SC Lin, MBChB
-
Subinvestigador:
- Ronald R Lai, MBChB
-
Subinvestigador:
- Eric Yan Ching YC Tse, MSSc
-
-
Critérios de participação
Critérios de elegibilidade
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
Aceita Voluntários Saudáveis
Gêneros Elegíveis para o Estudo
Método de amostragem
População do estudo
Descrição
Critério de inclusão:
- Grupo Controle - Critérios de Inclusão
- Ambos os sexos de 11 a 14 anos
- Chinês na etnia
- Indivíduos que não foram diagnosticados com um problema médico ou psiquiátrico de longo prazo
- Indivíduos que não estão atualmente passando por nenhum tratamento médico de longo prazo.
Grupo de Pacientes - Critérios de Inclusão
- Ambos os sexos de 11 a 14 anos, diagnosticados com rinite alérgica com base em instrumentos de triagem, histórico médico, avaliação clínica (por exame ORL geral, incluindo endoscopia nasal)
- Chinês na etnia
- Teste cutâneo positivo com pápula de diâmetro >= 3mm
- Capacidade de entender a natureza, o escopo e as possíveis consequências do estudo
- Capacidade e vontade de cumprir os requisitos do protocolo
Critério de exclusão:
- Indivíduos com condições nasais coexistentes além da RA, que podem afetar a patologia nasal (polipose nasal, sinusite, desvios graves do septo nasal, tumores da cavidade nasal, rinossinusite aguda/crônica ou qualquer patologia subjacente que possa afetar a respiração nasal ou o sono noturno )
- Indivíduos com cirurgia nasal anterior (por exemplo, cavidade nasal, seios da face)
- Indivíduos com distúrbios cerebrais conhecidos, cirurgia cerebral anterior ou história de acidente vascular cerebral
- Sujeitos diagnosticados com dificuldade de aprendizagem, autismo ou transtorno de déficit de atenção e hiperatividade (TDAH)
- Indivíduos com histórico de distúrbio do sono conhecido, apnéia do sono central ou obstrutiva, narcolepsia, insônia, pacientes que necessitam de medicação regular para dormir e aqueles com hipersensibilidade a esteróides tópicos nasais aplicados
- Indivíduos que tomaram esteróides tópicos nasais, anti-histamínicos orais ou medicamentos que afetam os sintomas nasais 30 dias antes do início do estudo
- Indivíduos com reações de hipersensibilidade a esteróides tópicos nasais ou anti-histamínicos orais
- Sujeitos previamente diagnosticados com quaisquer transtornos psiquiátricos
- Indivíduos que sofreram uma infecção do trato respiratório nos últimos 30 dias
- Indivíduos que apresentam doenças cardiovasculares, respiratórias, hepáticas, neurológicas, endócrinas, imunológicas ou outras doenças sistêmicas importantes
- Indivíduos que estão passando por um plano de tratamento médico de longo prazo
Plano de estudo
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
Número de grupos/coortes
Coortes e Intervenções
Grupo / CoorteGrupo / Coorte |
Intervenção / TratamentoIntervenção / Tratamento |
|---|---|
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Grupo de Casos com Rinite Alérgica
- Critério de inclusão
|
Nenhuma intervenção é necessária, pois este estudo é observacional.
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Grupo Controle sem Rinite Alérgica
- Critério de inclusão
|
Nenhuma intervenção é necessária, pois este estudo é observacional.
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
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Teste de Criação de Traços (TMT)
Prazo: 8 semanas
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Ele testa a rapidez e a precisão com que os sujeitos podem conectar todos os pontos numerados e alfabetos em instruções especificadas.
Tempo de conclusão curto com cumprimento preciso das instruções denota pontuação mais alta.
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8 semanas
|
Medidas de resultados secundários
Medidas de resultados secundários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
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Índice de Utilidade de Sintomas de Rinite (RSUI)
Prazo: 8 semanas
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Examinar a gravidade autorreferida dos sintomas de rinite.
Quanto mais baixa a pontuação obtida pelo sujeito, mais grave é o nível dos sintomas de Rinite Alérgica observados.
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8 semanas
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Stroop Test (Versão Victoria Traduzida em Chinês)
Prazo: 8 semanas
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Ele testa a rapidez e a precisão com que os sujeitos chamam o nome da cor no alfabeto, mas não o nome do alfabeto.
Menor tempo com identificação precisa denota maior pontuação.
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8 semanas
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Teste de intervalo de dígitos (DST)
Prazo: 8 semanas
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Testa o número de sequências corretas de uma série de dígitos.
Sequência mais longa de uma série de dígitos denota pontuação mais alta.
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8 semanas
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Teste de Aprendizagem Auditiva Verbal Chinesa
Prazo: 8 semanas
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Ele testa a memória de curto prazo e a memória atrasada após ouvir uma série de palavras em poucas tentativas.
Mais palavras lembradas significa maior pontuação.
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8 semanas
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Teste de Fluência Verbal
Prazo: 8 semanas
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Testa a fluência verbal do sujeito que nomeia palavras em determinado tópico.
Mais palavras nomeadas dentro de um determinado período de tempo significa maior pontuação obtida.
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8 semanas
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Patrocinador
Investigadores
Investigadores
- Investigador principal: Michael Chi Fai CF Tong, MD, MBChB, Chinese University of Hong Kong
Publicações e links úteis
Publicações Gerais
- New Publication by HKU Paediatricians : 'Allergic Rhinitis - The Paediatric Disease You Must Learn' - All News - Media - HKU. (n.d.). Retrieved October 10, 2017, from http://www.hku.hk/press/news_detail_6527.html
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Datas de registro do estudo
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Real)
Início do estudo
Conclusão Primária (Antecipado)
Conclusão Primária
Conclusão do estudo (Antecipado)
Conclusão do estudo
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Primeira postagem (Real)
Primeira postagem
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Real)
Última Atualização Postada
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última verificação
Última verificação
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Palavras-chave
Termos MeSH relevantes adicionais
Outros números de identificação do estudo
Outros números de identificação do estudo
- CREC Ref No.: 2017.548
Plano para dados de participantes individuais (IPD)
Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?
Descrição do plano IPD
Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo
Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
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