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Trampolim exercita crianças com transtorno do desenvolvimento da coordenação

3 de janeiro de 2021 atualizado por: Riphah International University

Efeitos dos Exercícios de Trampolim em Crianças com Transtorno do Desenvolvimento da Coordenação

RCT em que 28 crianças com transtorno do desenvolvimento da coordenação (DCD) foram matriculadas e distribuídas igualmente em dois grupos; Os participantes do grupo controle foram tratados com fisioterapia convencional, enquanto os experimentais receberam fisioterapia convencional, além de exercícios de trampolim. A avaliação foi em 0, 4 e 8 semanas usando o questionário de transtorno do desenvolvimento da coordenação (DCDQ), escala pediátrica de equilíbrio (PBS) e qualidade de vida peads (PQL)

Visão geral do estudo

Status

Concluído

Condições

Intervenção / Tratamento

Tipo de estudo

Intervencional

Inscrição (Real)

28

Estágio

  • Não aplicável

Contactos e Locais

Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.

Locais de estudo

      • Islamabad, Paquistão, 46000
        • Federal Government Polyclinic Hospital

Critérios de participação

Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.

Critérios de elegibilidade

Idades elegíveis para estudo

5 anos a 12 anos (Filho)

Aceita Voluntários Saudáveis

Não

Gêneros Elegíveis para o Estudo

Tudo

Descrição

Critério de inclusão:

  • Crianças com DCD indicadas usando DCDQ.

Critério de exclusão:

  • Sem transtorno do desenvolvimento da coordenação
  • se recusou a participar
  • Condição de saúde instável progressiva.

Plano de estudo

Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.

Como o estudo é projetado?

Detalhes do projeto

  • Finalidade Principal: Tratamento
  • Alocação: Randomizado
  • Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
  • Mascaramento: Nenhum (rótulo aberto)

Armas e Intervenções

Grupo de Participantes / Braço
Intervenção / Tratamento
Experimental: Exercícios de salto
Pular no lugar Pular e bater palmas Pular e alcançar Pular e torcer Pular e virar Meia polichinelo Pular de um lado para o outro
Pular no mesmo lugar Pular e bater palmas Pular e alcançar Pular e girar Pular e virar Meia polichinelo Pular de um lado para o outro Cada exercício feito por 1 minuto, 5 repetições é uma sessão de 1 hora e 15 minutos
Comparador Ativo: Convencional

Deixar cair e pegar uma bola Apertar a bola entre as pernas, pular e pegar a bola Andar em linha reta Ficar em uma perna tentar pegar um objeto do chão sem usar as mãos (faça isso com as duas pernas) Soltar a bola e pegá-la com as duas mãos Salte escada acima com os dois membros fora do chão simultaneamente enquanto segura o corrimão.

Pular.

Deixar cair e pegar uma bola Apertar a bola entre as pernas, pular e pegar a bola Andar em linha reta Ficar em uma perna tentar pegar um objeto do chão sem usar as mãos (faça isso com as duas pernas) Soltar a bola e pegá-la com as duas mãos Salte escada acima com os dois membros fora do chão simultaneamente enquanto segura o corrimão.

Pular. Pelo menos 5 repetições para cada exercício em sessão de 1 hora total

O que o estudo está medindo?

Medidas de resultados primários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Questionário de transtorno do desenvolvimento da coordenação (DCDQ)
Prazo: 8 semanas
O Questionário de Coordenação do Desenvolvimento (DCDQ) é uma escala para diagnosticar crianças de 5 a 15 anos com DCD e medir suas características de desenvolvimento, mas por meio de relatórios dos pais, os pais são solicitados a comparar tarefas funcionais e atividades motoras de seus filhos com outras crianças
8 semanas
Escala Pediátrica de Equilíbrio (PBS)
Prazo: 8 semanas
Pediatric Balance Scale (PBS) é uma escala usada para avaliar o equilíbrio da criança. É uma escala de catorze itens igual à escala de Berg Balance.
8 semanas
Qualidade de vida de Peads (PQL)
Prazo: 8 semanas
O modelo de medição de qualidade de vida Peads (PQL) é uma escala para medir a qualidade de vida relacionada à saúde (QVRS) em crianças. Tem excelente confiabilidade de 0,88 e encontrou qualidade de vida em crianças que variam de saudáveis ​​a condições crônicas de saúde
8 semanas

Colaboradores e Investigadores

É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.

Patrocinador

Investigadores

  • Investigador principal: Mirza Obaid Baig, Riphah International University

Publicações e links úteis

A pessoa responsável por inserir informações sobre o estudo fornece voluntariamente essas publicações. Estes podem ser sobre qualquer coisa relacionada ao estudo.

Publicações Gerais

  • Mitsiou M, Giagazoglou P, Sidiropoulou M, Kotsikas G, Tsimaras V, Fotiadou E. Static balance ability in children with developmental coordination disorder. European Journal of Physical Education and Sport. 2016;11:17-23.
  • de Oliveira IS, da Silva Oliveira D, de Azevedo Guendler J, Rocha BM, Sarinho SW. Effectiveness of motor intervention on children with Developmental Coordination Disorder (DCD): A systematic review. Journal of Physical Education and Sport Management. 2017;8(3):32-40.

Datas de registro do estudo

Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados ​​pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.

Datas Principais do Estudo

Início do estudo (Real)

30 de agosto de 2020

Conclusão Primária (Real)

28 de novembro de 2020

Conclusão do estudo (Real)

30 de novembro de 2020

Datas de inscrição no estudo

Enviado pela primeira vez

2 de dezembro de 2020

Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ

3 de janeiro de 2021

Primeira postagem (Real)

5 de janeiro de 2021

Atualizações de registro de estudo

Última Atualização Postada (Real)

5 de janeiro de 2021

Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade

3 de janeiro de 2021

Última verificação

1 de janeiro de 2021

Mais Informações

Termos relacionados a este estudo

Outros números de identificação do estudo

  • REC00662 Maryam Suleman

Plano para dados de participantes individuais (IPD)

Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?

Não

Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo

Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA

Não

Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .