1.1.1 Título Completo do Estudo: Impactos das Intervenções de Atividade Física Aeróbica Coordenadas para Impulsionar o Cérebro na Cognição, Competência de Habilidades Motoras, Condicionamento Aeróbico, Atividade Física Diária e Bem-Estar Psicológico
O objetivo deste projeto de estudo quase-experimental foi examinar os efeitos da intervenção de habilidades bilaterais coordenadas com a bola (CBBS) nas funções cognitivas e aptidão aeróbica em alunos do ensino fundamental.
As hipóteses do estudo foram: os alunos do grupo de intervenção apresentarão um nível significativamente mais alto de funções cognitivas e aptidão aeróbica em comparação com os alunos de controle.
Visão geral do estudo
Status
Status
Indica o status de recrutamento atual ou o status de acesso expandido.
Concluído
Condições
Condições
A doença, distúrbio, síndrome, doença ou lesão que está sendo estudada. Em ClinicalTrials.gov, as condições também podem incluir outros problemas relacionados à saúde, como expectativa de vida, qualidade de vida e riscos à saúde.
Um processo ou ação que é o foco de um estudo clínico. As intervenções incluem medicamentos, dispositivos médicos, procedimentos, vacinas e outros produtos em fase de investigação ou já disponíveis. As intervenções também podem incluir abordagens não invasivas, como educação ou modificação da dieta e exercícios.
Alunos da quarta série em 5 escolas primárias foram recrutados para participar.
Em cada escola participante, duas turmas de quarta série foram designadas para o grupo de intervenção CBBS e outras duas turmas de quarta série foram designadas para o grupo de controle.
Os alunos do grupo de intervenção receberam duas aulas de educação física (EF) CBBS de 30 minutos ministradas pelo professor de educação física que foi treinado na implementação das duas aulas CBBS por semana durante 16 semanas.
Em contraste, os alunos do grupo de controle receberam duas aulas regulares de educação física por semana durante 16 semanas ministradas pelo outro professor de educação física que não estava envolvido no treinamento de intervenção CBBS.
Todos os alunos participantes que devolveram o formulário de consentimento assinado pelos pais/responsáveis foram pré-testados e pós-testados (imediatamente após a intervenção de 16 semanas) em funções cognitivas e aptidão aeróbica.
Estatísticas descritivas e modelos lineares mistos foram realizados para analisar os dados.
Todas as análises de dados foram realizadas no Laboratório de Atividade Física e Saúde da Escola de Cinesiologia da Universidade de Michigan
Tipo de estudo
Tipo de estudo
Descreve a natureza de um estudo clínico. Os tipos de estudo incluem estudos intervencionais (também chamados de ensaios clínicos), estudos observacionais (incluindo registros de pacientes) e acesso expandido.
Intervencional
Inscrição (Real)
Inscrição
O número de participantes em um estudo clínico. A inscrição "antecipada" é o número alvo de participantes que os pesquisadores precisam para o estudo.
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Estágio
Estágio
A etapa de um ensaio clínico que estuda um medicamento ou produto biológico, com base nas definições desenvolvidas pela Food and Drug Administration (FDA) dos EUA. A fase é baseada no objetivo do estudo, no número de participantes e em outras características. Existem cinco fases: Fase Inicial 1 (anteriormente listada como Fase 0), Fase 1, Fase 2, Fase 3 e Fase 4. Não Aplicável é usado para descrever ensaios sem fases definidas pela FDA, incluindo ensaios de dispositivos ou intervenções comportamentais.
Não aplicável
Contactos e Locais
Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.
Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.
Critérios de elegibilidade
Critérios de elegibilidade
Os principais requisitos que as pessoas que desejam participar de um estudo clínico devem atender ou as características que devem ter. Os critérios de elegibilidade consistem em critérios de inclusão (que são necessários para que uma pessoa participe do estudo) e critérios de exclusão (que impedem uma pessoa de participar). Tipos de critérios de elegibilidade incluem se um estudo aceita voluntários saudáveis, tem requisitos de idade ou faixa etária ou é limitado por sexo.
Idades elegíveis para estudo
9 anos a 10 anos (Filho)
Aceita Voluntários Saudáveis
Sim
Gêneros Elegíveis para o Estudo
Tudo
Descrição
Critério de inclusão:
Ser alunos da quarta série na classe ministrada pelo professor de EF de intervenção ou pelo professor de EF de comparação.
Consentimento/assentimento em participar do estudo.
Ser capaz de concluir todas as medidas de resultado sem restrições físicas, cognitivas e mentais.
Critério de exclusão:
Ter doença.
Estar ferido.
Possuir deficiência física ou mental.
Plano de estudo
Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
Finalidade Principal: Tratamento
Alocação: N / D
Modelo Intervencional: Atribuição de grupo único
Mascaramento: Nenhum (rótulo aberto)
Número de braços
1
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / Braço
Grupo de Participantes / Braço
Um grupo ou subgrupo de participantes em um estudo clínico que recebe uma intervenção/tratamento específico, ou nenhuma intervenção, de acordo com o protocolo do estudo.
Intervenção / Tratamento
Intervenção / Tratamento
Um processo ou ação que é o foco de um estudo clínico. As intervenções incluem medicamentos, dispositivos médicos, procedimentos, vacinas e outros produtos em fase de investigação ou já disponíveis. As intervenções também podem incluir abordagens não invasivas, como educação ou modificação da dieta e exercícios.
Experimental: Grupo de intervenção CBBS
O grupo de intervenção CBBS recebeu a intervenção de 16 semanas, incluindo 16 aulas de CBBS na unidade de basquete (duas aulas de 40 minutos/semana, 8 semanas) e 16 aulas de CBBS na unidade de futebol (duas aulas de 40 minutos/semana, 8 semanas) durante o ano letivo 2018-2019.
O grupo de intervenção CBBS recebeu a intervenção de 16 semanas, incluindo 16 aulas de CBBS na unidade de basquete (duas aulas de 40 minutos/semana, 8 semanas) e 16 aulas de CBBS na unidade de futebol (duas aulas de 40 minutos/semana, 8 semanas) durante o ano letivo 2018-2019.
O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medidas de resultados primários
No protocolo de um estudo clínico, a medida de resultado planejada que é a mais importante para avaliar o efeito de uma intervenção/tratamento. A maioria dos estudos clínicos tem uma medida de desfecho primário, mas alguns têm mais de uma.
Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Alteração no Teste D2 de Atenção sendo avaliada
Prazo: Teste inicial e pós-intervenção (imediatamente após a intervenção)
O d2 Test of Attention é um teste padronizado de cancelamento de letras em papel e lápis que mede o desempenho neuropsicológico dos alunos nas áreas de atenção e concentração sustentadas e seletivas
Teste inicial e pós-intervenção (imediatamente após a intervenção)
Alteração no teste Progressive Aerobic Cardiovascular Endurance Run (PACER)® sendo avaliado
Prazo: Teste inicial e pós-intervenção (imediatamente após a intervenção)
Um teste válido FITNESSGRAM PACER® (versão de 15 metros para crianças em idade escolar) foi usado para avaliar a resistência cardiorrespiratória dos alunos durante uma aula de educação física no ginásio da escola.
Teste inicial e pós-intervenção (imediatamente após a intervenção)
Colaboradores e Investigadores
É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.
Patrocinador
Patrocinador
A organização ou pessoa que inicia o estudo e que tem autoridade e controle sobre o estudo.
Um pesquisador envolvido em um estudo clínico. Os termos relacionados incluem investigador principal do centro, subinvestigador do centro, coordenador do estudo, diretor do estudo e investigador principal do estudo.
Investigador principal: Weiyun Chen, University of Michigan
Datas de registro do estudo
Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Real)
Início do estudo
A data real em que o primeiro participante foi inscrito em um estudo clínico. A data de início do estudo "antecipada" é a data que os pesquisadores acham que será a data de início do estudo.
1 de setembro de 2018
Conclusão Primária (Real)
Conclusão Primária
A data em que o último participante de um estudo clínico foi examinado ou recebeu uma intervenção para coletar dados finais para a medida de resultado primário. Se o estudo clínico terminou de acordo com o protocolo ou foi encerrado, não afeta esta data. Para estudos clínicos com mais de uma medida de resultado primário com diferentes datas de conclusão, este termo refere-se à data em que a coleta de dados é concluída para todas as medidas de resultado primário. A data de conclusão primária "antecipada" é a data que os pesquisadores acham que será a data de conclusão primária do estudo.
1 de dezembro de 2019
Conclusão do estudo (Real)
Conclusão do estudo
A data em que o último participante de um estudo clínico foi examinado ou recebeu uma intervenção/tratamento para coletar dados finais para as medidas de resultado primário, medidas de resultado secundário e eventos adversos (ou seja, a última visita do último participante). A data "prevista" de conclusão do estudo é a data que os pesquisadores acham que será a data de conclusão do estudo.
1 de dezembro de 2019
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez
A data em que o patrocinador ou investigador do estudo enviou pela primeira vez um registro do estudo para ClinicalTrials.gov. Normalmente, há um atraso de alguns dias entre a primeira data de envio e a disponibilidade do registro em ClinicalTrials.gov (a primeira data publicada).
17 de agosto de 2021
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
A data em que o patrocinador ou investigador do estudo envia pela primeira vez um registro do estudo que seja consistente com os critérios de revisão do controle de qualidade (QC) da National Library of Medicine (NLM). O patrocinador ou investigador pode precisar revisar e enviar um registro de estudo uma ou mais vezes antes que os critérios de revisão de QC do NLM sejam atendidos. É responsabilidade do patrocinador ou investigador garantir que o registro do estudo seja consistente com os critérios de revisão do NLM QC.
29 de agosto de 2021
Primeira postagem (Real)
Primeira postagem
A data em que o registro do estudo foi disponibilizado pela primeira vez em ClinicalTrials.gov após a conclusão da revisão do controle de qualidade (QC) da National Library of Medicine (NLM). Normalmente, há um atraso de alguns dias entre a data em que o patrocinador ou investigador do estudo enviou o registro do estudo e a primeira data publicada.
2 de setembro de 2021
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Real)
Última Atualização Postada
A data mais recente em que as alterações em um registro de estudo foram disponibilizadas em ClinicalTrials.gov. Pode haver um atraso entre o momento em que as alterações foram enviadas ao ClinicalTrials.gov pelo patrocinador ou investigador do estudo (a última data de envio de atualização) e a data de publicação da última atualização.
2 de setembro de 2021
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
A data mais recente em que o patrocinador ou investigador do estudo enviou alterações em um registro do estudo que são consistentes com os critérios de revisão do controle de qualidade (QC) da National Library of Medicine (NLM). É responsabilidade do patrocinador ou investigador garantir que o registro do estudo seja consistente com os critérios de revisão do NLM QC.
29 de agosto de 2021
Última verificação
Última verificação
A data mais recente em que o patrocinador ou investigador do estudo confirmou as informações sobre um estudo clínico no ClinicalTrials.gov como precisas e atuais. Se um estudo com status de recrutamento de recrutamento; ainda não está recrutando; ou ativo, não recrutando não foi confirmado nos últimos 2 anos, o status de recrutamento do estudo é mostrado como desconhecido.
1 de agosto de 2021
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Outros números de identificação do estudo
Outros números de identificação do estudo
Identificadores ou números de identificação diferentes do número NCT que são atribuídos a um estudo clínico pelo patrocinador, financiadores ou outros do estudo. Esses números podem incluir identificadores exclusivos de outros registros de ensaios e números de concessão do National Institutes of Health.
HUM00149529
Plano para dados de participantes individuais (IPD)
Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?
NÃO
Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo
Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Não
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
Não
Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .
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